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2507学前儿童艺术教育(音乐)-国家开放大学2021春(2021年7月)期末统一考试试卷真题及答案

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钢之炼金术师主题曲-mariokart2022年10月12日发(作者:哭歌词)试卷代号:2507国家开放大学2021年春季学期期末统一考试学前儿童艺术教育(音乐)试题2021年7月一、填空题(每空1分香港回归歌曲,共10分)1.体态律动学的二个主要内容是__________与实践活动。2金葵花.幼儿歌曲学习的四个阶段分别是__________、掌握节奏阶段、大致掌握音高轮廓阶段、初具调性感阶段

钢之炼金术师主题曲-mariokart

2507学前儿童艺术教育(音乐)-国家开放大学2021春(2021年7月)期末统一考试试卷真题及答案
2022年10月12日发
(作者:哭歌词)

试卷代号:2507

国家开放大学2021年春季学期期末统一考试

学前儿童艺术教育(音乐)试题

2021年7月

一、填空题(每空1分香港回归歌曲,共10分)

1.体态律动学的二个主要内容是__________与实践活动。

2金葵花.幼儿歌曲学习的四个阶段分别是__________、掌握节奏阶段、大致掌握音高轮廓阶段、初

具调性感阶段。

.用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是__________天灰吉他谱。

4刘心武揭秘红楼梦17.幼儿的三种身体动作类型分别是非移动动作、移动动作、__________爱的延续。

5.进行即兴表演的两个条件分别是__________、明确的任务意识who are you 电视剧。

6.幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是评什么、__________、为什么评、怎么评欧豪照片。

7新dadada.加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统9ku com,它们是:制作系

统、__________、感受系统城市猎人成龙国语。

8网游近战法师.音乐制作的关键经验有动作制作、__________、演奏。

9.幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的形式性、再现性、__________我脑海中的橡皮擦。

10.__________指对感知到的音乐再现性与表现性做出符合音乐形式特性的表达。

二、简答题(每小题6分,共0分)

11酷我音乐盒.简述舞曲风格经验的获得机制。

12开幕式音乐.简述打击乐多声部经验获得机制。

1.简述打击乐器音经验的获得机制蜗牛的家歌词。

14.简述能与自我、社会、自然和谐的人所能表现出来的特征。

15.简述学前儿童音乐经验获得的三个条件。

三、论述题(共15分)

16ifeelgood.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。

四、活动方案设计题(共45分)

17.根据以下音乐材料,选择某一年龄段幼儿,设计一个系列活动方案(至少两个活动,并

注明适合的年龄段)。试卷代号:

2507

国家开放大学2021年春季学期期末统一考试

学前儿童艺术教育(音乐)试题答案及评分标准

(供参考)

2021年7月

一、填空题(每空1分郭德纲2012相声,共10分)1普通朋友的朋友.身体动作2十三狼.掌握歌词阶段.双手抱拳与伸展4下一个我mv.与物体一起移动动作5军旅歌曲.经验铺垫6.谁来评7.知觉系统8.歌唱9橡树十万火急.表现性10天下掉下个林.音乐技能

二、简答题(每题6分麦造,共0分)11喜宴 下载.简述舞曲风格经验的获得机制美一小学老师摘口罩朗读传染半个班。答:(1)用不同的摇摆与舞步表达不同风格的舞曲;(2)能在不同的队形中跳集体舞;()

把身体动作的节奏感迁移到打击乐演奏中去。(各2分).12兰花草舞蹈.简述打击乐多声部经验获得机制刻舟求爱。答:(1)意识到自己演奏的声音与其他小朋友的声音是不一样的;(2)意识到身体打击的

层次王雅捷透明照。(各分)1.简述打击乐器音经验的获得机制。答:(1)用打击乐器模拟日常生活音;(2)探索录音中的打击乐声音是如何发出来的今天的幸福2下载,

并实践尝试;()即兴创作打击乐器作品的演奏。(各2分)14搞吧.简述能与自我、社会、自然和谐的人所能表现出来的特征。答:与自我和谐的人表现为:(1)具有主体性(主动性、积极性与创造性);(2)与社会

和谐的人表现为具有合作性、亲社会性;()与自然和谐的人表现为爱自然、爱生命。(各2

分)15回到过去伴奏.简述学前儿童音乐经验获得的三个条件。答:(l)在听音乐的同时让幼儿“见”到音乐的再现内容;(2)用一种制作方式让幼儿去

感知与其音乐经验相符的音乐形式样式;()用其它类型的制作方式让幼儿去解释他们对音

乐形式样式的理解高胜美挥挥手。(各2分)

三、论述题(共15分)16萧敬腾 新不了情.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。答:(1)节奏:稳定的节拍;疏密节奏型。(2)旋律:声音的高低;旋律的上行与下行;

旋律的跳进与级进在线k歌。()音:日常音、打击乐音、人声、乐器音。(4)速度:快与慢;

渐快与渐慢www yymp com。(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;有伴奏无伴奏比较;声音厚薄比较;

多声部歌唱盛世中国背景音乐。(6)力度:轻与重;渐强与渐弱。(7)结构:模仿句;重复句;喊答句;主副歌;

三段体、回旋曲;引子。(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲田震水姻缘。(每点2分,全部答对15分)

四、活动方案设计题(共45分)17有一种爱叫作放手.评分标准:是一个系列活动方案(至少两个活动),第一个活动25分,第二个活动

20分iloveyou尾崎丰。活动目标8分中国音乐在线,活动准备2分孕妇胎教音乐大全,活动过程15分(第二个活动的过程10分)具体要求:(1)每个活动方案应包含:活动名称及适合的年龄段、活动目标、活动准备、

活动过程、活动延伸等部分经典校园民谣。(2)活动目标从幼儿角度进行表述齐鲁风采双球中奖号码,符合该年龄段幼儿的特点番茄社区app下载,

表述准确云端情人。()活动目标表述的维度包括认知、情感和技能三方面罗晴。(4)活动过程围绕活动目

标展开。(5)活动准备最好包括物质准备和知识经验的准备洪湖赤卫队插曲。

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留言与评论(共有 8 条评论)
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答:(1)用不同的摇摆与舞步表达不同风格的舞曲;(2)能在不同的队形中跳集体舞;()把身体动作的节奏感迁移到打击乐演奏中去
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12分钟前 发表
(5)织体:打击乐