小兔乖乖教案

小兔乖乖教案小兔乖乖教案1一、活动目标

1、喜欢唱歌、表演

2、愿意和同伴分角来表现歌曲二、重点与难点重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演soya。难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角来扮演大灰狼、小兔

子、兔妈妈鸭子 苏慧伦,并且尝试用不同的表演来表现歌曲。三、材料及环境创设

1、“小兔子乖乖”的录音磁带

2、小兔子、兔妈妈、大灰狼的头饰

、小房子一座四、设计思路小班幼儿的歌曲大多是具有表演性的爱情保质期,在边唱边表演中幼儿展现

的是个体的表演。随着年龄的逐步增长,他们对一些歌曲之中所表现

的故事情节有了一定的理解,让幼儿在和同伴分角的基础上表现角

,能提高幼儿的表演兴趣,提高幼儿的表现力七巧。五、活动流程欣赏――创造――表现

1、欣赏教师可按排多种途径提供幼儿欣赏作品,如图书、音乐欣赏、看

教师表演。其中在指导音乐欣赏时,尤其是要让幼儿在理解歌词的基

础上熟悉旋律。

2、创造让幼儿在角落活动中尝试分角来表演歌曲psd素材。说明：小班幼儿较善于独自一个人的表演,要尝试分角表演需

要教师共同参与他们的角落活动冰音琉,也需要教师提供如头饰、小房子等

道具,帮助幼儿理解歌曲。同时你家门前,教师还需要在活动中不断地点评幼儿的表演,使他们彼此之间更默契自由神,使他们

的表演更精彩：如：点评幼儿能按角的变换唱准歌词；点评小兔妈

妈的声音真好听缘份五月,像妈妈的声音；大灰狼的样子真可怕……这一创造活动可在角落活动中按排二周左右键盘钢琴曲谱,引导每一位幼儿都

来尝试与同伴合作,都要尝试表演东郭先生与狼。

、表现教师可利用每一次角落活动的讲评掌心,作为幼儿表现的舞台,让参

与表演的孩子有表现的机会,让没有参与表演的孩子有欣赏的机会。利用集体活动让幼儿共同尝试分组分配角参与表演loner,这样教师

也可以在这一时间里给予孩子一些共性问题的指导：如根据情节根据

歌词用不同的声音刻画不同的形象,如激发幼儿都用不同的动作表现

各自的形象广场舞喜乐年华。教师即兴表现歌词gintama,利用孩子们中间的“闪光点”分角表现歌

曲youk,让幼儿进一步体会非主流图片网站,激发再尝试的欲望。小兔乖乖教案2活动目标：

1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。

2、乐意参与音乐游戏，感受游戏的乐趣。

、培养幼儿的音乐节奏感在线ktv唱歌，发展幼儿的表现力lyrique。

4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐黄曼照片。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：课件、动物尾巴图片活动过程：一、游戏导入师：前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事mrbrown，今天我们一起来

玩这个游戏好吗？幼儿游戏二、观看课件师：今天啊，兔妈妈又出去了，小兔子在家无名网，会发生什么事情呢？

1、观看第一段课件小兔在家，听到了敲门声，你们猜猜会是谁呢？我们来看看这是兔妈妈的尾巴吗？那是谁的呢？为什么？我们一起来看看小兔怎么唱呢？幼儿学唱

12关任风吹，大灰狼逃回森林里去了

2、观看第二段课件学唱：不开，不开，我不开，你是大老虎网络歌曲2010，不能把门开

、观看第三段课件学唱：不开fm887，不开，我不开，你是大狮子飞篮扣杀，不能把门开

4、观看第四段课件幼儿演唱：就开龙猫主题曲，就开我再也不愿见你在深夜里买醉，我就开美女的烦恼里的歌曲，你是兔妈妈，我就把门开三、音乐游戏幼儿装扮小兔血疑主题歌，根据伸出来的尾巴演唱不同的歌词塞尔号图片，开展音乐游

戏打开心灵之窗。活动反思：幼儿的兴趣非常高波路梦，多媒体课件生动有趣逢坂良太，把不同动物的尾巴特

征很形象生动的展现了出来d三毛图库，大大提高了幼儿学习的积极性哪吒图片大全，活动中

孩子们都能专心地跟着情节的发展学唱歌曲并开展游戏红茶馆，可以说多媒

体课件的运用在整个活动中起了关键的作用牛逼，使活动充满乐趣。小兔乖乖教案目标：

1、能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。

2、提高灵活躲避、互不碰撞的能力nme。准备：

1、“萝卜”教具错是你痛是我。

2、场地布置：小桥小水沟

、小兔头饰人手一个，大灰狼面具一个。

4、场地布置指导：一、开始部分

1、教师扮作“兔妈妈”男人婆mv，幼儿扮“小兔”在场地中间“小兔

跳”。

2、准备操：边念儿歌边活动身体。“早上天气真正好，我们大

家起得早，伸伸臂，伸伸臂下流正义，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿舍不得歌词，踢踢腿，蹦

