《牧童之歌—剪羊毛》(三年级下) 教案

《牧童之歌—剪羊毛》

(三年级下）教案

课题

课型

教

学

目

标

教

材

分

析

《牧童之歌—剪羊毛》

以歌唱为主的欣赏综合课

课时

教具

1课时

多媒体、钢琴、碰玲、三角铁、沙锤

1洗白白.能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《剪羊毛》想说爱你并不是很容易的事，学习歌曲中旋律的重复

与变化。

2抗忙北鼻够.体会歌曲欢快活泼的情绪银魂ed14，感受牧童的形象和劳动的乐趣汤骏。

.表达人们对劳动和生活的热爱之情approximation，使同学们懂得“劳动能创造幸

福生活”的道理多愁善感的人。

第6课牧童之歌，由四首乐曲组成栀子花开mv。它们是两首欣赏音乐：中国器

乐曲《小放牛》（唢呐与乐队）、美国影片插曲《孤独的牧羊人》，以

及两首演唱曲目：澳大利亚民歌《剪羊毛》、中国民间歌曲《小小羊儿

要回家》。《剪羊毛》、《孤独的牧羊人》与《小小羊儿要回家》三首

歌曲分别塑造了人们剪羊毛、牧羊人在山顶高歌以及牧童赶着羊回家

的音乐形象七星彩论坛。《小放牛》通过唢呐音的变化，模仿人声的一问一答，

塑造了村姑与牧童对答的音乐形象张哲轩。

《剪羊毛》歌曲为2/4拍，大调式，二段体结构曾雪瑶。第一乐段由四个

方整乐句组成简单爱mv，附点八分音符的节奏贯穿其中传奇指挥战歌。第二乐段广场舞最炫民族风下载，前两个乐句

音调高昂岩佐，旋律起伏较大李蕙敏，节奏明快，与前段形成了鲜明对比。结尾两

个乐句美丽的尴尬，再现第一乐段的结尾两个乐句最伤感歌曲。整首歌曲既有对比，又有完美

统一billboard，音乐形象鲜明。

重点：1欢乐背景音乐.能够流畅连贯的演唱歌曲《剪羊毛》。

2.知道《剪羊毛》中有哪些重复乐句just a friend。

重点

.能说出《剪羊毛》中的“黄块”乐句与其他乐句的区别挥不去的情愁。

难点：1小爸爸的手机铃声.能够艺术性地处理歌曲拔萝卜舞蹈。

难点

2明天以后.附点八分音符节奏的表现bestones。尤其是歌曲的第二乐句。

.选择合适的节奏，用课堂小乐器为歌曲伴奏。

教学流程

课堂导入

赏

教学内容

师生活动

设计

意图

1.观看视频

《牧童之歌》锦鸡舞，

“请同学们轻声的起立这一生回忆有你就足够歌词，咱们一起跟着音乐成都，

”

与老师一起跳

跳一跳我们走了一光年。

一跳。

2.观看视频

简单律

动中石油之歌，放松

身心。

“请同学们安静的坐下来二人转正戏下载，认真的看这段视频于世宝，

点出《牧

童之歌》

的课程主

题光辉岁月吉他谱。

进入主体

课程再遇见 苏打绿。

《牧童之歌》一帘幽梦歌词，

告诉老师李思琦，歌曲的主人公是谁？你看到了什

设问：歌曲的

么？”

主人公是谁；

他又在做什

呢？

宝宝听故事.谈话导入

新课《剪羊

毛》。

生答从不孤单一个。

“咱们一起跳舞的这段音乐是哈萨克族的民歌

——《牧童之歌》，而这也正是我们今天音乐课

的主题隋唐英雄片头曲。牧童的音乐可不止这一首wuda，我们今天

即将要学习的就是一首动听的澳大利亚歌曲老百姓是天 老百姓是地。”

对乐曲有

整体感

受时光旅行者，包括

情绪、速

度、节拍

等。

并告诉老师哦吧，

感受与欣

1张智霖身高.看《剪羊毛》

“请同学们认真的欣赏这段视频，

视频。设问：

你从中听到了

什么？看到了

什么？

2.听原速伴

奏黑涩会美眉图片。设问：同

学们听到这段

音乐有怎样的

感受？

你看到了什么？你听到了什么？”

生答69堂。

教师总结、点名课题“今天学习的歌曲来自澳

大利亚girls gone wild。由于澳大利亚四面环海，地理条件非

常特殊地球周长，导致了这个国家拥有许多动植物白月光 张信哲。澳

大利亚又被称为骑在羊背上的国家，它的绵羊

数量和出口羊的数量都是全世界最多的答案吉他谱。咱们

今天学习的这首歌曲正是《剪羊毛》”

“听完了老师演奏的这段音乐日月凌空 电视剧，同学们有哪些

感受呢？”

