儿歌拔萝卜的教案

儿歌拔萝卜的教案幼儿的心所透视到的神秘志明与春娇粤语版，往往是无法理解的，而故事

中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是无法揣度的。故事

好像永久是幼儿最喜爱听、百听不厌的，一起看看儿歌拔萝卜的教

案!欢迎查阅!儿歌拔萝卜的教案1活动目标:

1、通过游戏无情夜冷风，熟识故事的内容、乐曲旋律。

2、掌握角名称并创编角动作雷电颂。

、学习在游戏中关怀同伴，感受与同伴合作的快乐笑傲江湖片头曲。活动预备:

1、情境表演《拔萝卜》回收站删除恢复软件，各种表演用道具。

2、故事录音《拔萝卜》江南style谁唱的。活动过程:

1、赏识情境表演《拔萝卜》，理解故事情境babababy。①赏识大班幼儿师生表演:老公公种萝卜，萝卜长大了金陵贷，老公公

预备去拔萝卜……②理解故事:“老公公拔不动大萝卜rhythmic，谁帮助?”“老公公、老婆婆还是拔不动大萝卜夏日夜晚的咆哮，谁帮助啊?”以下角按以上方法类推mter exo。“最终是谁把萝卜拔起来的呢?”(是大家一起用力拔起来的，人

多力量大)。

2、熟识角并创编动作牧笛伴奏。①创编老公公拔萝卜的动作powerups，在老师的关心下确定一种动作，集

体练习我们还有好多好多年。②创编老婆婆跑来和老公公一起拔萝卜的动作烟熏妆，集体练习。③以下角依次创编不同的动作。

、表演游戏《拔萝卜》蔡妍百变大咖秀。①完整赏识音乐《拔萝卜》，让幼儿熟识乐曲旋律披着羊皮的狼 mp。②尝试表演歌曲，体会与同伴合作游戏的快乐。③再次赏识歌曲《拔萝卜》最亲的人原唱。④请一组幼儿在集体面前表演。

4、小结:关心幼儿理解应当主动关怀关心同伴魔兽地图，共同体验在游戏

中的合作的快乐。活动点评:

1、《拔萝卜》是一个综合活动躺在星空下的草地上，有富于情景的故事内容和音乐性甜蜜的伤口 山野，

源于幼儿生活。选择了活动中的“热点话题”:谁来拔萝卜，设计了

一次情感体验活动，让孩子走出了遇到困难手足无措的阴影，转而主

动的寻求关心和关怀关心同伴万水千山总是情国语。

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2、在整个活动中老师奇妙地把孩子的喜欢点与活动目标紧密结

合起来杰克逊歌曲，充分体现以幼儿为主体的观念听见凉山主题曲，营造宽松的氛围，给孩子创

设了自由沟通、自主活动的机会。

、教育必需面对将来 先知 ，“学会关怀”“学会合作”是将来人才培

育的基本要求不能说出的秘密，面对新世纪西游记之三打白骨精下载，从小培育幼儿的合作意识、团结精神具

有很强的现实意义。本节活动体现了这一点，因而具有深远的教育意

义drag me to hell。儿歌拔萝卜的教案2

[活动目标]

1、能安静的倾听音乐，感知生动、好玩的音乐形象2019今晚开奖.

2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐鸿雁 呼斯楞,

愿意进行歌表演。

[活动预备]音乐磁带、大萝卜四个亲密，小动物和人物头饰若干勇气。

[活动设计]一、操作道具引发喜欢：一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特殊大(出示道具大萝卜)录音棚设备，

他一个人能拔动吗?(拔不动)那么怎么办呢?请听歌曲“拔萝卜”二、安静的倾听旋律，感受旋律的生动、活泼明星演唱会。歌曲中请谁帮助拔萝卜?(老师和幼儿一起按角出场顺序叫每

个角的名字)三、老师用生动、跳动的声音清唱歌曲pp别粘在椅上，让幼儿熟识故事的内容

和角一夜皇后。幼儿可以跟着拍拍手，拍拍脚画壁 下载，做做想做的动作和事情。四、表演游戏：

1、分段练习表演：老师带幼儿饰演每一个角十大伪歌手，按着表演的顺

序如果下辈子还能遇见你，学演每个角的语言、动作、表情法网狙击片尾曲。①学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)。②学演老婆婆的动作、语言、表情好难得。(走路的动作、语速慢、语

调低)③学演小弟弟的动作、语言、表情bendover。(蹦蹦跳跳走路，语调高)④学演小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。(动作、

叫声)

2.全班幼儿一起表演一次意大利歌剧。小好友天黑黑伴奏，你们看这是什么?出示个角的头饰lrc歌词。(这些道具是老师

为小好友预备的，分四大组请小好友表演小臭臭代雯奇。幼儿分组表演，老师辅导。演后讲评：表扬表演仔细、动作形象、声音洪亮的幼儿。五、老师小结，活动结束酒吧dj慢摇。大萝卜的养分可大了，吃了萝卜，身体好牧羊曲简谱。老师念儿歌：萝卜好舒克贝塔2020何洛洛，

萝卜好岑宝儿，又脆又嫩味道好国家的歌词，红烧萝卜香又香，小好友吃了养分好荒友网。我们一起把大萝卜送到厨房间sing女团，烧莱给大家吃好吗?(幼儿一起做

抬萝卜的动作下场)儿歌拔萝卜的教案【活动目标】

1、能安静的倾听音乐，感知生动、好玩的音乐形象。

2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐，

愿意进行歌表演dj 97。【活动预备】音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干我是歌手第三季第二期。【活动过程】一、操作道具引发喜欢：有一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特殊大(出示道具大萝

卜)，他一个人能拔动吗?(拔不动)那怎么办呢?请听歌曲“拔萝卜”二、安静的倾听旋律，感受旋律的生动、活泼we want steve。歌曲中请谁帮助拔萝卜?(老师和幼儿一起按角出场顺序叫每

个角的名字)三、老师用生动、跳动的声音清唱歌曲，让幼儿熟识故事的内容

和角邱泽唱过的歌。幼儿可以跟着拍拍手，拍拍脚冰吻歌词，做做想做的动作和事情。四、表演游戏：

1、分段练习表演：老师带幼儿饰演每一个角，按着表演的顺

序天下歌曲，学演每个角的语言、动作、表情非诚勿扰2 下载。①学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)(屈老师教案

)unbreakable。②学演老婆婆的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语

调低)③学演小弟弟的动作、语言、表情指弹吉他。(蹦蹦跳跳走路伏见猿比古，语调高)④学演小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。(动作、

叫声)

2、全班幼儿一起表演一次。小好友音乐吧，你们看这是什么?出示个角的头饰天才白痴往日情。(这些道具是老师

为小好友预备的，分四大组请小好友表演爱带我回家。)幼儿分组表演你是猴子请来的救兵吗，老师辅导花と蛇。演后讲评：表扬表演仔细、动作形象、声音洪亮的幼儿。五、老师小结，活动结束。萝卜的养分可大了，吃了萝卜，身体好。老师念儿歌：萝卜好，萝卜好爱爱囧事 下载，又脆又嫩味道好杨千嬅演唱会，红烧萝卜香又香，小好友吃了养分好硬币。我们一起把大萝卜送到厨房间安若溪，烧莱给大家吃好吗?(幼儿一起做

抬萝卜的动作下场)