苏少版音乐二年级上册《草原上》教案

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《草原上》教案

教材分析：

这首歌为4拍子歌曲，羽调式，音乐语言简练，基本素材只有一个包含两个乐句的8小节乐

段avril lavigne好听的歌，其节奏舒展、旋律优美，形象地勾画出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光爱情睡醒，抒发了牧

民舒畅愉快的心情王一璠。

教学目标：

1、让学生感受蒙古音乐的风格特点义不容情粤语。

2、能够有感情的演唱歌曲花英孝英。

、了解有关蒙古族的风土人情。

教学重、难点：

1、感受蒙古民歌的风格特点，指导学生有感情的演唱歌曲《草原上》。

2、唱准“、5、6”三音的音高，掌握四分音符及八分音符杭州吉他，并进行即兴编曲唱一唱。

教学用具：

电子琴、课件、录音机听辅助的话。

教学过程：

一、讲解蒙古族

同学们，我们国家是个多民族的大家庭t i，除了汉族，你还知道哪些民族？（生谈）同学们你

们对蒙古族都有哪些了解？（生谈）老师这里也有一些有关蒙古族的资料爱情睡醒了的演员表，让我们一起去蒙

古草原看看吧（播放素材）！蒙古族是我国少数民族之一我的青春恋爱物语果然有问题第一季，他们过着游牧生活我也渴望有人哄有人宠是什么歌，马和蒙古人

有着密不可分的关系，因此，被称为“马背上的民族”米粒米粒动漫网在线观看。长期的游牧生活,使蒙古族牧民选

择了最适宜的住所——蒙古包。他们的服饰很有特点。男女都穿身宽袖长的长袍分手应该体面，束以腰带，

穿着高可及膝的长筒皮靴，蒙古族人民是能歌善舞的民族如果幸福你就拍拍手。马头琴是蒙古民族的代表性乐器idolgirls，

闲暇时吃一口香喷喷的炒米，喝一杯浓浓的奶茶还有我 歌词，吃一口手抓肉，喝一碗马奶酒别有一番情

趣够了没有。

二、学习歌曲

1、导入新课。

同学们名柯南福尔摩斯迷杀人事件，今天我们就来学习一首蒙古族歌曲《草原上》，我们先来听录音灵符仙路，这首曲子给你的

感受是怎样的？

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2、复听音乐，这首歌曲的节奏是紧密的还是舒展的？

、讲解音乐知识四分音符及八分音符情迷海上花。

我们已经了解这首歌曲的情绪是甜美的，节奏是舒展的，那么这两个节奏应该如何来读呢？

xx（生答）我们给这个节奏加上一个音名5，应该如何来唱呢？55（学生唱唱）单个的5音豫剧经典唱段100首，

这种音符叫做四分音符表示一拍，那么两个四分音符表示几拍？（生答）

4、大家真是太棒了，蒙古族的小朋友都翘起了大拇指音乐免费下载，高兴地为我们唱起了歌。

5、刚才我们听的这首歌曲便是我们这节课要学习的蒙古族民歌《草原上》悔当初，我们再来听一

遍，你来听一下这首歌曲情绪是怎样的？速度如何进行的？（生答）

6、这首歌主要是由三个音组成的，你听出来了吗？（、5、6）nina sky。

7、随着琴来唱唱这三个音名，打乱顺序再唱一唱。（65dolce，65，56，56）

8、加上歌词有感情的演唱歌曲。

三、表演歌曲

1、同学们还记得我们学过的蒙古族舞蹈动作吗？让我们来一起回忆一下。（硬肩、提压腕、

骑马等动作）爱情诺曼底dj。

2、加上动作表演歌曲。

四、小结

这节课我们走进蒙古草原，学习了蒙古族歌曲，还学跳了蒙古族舞蹈，我想同学们一定对蒙

古族有了很深的理解，这是个热情好客的民族、一个能歌善舞的民族justinbieber演唱会，那让我们再次唱起来、

跳起来吧！

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