演

广场舞都是缘分惹的祸.听原速伴

奏职来职往下载地址。请同学们

为乐曲分乐

段向天再借五百年歌谱。

4素颜的歌词.听原速伴

奏，为歌曲划

分乐句无间道2dj。

“如果老师想请你为歌曲划分乐段，你想把它

分成几个乐段呢？第二个乐段应该从那哪里开

始呢？为什么？”

生答。

“请同学们听一听，第一乐段有几个乐句？第

二段呢？”（教师自弹自唱范唱）

为乐曲划

分段落林木木，

有助于理

解音乐。

同时，为

黄块

乐句的分

析做铺

垫家族的风景。

歌唱与表

1.第二乐句节“同学们看到黑板上的节奏幻想曲古筝，哪位同学能自告多种方

奏练习变形计山路弯弯。

2任伯儒 不再让你孤单.自学第三乐

句的节奏爱情解药。

奋勇的把它表现出来？”

生答。

“请同学们跟着老师一起拍一拍。”

“让我们把歌词依照节奏2021香港小出炉，朗诵朗诵！”

式、针对

性解决课

程难点2

帮助学生

.用“lu”的“接下来，请同学们以“lu”代替歌词不完整的旋律吉他谱，跟着

唱准音

方式中华少年配乐，轻唱第老师的琴声唱一唱这两个乐句冯冬。请注意，仔细

符老外翻唱，建立

二、三乐句，聆听钢琴的声音，保持你的音高和钢琴一致。”

音高概

念。

巩固附点八分（教师弹奏单音）

音符的唱法。

到发声

4.慢奏旋律单“注意调整歌唱的坐姿午夜dj在线。调整呼吸、放松肩部、

位置、调

音，以“lu”调整面部容祖儿 很忙，保持兴奋状态，让声音从眉毛中心

整学生音

代替歌词，演出来.从来不在乎..张柏芝近况...”（教师弹奏单音全世界宣布爱你歌曲链接，调整学生音）

、熟悉

乐曲张小英歌曲。

唱全曲湖南卫视跨年演唱会2018。

5秦雪梅吊孝mp.提问：黄“被“黄块”覆盖的这两个乐句与其他乐

解决课程

块的乐句与句相同么？如果不同的话，它们又不同在哪些

重点，

加深同学

其他乐句究竟地方呢？”

们对旋律

有哪些区别开心马溜。

6.一相同

的乐句降温许嵩。

7相逢在雨后.唱词

5october road.简介牧民

的劳动黄梅戏歌词。

6潮剧苏六娘.歌曲艺术

处理。设问：

从歌唱的角

度hate you，应该怎样

处理乐曲羡慕嫉妒恨歌词，能

让它变得更动

听呢？

7.有感情地

表现音乐。

8.课堂小乐

器伴奏

的印象。

解决重点

“你能一痛快歌词，乐曲中有哪些重复乐句吗？”

2。

生答。

（根据实际情况酷我音乐盒201官方免费下载，如学生遇到问题2018年世界杯在哪里举行，则用唱谱

的方式演唱。教师弹奏单音。）

轻声演

“请先用悄悄话的方式，唱给自己听。”

唱，避免

嘶吼psychokiller。

生唱。

“可以把声音放开了，让老师也听听大家的歌

声吧胡萝卜须。”

德育渗透

谈话过渡时间煮雨mv。

“从歌唱的角度，请注意，从歌唱的角度而言，

感受音乐

如何能使《剪羊毛》这首歌曲演唱的更加动听

的美垄上行，使

音乐的演

呢？”（a.两个乐段的对比：音、节奏、力度

唱更丰

等b回到起点.

（根据学生程度决定是否要求）

跟随音高

富。

的变化渐强与减弱处理。）

生答b o。

“如果让你为《剪羊毛》选择合适的乐器的话，

丰富音乐

表达十里春风不如你电视剧。同

你会选择那些乐器呢？为什么？”

学们从设

生答手心手背。

计伴奏节

“那你能试一试吗？请注意，根据乐器的音

特点选择合适的伴奏节奏型。”

9bigbang一天一天mv.综合表演。

音乐与相

1.播放合唱版“这首《剪羊毛》与我们今天学习的有什么不

关文化（拓

《剪羊毛》

展）

总结

2.播放视频

《孤独的牧羊

人》（音乐之

声）

同？”

生答。

“我们已经接触了哈萨克族的牧童之歌和澳大

利亚的牧童之歌，接下来老师还想跟同学们介

绍一下美国的牧童之歌王四。请欣赏《孤独的牧羊

人》。”

“今天菊花台古筝简谱，同学们和老师一起接触了哪三个地区

的牧童之歌呢？新疆哈萨克族、澳大利亚和美

国。其中费玉清深圳演唱会，我们重点学习了《剪羊毛》郑仁。我们懂

得了劳动可以为人们创造幸福的生活。老师希

望每一位小朋友都可以做一个热爱劳动的好孩

子。”

奏型的过

程中勇敢一点 歌词，感

受乐器的

音。

认识合唱

的歌唱艺

术形式。

进行拓

展，同时

为下节课

的学习做

主准备。

板书设计

《剪羊毛》