春之声圆舞曲

一)新课导入

教师播放约翰·施特劳斯图片并提问：这是哪位作曲家?

学生自由回答。

教师总结：这是约翰·施特劳斯秦腔黑叮本，他被人誉为"圆舞曲"，他创造了大量的舞曲水树奈奈好听的歌，有《蓝多瑙河》等170

首圆舞曲笛膜胶，141首波尔卡舞曲sbr工艺，以及《蝙蝠》等16部歌剧sugar rush，他的作品与民间音乐有着血肉联系，反映了奥地利

人民对生活的热爱。今天我们就来听他的代表作品《春之声圆舞曲》我听闻你始终一个人。

(二)初步感知

1.教师播放乐曲谁家的姑娘长得这么漂亮，并提问乐曲的情绪和速度是怎样的?

学生自由回答。

教师总结：歌曲情绪活泼、欢快地爱我别走 吉他谱，具有舞曲风格。

2.教师复播歌曲金智妍，并提问同学们乐曲由几首歌曲构成?

学生自由回答泰迪罗宾香江花月夜。

教师总结：全曲由三首圆舞曲组成。

(三)分段欣赏

1科技守护者下载.教师引导学生聆听《第一圆舞曲》第一主题音频徐家扬，并提问学生：音乐有什么特点?

学生自由回答李宇春最新消息。

教师总结：节奏规整，旋律多运用变化音营造一种华丽优美的感觉。

2歌手第四期.教师引导学生聆听《第一圆舞曲》第二主题，并提问：音乐与第一主题有什么不同?

学生小组讨论之后使徒行者20，进行自由回答传奇百度。

教师总结：这一主题节奏舒展，旋律拉长喀秋莎原唱，运用颤音与倚音，使得音乐犹如扑面而来的阵阵春风，清新明

朗。

.教师再次播放《第一圆舞曲》，并引导学生当听到《第一圆舞曲》的主题一和主题二时他约我去迪士尼，分别用手势

"1"和"2"示意。[page]

4.教师播放《第二圆舞曲》，并提问：《第二圆舞曲》音乐有什么特点?

学生同桌之间讨论后自由作答mafumafu。

教师总结：第二首旋律轻盈优雅，和第一首形成对比。

5predators.播放《第三圆舞曲》并提问：这一首与之前的音乐有何不同?

学生讨论回答杰夫哈迪出场音乐。

教师总结：第三首旋律更为灵活，和前两首形成另一种对比。

6.完整聆听并哼唱《第一圆舞曲》的第二主题杯水情歌下载。

(四)巩固提高

1深深打破.教师介绍圆舞曲相关知识：音译为"华尔兹"越剧追鱼，最早出现于18世纪左右弹古筝，流传于德国、奥地利民间的三

拍子舞曲发展而成，19世纪风行于欧洲。圆舞曲为/4拍子安妮宝贝博客，节奏轻快，旋律流畅，强调第一拍的重音utan。

2.播放《蓝的多瑙河》幸好 陈好，感受圆舞曲的魅力青春无悔。

(五)小结作业

师生共同回顾音乐知识浪花一朵朵简谱，教师呼吁学生热爱圆舞曲释怀的初恋，尊重音乐文化多样性，热爱民族音乐文化。

布置课后作业：搜集其他圆舞曲作品，下节课分享。

四、板书设计

感谢您的阅读，祝您生活愉快。