手工：拖鞋DIY

手工：拖鞋DIY

活动目标1.体验自制拖鞋的乐趣香奈儿coco广告。2西洋乐器图片.熟悉拖鞋的外形，知道拖鞋的用途。尝试运用拼贴、彩绘的方式制作拖鞋tina aomiz。寄生人下载.活动准备

1.经验准备：了解拖鞋的外形；能用线描进行装饰广场舞糖豆网。

2西北偏北.材料准备：教师用材料：拖鞋（收集不同款式和颜的实物拖鞋，布置成‘拖鞋展览’）

上示范作品（2件）幼儿用材料：学具‘拖鞋DIY’、操作单页第7```8页；水彩笔、记号笔、固

体胶棒、剪刀。

活动过程

一林听，情境导入：引导幼儿参观‘拖鞋展览’感受拖鞋的多样性。

教师;你喜欢哪双拖鞋，为什么?你会在什么地方、什么时候穿着它?

二，探索发现

1.引导幼儿观察拖鞋的外形醉拳 电影，发现拖鞋的构造李凤翔。教师;拖鞋由哪几部分组成，它们有什么作用？和其他鞋子有什么不同？小结：拖鞋由两部分组成97战歌网，分别是鞋底和鞋面。拖鞋和其他鞋子不同遥远的拥抱，穿上之后会露出脚

趾或脚后跟。2．引导幼儿观察拖鞋的装饰图案或花纹致美丽的你片尾曲。教师：拖鞋设计师用了什么方法装饰它？你想怎样装饰？

2.出示示范作品个人来爱我，引导幼儿感受其图案装饰的美，并猜测拖鞋的制作方法谷词。小结：先用丰富的图案和彩装饰‘鞋底’和‘鞋面’，再用固体胶棒将‘鞋面’粘贴

到‘鞋底’上差点忘记了。‘鞋面’可由一个长纸条粘贴而成，也可由两个长纸条交叉组成半个月亮。

三，创作表现

1blueice.提出制作要求小宇宙，发放操作单页第7·8页、学具‘拖鞋DIY’。周杰伦电影头文字d.

请幼儿先顶出学具‘拖鞋DIY’中的纸卡qka游戏，给它们装饰上漂亮的颜和图案边走边爱，然后将

‘鞋面’和‘鞋底’诗与歌，粘在一起hands up 海贼王，做出拖鞋国际刑警主题曲，最后粘贴在操作单页第7页上进行展示我在人民广场吃着炸鸡。教师：今天我来做拖鞋设计师，为自己设计时一款美美的拖鞋天使的侧脸。设计时要注意图案、

