9.1天地之间的歌教案

9华晨宇小星星.1天地之间的歌教案《天地之间的歌》音乐教案教学目标

1qq音乐图标.通过欣赏三声部合唱歌曲，感受歌曲欢快活泼的旋律花好月圆夜mp，激发学生探

索天地间奥秘的欲望你美丽了我的人生，激发学生学习科学的兴趣。要点

2风之幽灵.学习以灵活的声音演唱歌曲逆战 下载，领唱和合唱可以做到相互协作无懈可击之高手如林所有歌曲，默契

合作。教法难题。1．导入新课

老师：天地间不会说话的爱情，万事万物兵行险着，让我们充满无限的遐想，从宇航员杨利伟

开始讲起秘密花园玄彬绕口令。

【设计意图】通过对话式的交流，使学生进入一种轻松愉快的学习氛

围因为你 方大同，了解中国航天员坚定而执着的追求，激发他们探索宇宙的欲望。

【教学建议】在教师与学生的沟通过程中阿牛陈奕迅，应重视教师的引导，让孩

子的沟通自然过渡到为以后的学习做铺垫与主同行。2．欣赏歌曲

(1)第一次听爱的奉献手语。

老师:歌的心情是怎样的？它的演唱形式是什么？

(2)再听一遍，感受孩子探索世界奥秘的渴望和决心黄石一代佳人。

老师:歌词描述了什么？1

学生回答。

老师介绍:《天地间之歌》是电视剧《天地间》的主题曲千本樱初音。《天地间》

曾是90年代最受孩子们欢迎的节目，而《天地间》的主题曲也牢牢

地刻在了人们的脑海里红莓花儿开简谱。1995年红轿子 电视剧，《天地间》、《七巧板》、《智能屋》

被合并成今天的电视剧《大风车》。

【设计意图】通过听两遍，学生可以初步了解歌曲的旋律；通过老师

对作品的介绍残酷月光吉他谱，学生可以更好地把握演唱的主题飞上云霄。

【教学建议】在分析歌曲的情绪时，可以引导孩子从速度、力度、情

绪等方面进行分析。．学习歌曲

(1)随着录音哼唱第一段everybody hurts。

(2)分组讨论:这首歌有哪些部分不太好唱？怎么才能唱好？(在老师

的指导下一起发现问题解决问题)

()解决困难:指导学生注意切分音的节奏和前半拍剩余部分的演唱十年吉他谱，

使旋律更加生动。

(4)学生随琴摇摆，完整唱完第一段。

(5)请一个同学做主唱，其余同学完整唱第一首歌。

(6)学生自主练习歌曲第二段大鱼海棠百度云。

(7)学生在伴奏下唱第二段。2

(8)用欢快、活泼的情绪伴随着唱完整首歌。(副歌部分有两个反差较

大的乐句，要用支持气息的声音来唱。咬出前乐句，吐出后乐句要圆

润，灵活胡梦周 中国好声音，有弹性dance flower，后乐句要连贯，饱满，有力。)

【设计意图】在整个学习和演唱过程中，让学生发现难点，再共同解

决萤火虫之夜。二是让学生自主学习riyo，充分发挥学生的主体作用，更好地激发学

生的学习兴趣；

【教学建议】在共同解决难点的部分，为了更好地发挥学生的主体作

用kissgoodbye歌词，教师可以不必忙于帮忙解决成龙的歌曲，先采用生命互教的形式迎风回浪，如果不能

达到我们预期的学习效果中华龙飞，教师可以再作指导杨广业。4．三声部合唱练习

(1)学生随琴唱第一声的旋律虢怎么读。

(2)唱出拉的旋律我好寂寞。

()结合钢琴伴奏九九女儿红歌词，讲解平行立体知识天灯，引导学生注意倾听和思考消愁 李晓东。

(4)学生随琴唱第二部分旋律苍之茧，特别注意和7的音准。

(5)学生随琴唱第三部的旋律，特别注意4和6的音准快乐的人请鼓掌。

(6)用老师的琴唱第二部分和第三部分的歌词罗南基汀。

(7)学生分成三组，在组长的领导下练习人声的歌曲芭比之钻石城堡电影。

(8)三部完成演唱我的楼兰，注意音准和声部之间的和谐，体会合唱的魅力水元。

【设计意图】通过三声部的训练为例，让同学们感受和声的效果，体

会合唱的魅力。

【教学建议】由于学生平时合唱练习较少铁石心肠演员，所以对于多声合唱，特别

是背叛的爱,4死亡幻觉下载,7这样的音，要反复跟琴出音准let it go 姚贝娜。为了达到声音的和谐，必

须反复唱出本声部的旋律。5．欣赏

(1)观看神舟十号航天员太空教学精彩视频贾斯丁比伯最新歌曲。

【设计意图】通过欣赏相关资料，学生可以开阔视野，激发学习兴趣viva bianca。

【教学建议】这个机会可以让学生畅所欲言，畅谈理想，树立正确的

人生观和价值观。6．课堂小结4