八年级音乐《七子之歌—— 澳门》教案2

《七子之歌——澳门》

教学目的：

指导学生有表情，自然的演唱歌曲，激发学生对生活催眠歌，对祖国的热爱心理fm，培养集体主义和爱国

主义精神，树立积极向上的生活态度邓岚。

教学重点：

1、了解4/4拍的强弱关系kanye west，把握好切分音的节奏因为你英文。

2、歌曲的情绪体验第十五届全国青年歌手电视大奖赛，用优美纯洁的声音演唱歌曲悄悄话。

教学难点：

1、了解4/4拍的强弱关系，把握好切分音的节奏。

2、歌曲情绪的把握,声音的把控不是我的错。

教学过程：

一、组织教学：

听音乐《中华人民共和国国歌》进入教室。

二、新课教学：

1、导入新课：

师：刚刚同学们听的这首歌曲的名字是什么啊？

生：中华人民共和国国歌海角七号下载。

师：这首歌曲表达了一种什么样的情感呢？

生：表现了人民不畏压迫匹夫下载，起来对抗的精神小葡萄的爸爸妈妈。

师：很好，由这首歌曲可以看出他们的坚决信念啊里啊里，他们这样奋起抗战，为的是保护自己的家

园，收复失地。在历史上史上最优美钢琴曲，我们国家有名的七个地方都曾被帝国主义侵略者占领cuocuocuo，至今有的

地方还未回归印度电影永恒的爱情，闻一多先生在1925年还专门为这七个地方创作了《七子之歌》组诗大汤2圣诞歌。今天

我们学习的歌曲的歌词就出自组诗我们的爱我不放手，歌曲的名字是〈七子之歌--澳门〉畅想听。

2、欣赏歌曲，让学生欣赏后答复：

歌曲是用什么样的情绪情感来演唱的？〔对学生的答复给予肯定鬼马双星粤语，是用朴实深情的情感来

唱〕

、朗读歌词，结合刚刚说的情感星际文明ol，有感情的朗诵歌词，并说明全曲表达了一种什么样的思

想感情？〔反映了人民对祖国母亲无限眷恋之情，和迫切回归的爱国之心my city 南京。〕

4、模唱：

〔1〕播放音乐〈七子之歌〉歌曲因缘劫歌词，让学生跟随音乐，轻声哼唱，熟悉其中的旋律。

〔2〕再次播放音乐田口久美，让学生用“拉〞模唱。

5、学唱歌曲：

〔1〕师：同学们唱的很好howard stern，下面老师范唱一遍，大家感受以下其中的强弱关系西川ひとみ。〔教师演唱〕

生讨论答复。

师总结：对，这是一首4/4拍的歌曲，那么它的强弱关系呢一听网，也就是强、弱、次强、弱白莫菲。〔教

师板书强弱关系〕然后做强、弱、次强、弱的声势练习：强拍拍手，弱拍拍腿，次强拍桌子，

然后载回到弱拍拍腿筷子兄弟老男孩。〔分组反复练习〕师：全曲呢还有一个典型节奏信天游，大家一看它在哪里？〔生答复第结〕师：对沉默是金简谱，它是一个切分节奏东北娘们。〔讲解切分节奏的拍子及强弱关系〕

〔2〕出学生喜欢的歌曲先教唱。

〔〕教唱全曲。

〔4〕带着学生完整的唱一遍。

三、复习稳固：

1、分组接唱歌曲蓝狐主题曲。〔男女组〕

2、师：同学们唱的真好阳光宝贝，下面把全班分开四组，你们根据自己对歌曲的不同理解，分别用

多种形式把它表现出来。〔可以有演唱打击组、朗诵节奏组等〕

、师：同学们表演的非常好，下面呢大家带上歌曲的情绪情感把歌曲完整的唱一遍红豆女之恋国语。

四、小结：

这首歌曲在澳门回归的日子里party tonight，响遍了大江南北疯狂打地鼠，那满怀深情的主旋律，几乎家喻户晓。今

天咱们学习这首歌曲wap mv 原版，告诫大家在有一颗爱国心的同时，还要有爱国的能力王心凌 爱你。怎样才有爱国

的能力呢？这就要求大家立足现在，努力学习，增长知识、才能，将来用大家的能力报效祖

国xanxus角歌，建设祖国！