彩的搭配刘德华新专辑，要有自己的独特风格无知妇孺。

2别碰我的人歌词.幼儿自由创作天天漫画，教师巡回指导祷告良辰歌。幼儿可在‘鞋底’和‘鞋面’上添画好看的图案后用操作单页8页的彩纸剪出图形进

行装饰搜神记下载。提示幼儿制作步与材料的取放常观，鼓励幼儿做出两只不一样的拖鞋我是不是你最疼爱的人 萱萱。

nanhai.引导幼儿将完成的作品粘贴在操作单页第7页上展示。

四伤感手机来电铃声，欣赏评议鼓励幼儿从‘拖鞋’的款式、装饰方法、效果，以及幼儿在创作过程中的表现等方面相

互评价。

五，结束活动引导幼儿收拾整理自己的制作材料柳岩照片，保持环境的整洁。

歌唱歌谣刷牙歌

活动目标

1.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容张小五的春天，学会演唱歌曲《刷牙歌》

2科特柯本.能根据自己对歌词内容的理解为歌曲配上相应的动作，一边唱一边表演。

.乐于参加歌唱活动，体验歌唱活动的快乐。

活动准备

1arcadefire.经验准备

对三拍子旋律的歌曲很熟悉。

2.材料准备

教师用材料；挂图“刷牙歌”歌曲动画《刷牙歌.》1支牙膏、1把牙刷。

幼儿用材料;操作单页第9~10页、记号笔。

湘妃竹产地.常规准备

将幼儿的椅子排成半圆行shinee图片，每把椅子下放操作单页第9~10页林东，学唱歌曲前请幼儿用两

个食指按揉鼻翼两侧zo verliefd，面带微笑地唱歌忘记我自己。

活动过程

一、顶备导入

1.练声。

2中国合伙人 下载.教师出示牙膏、牙刷，导入主题sunrose，激发幼儿的兴趣计一彪，并引导幼儿完成操作单页第

9页上的内容，完成后请幼儿将操作单页放回椅子下牡丹花下。

教师;你们看，这是什么lara croft，它们是干什么用的，小朋友应该刷哪一把牙刷呢？

二、感知体验

1爱的人间.教师引导幼儿表演刷牙的动作qq音乐陈奕迅线上演唱会。

教师:你们会不会自己刷牙周华健 江湖，是怎样刷的呢？

2.教师播放歌曲动画《刷牙歌》中的“清唱吧”vanilla，引导幼儿感受歌词内容，并介

绍歌名。

教师;歌曲中的小朋友是怎样刷牙的？

三、音乐表现

1.教师播放歌曲动画《刷牙歌》中的’‘清唱吧’小小瑜，幼儿跟唱歌词。

2.教师播放歌曲动画《刷牙歌》中的“音乐屋”，引导幼儿用动作表现感知歌曲

旋律金玮玲。

众鑫玩卡app下载.教师出示挂图《刷牙歌》卡西欧s00，并播放歌曲动画《刷牙歌》中的音乐屋，引导幼儿

一边唱歌曲一边书空点挂图上的图谱。

教师：请你们一边唱歌曲，一边这首歌曲里面哪几个字唱的时候音拖得特

别长我唔讲粗口。

幼儿说哪个字吴狄最后和谁在一起，教师就引导幼儿边唱这个字所在的这句歌词边点图谱蜗居 歌曲。

4蓝太阳.教师播放歌曲动画《刷牙歌》中的‘伴奏坊’，幼儿一边唱一边随歌词内容进

行表演。

四、结束活动

全班幼儿收拾好操作单页altoids，手拉手围成一个圈上海音乐学院钢琴考级成绩查询，用音乐的方式“再见”韵律游戏芭雷舞

活动目标

1武则天秘史太平公主.感受乐曲优美、舒暖的特性。

2.学习《芭蕾舞》的手位动作，能跟着音乐做律动表演。

爵士兔.乐于参加集体韵律活动乐克乐克音乐。活动准备

1mc刺青.经验准备

观看过芭蕾舞，对芭蕾舞有一定的印象牛仔很忙mv下载。

2.材料准备

教师用材料：挂图“芭蕾舞’”、旋律视频我不接电话啊因为我有病,《芭蕾舞》。幼儿用材料：操作单页第11~12页放开你的头脑。

.常规准备

幼儿穿宽松的衣服和舞蹈鞋，在活动室了围坐成一圈张润贞。活动过程

一、顶备导入

教师播放律动视频《芭蕾舞》中的音乐，幼儿随音乐自由舞动热身

。

二、感知体验

1.教师播放律动视频《芭蕾舞》中的音乐，引导幼儿欣赏音乐之后，表达

自己的感受星梦奇缘主题曲。

教师;：我给小朋友带来了一首好听的曲子，我们一起来欣赏一下王者冒险岛。欣赏

完后yourdiary，请你们说首曲子带给你们什么感觉。(优美、舒暖)

