音乐课《我家在中国》

六年级《我家在中国》

教学内容：学唱歌曲《我的家在中国》

教学目标：1、学会歌曲《我的家在中国》。

2、能分声部演唱歌曲

、培养学生的爱国情绪

教学过程：

一、导入

师：同学们主公莫慌，很高兴在新学期的第一天和你们见面！老师很想知道同学们在这个暑

假里都做了哪些你认为很有意义的活动？

预设1：我在学画画

预设2：我去桂林旅游

预设：我在家看世界杯比赛！

师：哦！原来你也喜欢看世界杯啊！那你知道吗？在本次巴西世界杯比赛当中有一

匹曾不被看好的国家队如同黑马一般杀出重围、腾空而出，杀进了前八强，进入了总决

赛！你知道他们是哪个国家的吗？

预设：噶斯达黎加师：非常好！请同学们观看大屏幕（电子白板）

师：这时这个球队在接受记者采访时的情景山茶花歌词，中间的就是他们的教练！师：老师想请大家来看一段视频（播放视频）

师：当记者问道教练说：“请问您是哪个国家？”的时候嗒嘀嗒歌词，旁边有人悄悄告诉教练

你就说你是日本人，这样对你好！而这个教练站起来从容淡定的大声说道：“我是中国

人，我家在中国！”师：今天我们要学习的歌曲名字就叫做“我家在中国”

二、朗读歌词

师：请同学们朗读一遍歌词。教科书中有一个问题，说一说你是怎样理解“从前我

总在心里默默地说”“今天我总是这样自豪地说”这两句歌词的？

三、欣赏歌曲《我的家在中国》滴答滴答下雨啦，初步学唱歌曲旋律（多媒体）(1)听范唱录音京剧白毛女。(2)请学生说说听赏的感受。()复听如果有一天我有了大肚腩。随录音哼唱第一乐段的歌词。(4)学生完成课本上填空许俊浩。(5)再欣赏一遍电视剧大秧歌，要求学生记住歌名及主要旋律。

四、学唱歌曲《我家在中国》北京2。(1)复习第二乐段福星高照猪八戒片尾曲。(只唱第一声部)(2)共同学习合唱部分的第二声部。()分两声部合唱满满的都是爱歌词。(4)学习反复记号，这个记号常用在结尾部分。(5)学习结尾句。(6)学习第一乐段的歌谱。(7)富有感情地演唱全歌柏寒的儿子。（降调处理）

五、小结。

今天的学习说谎的流星,

同学们了解了我们的国家肖唐媛，老师希望在同学们在祖国妈妈的怀抱中相

互尊重,团结互助,共同提高放松,实现民族繁荣儿童唐诗朗诵,

国家昌盛的美好愿望！最后请同学们齐唱歌

曲《我家在中国》，在愉快的歌曲中结束本节课！

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