〖2021年整理〗《剪羊毛》学习任务单 济南名师
猴厉嗨-george steel
2022年10月10日发
(作者:会不会我们的爱会被风吹向大海)
济南市2021年中小学延期开学信息技术教学资源
学习任务单
济南市历城区王舍人实验小学彭婧
一、学习指南
1小泽征尔的资料.课题名称:人民音乐出版社三年级第六册音乐歌曲《剪羊毛》、欣赏歌曲《孤独的牧羊
人》
2.达成目标:
(1)能用活泼、欢快的声音准确、生动地演唱歌曲《剪羊毛》,并通过画图谱、体态律动
感受乐句的重复与对比,体验劳动的快乐只有你 黄绮珊。
(2)通过聆听歌曲《孤独的牧羊人》,了解风趣幽默的约德尔唱法甴曱。
xoxomv.学习方法建议:
(1)演唱歌曲时,一定先要仔细聆听欧榜,再小声演唱,待熟悉旋律后,用活泼欢快的情绪,
自信大胆的演唱大脸猫和蓝皮鼠主题曲。
(2)欣赏曲的体验,要在聆听的基础上展开,能了解这种诙谐幽默的乡村音乐风格。
4.课前准备
由于本课时需要同学们做节奏声势律动比伯a新歌mv,因此上课的地点请选择在可以进行空间律
动的地方进行。
二、学习任务
(一)歌曲学习阶段
1、能够随老师的肢体动作做律动,感受歌曲活泼欢快的情绪特点。
2、能通过有趣的节奏声势游戏,感受歌曲的趣味性再爱一回。
、能通过画图谱,对比聆听的方法风笛手,到相似乐句,并明确不同的地方,唱准唱好。
(二)欣赏歌曲《孤独的牧羊人》
1、通过聆听《孤独的牧羊人》,了解风趣,幽默的约德尔唱法。
2、通过跟着音乐拍击节奏,体验牧羊人劳动的乐趣你得娶我。
三、自主检测
1、跟伴奏音乐哔哔歌,检测自己是否能用活泼欢快的声音二泉映月二胡简谱,准确演唱歌曲《剪羊毛》故宫的记忆 简谱。
2、聆听歌曲《孤独的牧羊人》胆小鬼歌词,了解幽默风趣的约德尔唱法。并跟着音乐拍击节奏爱情到底是什么,体验
这种流传于欧洲的民间音乐风格。
四、自主检测答案
爱关键时刻-fun
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