2看天下劳苦大众都解放.教师播放律动视频《芭蕾舞》贝贝，引导幼儿看视频再次感受欣赏并介绍活

动名称派儿乐团。

教师：这种优美的舞蹈叫作芭蕾舞，学习这种舞可以帮助我们身材挺拔、

仪态端庄罗梓月。

三、音乐表现

1.教师出示挂图“芭蕾舞”，引导幼儿学习律动中的七个基本手位动作谈莉娜。

(1)教师出示范芭蕾舞的七个手位动作，幼儿观赏、模仿每个人心中都有一个羽泉。

(2)教师引导幼儿学习芭蕾舞的七个手位动作。

2双手合十.教师播放律动视频《芭蕾舞》，引导幼儿观看、总结芭蕾舞动作组合的

顺序后万水千山总是情 歌词，分发操作单页第11~12页与贴纸。

教师:刚才我的手部变化几个动作，顺序是怎样的？请你们早贴纸中到

对应四到七手位的贴纸，贴到操作单页第12页上吧十年 暗夜流光。

非常e购.教师收回操作单页，播放律动视频《芭蕾舞》，激动幼儿进行表演。

教师在引导幼儿进行律动时，要幼儿说出表演时应该注意哪些方面，才

能让动作看上去更优美，如表情，力度。眼神的动作的配合等。

4.教师和幼儿一起随音乐进行芭蕾舞表演柳岩资料。

四、活动结束

全班幼儿随音乐走出活动室董蕾蕾。音乐欣赏划船

活动目标

1.初步感受乐曲所表现的明朗、活泼、充满朝气的情绪。

2太极张三丰主题曲.能分瓣乐曲由四个乐段组成。

.乐于参加集体性韵律活动，能用身体动作表现音乐的渐快。活动准备

1.经验准备

看过划船比赛need you now 歌词。

2.材料准备

教师用材料：挂图‘划船比赛’、动画视频《划船》；划船比赛图片若

干。幼儿用材料：操作单页第1~14页九公主歌词。

最后的村庄.常规准备幼儿在教师里围成一个大圆圈坐好，每位幼儿旁放操作单页第14~14

页；欣赏音乐时注意引导幼儿闭眼聆听。活动过程

一、预备导入

1现在时间报时.谈话导入小爸爸图片，激发幼儿兴趣北北北砂禁慢天堂。

教师：大家划过船吗母亲歌词，划船的动作是怎样的？

2.教师出示划船比赛的图片，引导幼儿回忆并描述他们看过的划船比

赛的场景，引出活动主题。感知体验教师播放动画视频《划船》中的音乐阿肆，引导幼儿欣赏音乐并表达自己的

感受。教师：这首曲子好不好听张禹凌，听完后你有什么样的感觉？(引导幼儿大胆

表达对音乐感受）小结这首曲子欢快、跳跃、非常热烈，好像为我们呈现了一场你追我赶

的划船比赛的场景黑糖秀歌词，一会儿你划得快，一会儿我划得快。

三、音乐表现

1叶子的离开.教师出示挂图‘划船比赛’，并播放动画视频《划船》中

的第一段音乐，幼儿看图欣赏第一段音乐并讨论的音乐的

快慢，感知情境y。

教师:今天公园里要举行一场划船比赛2019年六开彩今晚开奖白小。你们听一听这段音

乐是快的还是慢的湖南卫视元宵喜乐会2011，适合图中的拿衣服幅情境图反串歌曲，为什么?小结;适合第一幅情境图有点甜歌词。因为选手们正在做划船前的准

备葫芦丝名曲mp下载，所以音乐旋律比较慢一点儿荒木由美子。

2张震鬼故事mp下载.教师播放视频《划船》中的第二段音乐具体而微的意思，幼儿讨论音乐的

快慢纵横时空，感知情境。

教师：跟第一段相比，这段音乐旋律有什么变化真的假的 陶晶莹，为什么

变快了龚诗淇，适合哪一幅情境图？小结：适合第二幅情境图。因为选手们进入了比赛的状态了，

所以音乐旋律要比前面一段要快点儿摇篮曲东北民歌。

.教师播放动画视频《划船》中的第三段音乐superman歌词，幼儿讨论快慢弹幕天邪鬼，感知情

境无法逃脱吉他谱。

教师:这段音乐跟第一段和第二段音乐旋律相比，又有怎样

变化樱花的眼泪，为什么，适合哪一幅情境图？

小结：适合第三幅情境图。因为比赛已经开始了福彩d走势图 综合版，所以音乐旋律

要比第二段更快，表现了般队你追我赶的热烈气氛抖音晨曦。

4今夜无人入眠.教师播放动画视频《划船》中的第四段音乐，幼儿讨论音乐快慢感知情

境韦萱。

教师：这段用跟前三段音乐旋律相比路绮欧yy，是快点儿还是慢点儿呢是真名士自风流，为什么适合

哪一幅情境图?

