小学音乐苏少版(简谱)一年级下册《转圈圈唱：彝家娃娃真幸福哈里罗》优质课公开课讲课比赛获奖教案D06

小学音乐苏少版（简谱）一年级下册《转圈圈唱：彝家娃娃

真幸福哈里罗》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

《彝家娃娃真幸福》

教材简解：歌曲《彝家娃娃真幸福》是根据彝族的民歌音调来创作的小路歌曲。作品通过

对彝家娃娃在喜庆佳节时欢快歌舞这一生活场景的描写,热情洋溢地展现了彝族

儿童幸福生活邓超档案。歌曲为二四拍敖包再相会，一段体结构777游戏。歌词简洁、形象、旋律欢快、跳跃。

目标预设：

1、知识目标：掌握歌曲的节奏XXXXXX︳XXX和XXXXX｜XXX的练习汉乐，并能

自信、有感情地演唱歌曲米兰达兰伯特。

2、能力目标：学生能够用轻巧、富有弹性的声音背唱歌曲《彝家娃娃真幸福》，

能用简单动作表演彝族舞蹈。

、情感目标：通过创设情境火苗简谱，搜集教学需要的详实的材料杨西音子，让学生更深刻地了

解彝族的风土人情，培养学生热爱祖国大家庭的思想感情缘分惹的祸。

教学重点：

准确掌握节奏as time goes by，学生尝试用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲。

教学难点：

准确掌握节奏，背唱歌曲并能用动作表演彝族舞蹈poker face mv。

设计理念：

新课标规定：“以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程wodota。在

潜移默化中培养学生美好的情操、健全的人格爱情游戏。

在教学中我针对学生年龄特征所有花都为你开，根据是以形象思维为主的特点，我采用演示法，

通过图片的观看激发学生学习的兴趣，可以充分发挥学生的视觉、听觉、感觉等

多种感观的作用。我还采用了听唱法；听唱可以启发学生的兴趣，兴趣从音响中

获得。练习法，由于一年级学生有好奇、好动、模仿力强的身心特点电影歌剧江，所以老师

通过范唱及示范动作鼓楼先生，让学生模仿练习光速跑者21号插曲。

设计思路：

歌曲《彝家娃娃真幸福》一课是一段体结构抽身歌词，歌词简洁、形象、旋律欢快、跳跃。