唱歌《感恩的心》教案

《感恩的心》教案

教学目标:

1恶之召使.激发学生的审美情感，让学生获得心理的满足、情感的共鸣罗浩个人资料，陶冶他们

的情操。

2.构建音乐“情感教学”模式,把握情感核心襄樊卡五星免费下载,达到育人的目的。重点、

难点:

1、调动学生思维、探求知识的内动力charice。

2、通过情感教学丰富学生的情感体验、培养学生高尚的审美情操和完善

的人格，促进学生身心的和谐发展江智明。

课时安排：一课时

教学过程：

（）导入：

一

师

让我们一起谈论下，在你的生命中最想感谢的人是谁

：

生

。。神出场音乐。

：

师：今天给同学们带来了一个故事铿锵红颜，让我们一起分享下。——（歌曲感

恩的心的由来）【背景音乐《烛光里的妈妈》】

生：。甜蜜的谎言。评剧花为媒。

歌曲【感恩的心】由来的故事：陈曼青 对不起。。。haya乐团。。。师：在我们身边生活着很

多和小女孩一样的人三字经mp下载，他们生活在一个无声的世界里新东方女老师。。。他们用心感

悟着音乐习惯一个人，感悟着生活。英国天空网。结束。

（二）新歌学习《感恩的心》

1astroglide.听一听（歌曲感受）

2.想一想（歌曲体验）

.唱一唱（词曲学习）

4.议一议（艺术处理）

mpmf

（三）拓展部分《感恩的心》手语学习

1.师示范happy new year to you，生模仿。（副歌部分手语落实）

全体学生起立）

2下个礼拜你有空吗.听音乐做手语【播放音乐《感恩的心》】（四）

课堂小结:【播放音乐《爱的奉献》本堂课的寄语：让我们怀着一颗

感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学、感谢所有帮助过我们的

朋友！让我们怀着一颗感恩的心挪威的森林txt，去帮助那些需要我们帮助的人！让

这世界的每个角落都充满着爱！