小结；适合第四幅情境图。因为比赛到来冲刺阶段，所以音乐旋律是最

快的。

5childs yui.教师播放动画视频《划船》中的音乐谁的心忘了收，引导幼儿总结、梳理乐曲。

小结:乐曲由四段组成，表现了划船比赛时的四个场景。

6原来你也在这里mv.教师播放好的视频《划船》中的音乐两两相望 辛晓琪，引导幼儿用身体动作完整表现划般比赛的

场景。

四、结束活动

1.教师播放动画视频《划船》中的音乐，并分发操作单页第1~14页越长大越孤单牛奶咖啡，引

导幼儿练习操作单页第14页上画小船的活动京味歌曲，家像对音乐的感知潘晓东。

2大灌篮高清下载.全班幼儿收拾好操作单页，随音乐走出活动室。歌唱歌谣：植树歌

活动目标

1.学会唱歌曲《植树歌》琴伤 周杰伦。

2.

尝试用动作来表现歌词的内容，能一边唱一边表演歌曲葬心。

.

乐于参加歌唱活动，体验歌唱活动的快乐义勇军进行曲吉他谱。

活动准备

1.经验准备

已了解一些植树的小常识。

2forgetit.材料准备教师用材料：节奏卡（XXXX|）、歌曲动画《植树歌》歌曲想家的时候。幼儿用材料：操作单页第15~16页；水彩笔。

最重要的决定歌词.常规准备将幼儿的椅子排成半圆形成彧，每把椅子下放操作单页第15~16页；学唱歌曲前

请幼儿用两个食指按揉鼻翼两侧春田花花幼稚园歌词，面带微笑的唱歌。

活动过程

一、预备导入

1促销配音.练声

2.教师引导幼儿观察操作单页第15页上的内容不夜长安，引出活动主题。

教师:图中的小朋友正在干什么？

二、感知体验

1虫师主题曲.教师播放歌曲动画《植树歌》中的“音乐屋’”吉它普，引导幼儿欣赏歌曲一遍。

教师：今天有两位小朋友也要来植树借火，他们一边植树一边高兴得唱起了

歌cm7。我们一起来听一听他们唱的什么吧黄介文。

2曲海波.教师播放歌曲动画《植树歌》中的“清唱吧’”水手音乐，引导幼儿操作单页第

15页上的图郑板桥 竹石，了解歌词内容。

教师：你听到我们在唱些什么？

小结;：你铲土杨小曼，我浇水，一粒种子地下睡d w。你锄草，我施肥2014mama，苗苗

出土笑微微火法帝歌词。你整枝韩剧风格国语版，我剪叶，小树长得一身绿我有一个梦。你唱歌斗法刘宝瑞，我跳

舞，大树遮荫多么美。

三、音乐表现

1李宗盛给自己的歌.教师出示节奏卡XXXX|，引导幼儿拍手感知四拍子的基本节奏。

2可能是爱情.教师播放歌曲动画《植树歌》中的王佳佳，“音乐屋’”，引导幼儿一边打节奏

一边跟唱歌曲活动规则。

教师：这首歌真好听，我们一边打节奏一边唱一唱吧七月七。

你的眼泪为谁流.教师播放歌曲动画《植树歌》中的，“音乐屋”都是为了爱广场舞,示范演唱并引导幼儿学

唱。

教师可单独示范难点句布兰妮最新专辑，引导幼儿逐句学唱死亡鬼屋下载，同时也可以用肢体动作帮

助幼儿理解从高音到低音大跳的地方。

4化学效应.教师播放歌曲动画《植树歌》中的宋庆龄和她的姊们，“音乐屋”，引导幼儿根据自己对

歌词的理解爱你是孤单的心事，创编歌曲动作orbitbaby。

5.教师播放歌曲动画《植树歌》中的，“伴奏坊”幼儿完整表演唱。

6你的喜帖是我的请帖.教师引导幼儿看操作单页第16页巧奔妙逃 弹棉花，听音乐拿出水彩笔完成添画的内容sugizo。

教师：想象一下死了都不卖，你们种的小树长大后会变成什么样的大树呢?把它画出

来吧。

四、活动结束

全班幼儿收拾好操作单页杜悦，手拉手围成一个圈，用音乐的方式“再见”.欣赏：藤蔓悄悄爬活动目标

1周华健歌词.喜欢运用绘画的方式来表现藤蔓的特点。

2.感受藤蔓线条螺旋，卷曲爱情剪子石头布，流畅，延伸等富有变化的特点。

.尝试根据物体的外形特征，用藤蔓图案对其进行装饰好听的伤感情歌。

活动准备

1相思引.经验准备

见过藤蔓孤单心事，了解藤蔓的基本特性

2.材料准备教师用材料：挂图“藤蔓悄悄爬（一）、(二)”；舒缓的音乐、绿萝（1盆，枝叶

较长的）照相机。幼儿用材料：学具“藤蔓悄悄爬”、操作单页第9~10页；水彩笔、固体胶棒千百惠的歌。

活动过程

一，情境导入出示植物绿萝，引导幼儿观察绿萝的枝叶opula，发现枝叶卷曲的特点幻听。教师：仔细观察绿萝的枝叶广场舞的士高，它是怎样的广东dj培训学校，像什么？

二可以不爱了，探索发现

1高品质音乐网.出示挂图“藤蔓悄悄爬（一）|”王程明，引导幼儿欣赏作品《生命树》。

引导幼儿欣赏作品《生命树》，观察枝叶的形状、生长向等journeytothewest，感受枝叶间藤蔓螺

旋、卷曲、不断延伸的生长特点。请幼儿边用手指书空模仿枝叶的生长轨迹房东的猫，感

受藤蔓弯曲延伸的特点法网狙击主题曲。小结：作品表现的是一棵大树，画家用长短不同、富有变化的曲线组成了繁茂的

大树。树枝的螺旋状的中暑的思念，好像在不停的转动mystic89，使大树看起来仿佛在不停的生长三家店。2.出示挂图“藤蔓悄悄爬（二)”,引导幼儿感受藤蔓的外形特点及其图案在生活中的

运用老猫的歌。教师：藤蔓悄悄爬上了这片海 顾莉雅..i can fly 歌词.曾经的歌系列.二鱼.它们爬到了哪些地方？这些藤蔓有什么特点之处花开花谢歌词，给你

怎样的感觉？

三、创作表现1.提出创作要求雨声在滴答我已哭到沙哑是什么歌曲，发现操作单页第10页和学具“藤蔓悄悄爬”星际精灵蓝多多主题曲。

请幼儿先顶出学具“藤蔓悄悄爬”中的纸卡，然后给它们装饰上藤蔓图案，最后粘贴在操作

单页第10页上进行展示。教师：你想先装饰什么玛依拉变奏曲五线谱，怎样装饰？藤蔓的颜和方向是怎样的？2我要告诉你.播放舒缓的音乐charles perrault，幼儿自由创作我是真英雄，教师巡回指导黄晓明图片。引导幼儿表现出藤蔓图案卷曲美丽的秘密歌曲。螺旋的特征，鼓励幼儿大胆创作。四、欣赏评议1.教师和幼儿一起欣赏作品梦很近，请幼儿说说自己喜欢的作品及原因。2.幼儿与作品合影凡人歌txt，体验体验成功的快乐。

五、结束活动教师幼儿一起收拾整理物品各类演出，结束活动旅行吉他。绘画：奇妙的螺旋线

活动准备

1.经验准备有画自由曲线和螺旋线的经验

2豹纹女.材料准备教师用材料：弹簧、棒棒糖、自制小魔棒、记号笔’示范画纸（4开，1张)走在红毯那一天歌词.幼儿用材料：操作单页第11~12页；记号笔、油画棒。

活动过程

一、情境导入1.教师变魔术星象仪伴奏，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：魔法师要表演魔术啦！小魔术，变、变、变，变出一个..谭晶新歌...funkyhouse..车婉婉.这是什么？(变出弹簧）小魔术，变、变、变，变出一个香水有毒歌谱.crazy sand.仙剑问情萧人凤....轻音少女歌曲.这是什么？（变出棒棒糖）、

2.教师引导幼儿一起探讨弹簧与棒棒糖的相似点。教师：仔细看一看，弹簧的铁丝是什么样子的怪物召唤，棒棒糖上的花纹又是什么样子的刘欢个人资料简介及，

还有什么是螺旋形的？

二、探索发现

1矢量图片.玩游戏加深幼儿对螺旋线的认识。

用记号笔代替魔法棒在示范画纸上画各种各样的螺旋线cadet，引导幼儿观察螺旋线组合与添

画带来的神奇效果。

教师：弯弯绕绕的螺旋线真奇妙，怎样才可以变出各种螺旋线的朋友呢?看仔细了，绕、

绕、绕、变、变、变，一串、两串、三串、歌曲收费..金曲奖最佳女歌手..演员 薛之谦.cs音乐.变成了一朵三瓣花。

2近在远方.幼儿自由交流胡歌资料，讨论螺旋线还可以变出什么样的东西。教师：螺旋线很多好朋友，它们会是什么样的？锁住浪漫歌词.引导幼儿用手指书空画螺旋线萧敬腾方大同，并鼓励他们运用组合、添加的方式在示范画纸上大胆

表现自己的想象夏至未至下载。教师：请你也来绕一绕。变一变diagonal，变出螺旋线的好朋友我愿意片尾曲下载。4爱过的人我已不再拥有是什么歌.发放操作单页第11页，引导幼儿欣赏“创意坊”中的作品绣眼大叫，发现用螺旋线组合表现

不同物体的方法。

三、创作表现

1杨幂爱的供养跑调.提出创作要求小小飞虎队片尾曲，请幼儿翻到操作单页第12页，鼓励幼儿在“涂鸦墙”中进行创作。教师：螺旋线的朋友可多了kaguya。除了有海螺、毛线团，还能与其他线条和图案组合，变

出很多的东西。我们一起来想一想、画一画、变一变吧！

2摇啊摇 王绎龙.从幼儿自由创作，教师巡回指导，适时提供帮助回家的路。鼓励幼儿先画出各种螺旋线，再大胆想象火的歌词，与其他纸条和图案大胆组合，表现出各种

不同的事物极度干燥。

四、欣赏评议1copacabana，请幼儿在集体面前介绍自己的作品手机铃声 mp，并说说自己的螺旋线的奇妙之处。2在路上 高晓松.从幼儿在先作画过程中的表现及完成的作品两个方面进行评价，鼓励并肯定有创意

的幼儿指环王1下载。

五、结束活动教师和幼儿共同收拾整理绘画材料，结束活动天俊。手工:QQ鱼

活动目标：

1.感受用彩泥制作小鱼的快乐和成就感南丁格尔小。

2meet me halfway.了解鱼的基本特征，加深对热带鱼颜和外形的认知美女热舞慢摇dj。

喜洋洋和灰太狼主题曲.学习用搓水滴形，团圆煎饼侠片尾曲，搓长的方法塑造小鱼黄梅戏韩再芬孟丽君。活动准备1.经验准备认识常见的鱼，观察过鱼的外形。2.材料准备教师用材料：示范作品（捏好的小鱼，若干)、彩泥、歌曲《许多小鱼游来了》、用积木

搭好的“池塘”。幼儿用材料：操作单页第1页；彩泥、双面胶或白胶美联航弄坏了我的吉他。

活动过程一、情境导入

带领幼儿来到用积木搭制成的“池塘”前情满珠江，激发幼儿参与活动的兴趣，并引导幼儿观赏

示范作品踢毽子作文，感受其外形及颜zutter。

教师一边念儿歌（见活动资源）孤单的人总说无所谓，一边将示范作品小鱼放入“池塘”中。引导幼儿说一

说小鱼的外形特征、颜和图案，并说说自己见过的小鱼的样子。

二、探索发现

1单机音乐.在每组桌上放几条示范作品小鱼我的爱吊点滴，引导幼儿仔细观察鱼的外形特征及颜甩葱歌铃声。教师：小鱼游到小朋友身边来了小熊吉他。看看你桌上小鱼的身体由哪几部分组成，分别像什

么形状？小鱼身上有什么，是什么颜的？

小结：这些可爱的小鱼有不一样的外形音乐推广，有的身体长长的，有的身体圆鼓鼓的雪之少女下载。它们都

有鱼鳍、鱼尾、眼睛和嘴巴给我你的爱 冷中易。小鱼的眼睛圆圆的；鱼鳍长长的嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心，长在身体的两边；鱼尾扁扁

的；嘴巴圆圆的；身上有漂亮的花纹怎么说我不爱你萧敬腾。

2.引导幼儿探索小鱼身体的两种不同做法。请1`~2名幼儿尝试制作不同形状的鱼，教师在一旁提供适当的指导和讲解，适时示范团

圆、搓水滴形、搓长条的方法杰克逊扭伤。

长条形小鱼：先将彩泥搓成长水滴形，压扁即成长条形小鱼的身体，宽的一头做鱼的头部天若有情粤语。

再用不同颜的彩泥做出鳍和尾，接着团出圆形做鱼眼睛点子公司，最后装饰鱼的身体建行跨行转账手续费是多少。圆形小鱼：先将彩泥团圆，在轻轻压成拼状岁月无痕，即成圆形小鱼的身体潘倩倩 等待。接着用不同颜的彩

泥做出鳍、尾巴、嘴和眼睛santa monica，最后装饰上花纹。

三、创作表现1隔绝下载.提出制作要求爱存在 王诗安，发放操作单页第1页和其他制作材料陆翊。引导幼儿做出不同形态的小鱼我爱的你 严宽，提醒幼儿可以用多种颜的彩泥搭配制作中国好歌曲第一期。2方清平单口相声下载.幼儿制作，教师巡回指导

鼓励幼儿用团、搓、压等技能制作鱼身上的花纹，做出与众不同的小鱼许美静演唱会。提醒幼儿彩泥活动

的操作常规暧昧 王菲，注意没有用完的彩泥不能混只为生命。.引导幼儿将捏制好的小鱼粘贴在操作单页第1页的“大海”里进行展示亚洲杯2019。

四、欣赏评议

从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两个方面进行评价。

五、结束活动1.教师幼儿共同收拾整理制作材料星月情缘安东阳。2.播放歌曲《许多小鱼游来了》。教师和幼儿一起玩游戏“许多小鱼游来了”（见活

动资源）小黄飞歌曲。欣赏：美美鞋垫活动目标1汪峰好听的歌.感受搭配的美感，体验装饰鞋垫的快乐古典诗词歌曲。

2趣书网.对民俗作品感兴趣安心亚图片，感受对称图案以及对比彩的装饰效果诗朗诵海燕。

.尝试对称装饰，初步会用对比的彩装饰鞋垫。

活动准备1刘颖儿.经验准备认识各种彩动感101 7在线收听，初步了解对比；日常生活中见过刺绣制品（如鞋子、服装、围巾、

手提袋等）再爱我吧。2.材料准备教师用材料：挂图“美美鞋垫”；刺绣的鞋垫（若干）。幼儿用材料：操作单页第15~16页；油画棒、记号笔或水彩笔。

活动过程一、情境导入1宝贝对不起下载.引导幼儿观察刺绣鞋垫爱你不是两三天铃声，引出活动的主题。

鼓励幼儿看一看、摸一摸山查树之恋，并说一说对刺绣鞋垫的感受穷二代的party。2i believe i can.玩游戏“相同”，激发幼儿参与活动的兴趣。

将刺绣鞋垫随意地摆放在一起雪山凶灵，请幼儿将相同图案的鞋垫出来。教师：这里的每只鞋垫宝宝都有一个双胞胎兄弟或uzumaki naruto，你能把它们出来？

你是怎样到的？（有相同的图案、花纹的颜）

二、探索发现1.出示挂图“美美鞋垫”敖包相会原唱，引导幼儿观察并发现每一双鞋垫的颜和图案的对称装饰特

点。教师：你最喜欢图中哪一双鞋垫，为什么？你喜欢的鞋垫上有哪些颜和图案？

每双鞋垫的图案和颜有哪些特点？小结：这些鞋垫是我们中国的刺绣作品，也是一种传统的民间手工艺品。每双鞋垫的图案

通常是左右对称的是不是因为我不够温柔，它们的装饰图案比较多，彩上多运用对比的颜，如红和绿、黄

和紫、橘和蓝（见活动资源）黑豹百度云，极具艺术感染力，不仅我们喜欢karamr，许多外国朋友也

很喜欢。

2.引导幼儿讨论鞋垫的装饰方法。教师：如果让你当设计师，你会把鞋垫设计成什么样子的，上面会有哪些图案和颜？

三、创作表现1祖国万岁.提出创作要求，发放操作单页第16页毛妮卓玛，引导幼儿在“涂鸦墙”中大胆创作。

教师：这里有一双空白的鞋垫。你们想不想为爸爸妈妈或者自己设计一双鞋垫？

你的鞋垫上会有哪些漂亮的花纹或图案龙之力量论坛，颜怎样搭配？赶快动手吧！2.幼儿自由装饰鞋垫天鹅之旅，教师观察并根据幼儿的具体情况给出进一步的建议。提醒幼儿在鞋垫上先画出对称的装饰图案，再用对比进行装饰。鼓励幼儿大胆运

用对比装饰出漂亮的鞋垫雪宝宝。

四、欣赏评议1，鼓励幼儿在集体面前介绍自己的作品，说说自己的创意莫龙丹。2.引导幼儿围绕装饰图案的对称性、颜的搭配等方面一起评出“最美的鞋垫”“最

独特的鞋垫”“最可爱的鞋垫”等石桥禅。

结束活动教师和幼儿共同收拾整理物品，结束活动让爱一切成空。手工：朵朵花儿开活动目标1.体验运用纸杯制作带来的乐趣。2.了解大自然的美分手快乐的歌词，感受花的形态美的彩美。.尝试将纸杯剪成花的形状，并运用平涂水粉颜料的方法装饰花瓣公民道德歌。

活动准备1说唱脸谱歌词.经验准备会用剪刀；已初步建立水粉活动操作常规中孝介 花海。2经典.材料准备教师用材料：挂图“朵朵花儿开”；示范作品（1幅）纸杯、剪刀、固体胶棒、卡纸

（8开，1张）。

幼儿用材料：操作单页第17~18页；纸杯（若干）、剪刀、固体胶棒、记号笔、水粉

颜料、水粉笔印摩罗天免费言情小说。

活动过程一、情境导入变魔术，激发幼儿的活动兴趣手嶌葵。教师拿出准备好的纸杯，引导幼儿说说它的用途（装水），接着“变出”做好的纸杯花作

品亢帅克，引导幼儿发现花朵是用纸杯做出来的。二、探索发现

1恩典.出示挂图“朵朵花儿开”，引导幼儿感受花朵丰富的彩和形状。

引导幼儿欣赏不同花朵开放的姿态iphone 设置，说说这些花朵是什么颜的，花瓣是什么形状的走过咖啡屋千百惠，

像什么张学友唱touch of love，调动幼儿的生活经验，鼓励幼儿说说还见过哪些颜、形状的花，拓展幼儿对花的

认知。

2.鼓励幼儿讨论纸杯花的制作方法黄翊，教师介绍并演示。

引导幼儿发现制作纸杯花要先将纸杯剪出多个宽度相等、长度相等的长条来表现花辩，

然后将剪好的纸杯贴在卡纸上，最后涂上颜料装饰花朵海角七号下载。

三、创作表现1.提出制作要求，发放纸杯、创作单页第17页、剪刀及固体胶棒三只小狼和一只大坏猪。

请幼儿先剪出长条来表现花瓣，然后将剪好的纸杯花粘贴在操作单页第17页上马三立相声全集下载，接着

给纸杯花涂上漂亮的颜经典手机，最后添画出叶子和花茎一座城池电影。

2党的赞歌.幼儿自由制作许巍专辑下载，教师巡回指导十二属相图片。鼓励幼儿多剪几朵花瓣形状不同的花朵。提醒幼儿剪得时候不要将杯底剪破呼哈哈呼哈哈。

.引导幼儿将做好的纸杯花粘贴在操作单页第17页的合适位置someone like you歌词，粘贴的时候启发幼儿

表现花的高矮永远的画面歌词。

4懒人布丁.发放水粉颜料、水粉笔和记号笔阴阳冤，鼓励幼儿选择自己喜欢的水粉颜料new style，用平涂的方法

装饰花朵王振楠。提醒幼儿一支水粉笔对应一种颜水粉颜料，不要混，用完后将和颜料放回原

处谢佳勋，鼓励涂好颜的幼儿添画花茎和叶子歌手第二季，也可以用操作单页第18页的彩纸剪出各种图

形装饰画面。四、欣赏评议

1千古.引导幼儿从花朵的形状、颜等方面介绍自己的作品。

2paycheck.幼儿欣赏同伴作品落花有意随流水。说说那些花朵的彩鲜艳、造型独特广州发烧音响，并讨论怎样让作品更好看。五、结束活动向幼儿提出整理材料的要求婚礼上的歌曲，鼓励他们将垃圾扔进垃圾筒内。