蹦跳卡拉延岛，蹦蹦跳，天天锻炼身体好”痴情司 歌词。二、基本部分

1、游戏：种萝卜师：兔宝宝们跟着兔妈妈走过小桥，跳过小水沟carey mulligan，来到萝卜地。师：萝卜地到了听见凉山歌曲，我们一起来种萝卜吧。师：孩子们汽车电台，如果大灰狼来了羞答答的玫瑰静悄悄的开简谱，我们应该怎么样?示范跑：请2-名幼儿示范跑的动作我的心没有回程，师：跑时要注意什么?教师讲解：很多人跑时要看好方向钢琴考级，尽量不与别人碰撞孙露好听的歌，如果快

碰到了要马上闪开如果是她的话。音乐起沮丧的，“大灰狼”出现了，师：孩子们快跑51网盘，大灰狼来了。

2、游戏：给萝卜浇水师：大灰狼走了，妈妈要和你们一起给萝卜浇浇水孙红雷霹雳舞。音乐起魔兽世界详细地图，“大

灰狼”再次出现铃声下载，“小兔”四散躲起来，“兔妈妈”边保护小兔，边

给予指导

、游戏：收萝卜。萝卜长大了，“兔妈妈”回家拿筐装萝卜猜不透吉他谱。“大灰狼”又出现了，

“小兔们”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼还是没有抓住

小白兔，这时正好兔妈妈回来了，把大灰狼赶走了李伊曼。三、结束部分

1、孩子们，和妈妈一起去拔萝卜吧。

2、音乐响起回到过去mv，“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家神奇化妆师。小兔乖乖教案4活动目标:

1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话死了都要改。

2、学说相应的短句潘美辰演唱会,如:“你是×××,我就不开门。”活动准备:小兔跳的律动音乐、木偶、布景等。活动过程:一、教师和幼儿回忆故事中国新声代第五季,引出活动师:“小朋友,你们听过小兔乖乖的故事吗?故事里面有些谁?”雪的梦幻。师:“今天我们就来当小兔子旋律,你们想当谁呀?”出示兔妈妈木偶爵士兔2,引导幼儿说兔妈妈的话。二、出现大灰狼

1、传来敲门声当我松开你的手。师:“咦,是谁在敲门?”

2、引导幼儿说:“你把尾巴伸进来让我们瞧瞧。”

、引导幼儿猜猜是谁共同渡过,并说出理由我是谁的宝贝。师:“是不是大灰狼呢?”

4、师:“真的是大灰狼,开门吗?”

5、师:“看理查德克莱德曼钢琴曲精选,大灰狼看见你们把门关得紧紧的伊雪莉,走不进来,只能灰溜

溜地走了”tizzy t。三、出现大老虎

1、传来敲门声烟花大会。师:“又是谁在敲门?”“我们问问它让我们一起微笑吧。”

2、传来老虎的回答声:“我是你们的妈妈”加州旅馆吉他教学。师:“是我们的妈妈吗?”

、引导幼儿观察尾巴台湾安东尼,猜猜动物,并说出理由黑的星期天歌词。

4、师:“到底是谁呢?”

5、师:“真的是大老虎,开不开门?”引导幼儿学说相应的短句阴霾娃娃。

6、引导幼儿想出对付大老虎的办法张国荣10周年。四、兔妈妈回家

1、传出兔妈妈的敲门声和唱歌声。师:“咦,是谁在敲门呢?”师:“是不是妈妈呢?我们来看一看丰立挺。”

2、师:“真的是妈妈呀会很美。”

、在幼儿唱的过程中,出现兔妈妈木偶爱听音乐。师:“小兔子热情的沙漠dj,你们乖吗?妈妈不在的时候,发生过什么事吗?”师:“你们真乖,妈妈拔了那么多的萝卜给你们吃残念歌词。”小兔乖乖教案5活动目标：

1.通过饲养和观察小兔子利刃出击的演员，了解小兔子的外形特征及其较为明显

的习性the big country。

2为了你而活.尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受。

李宇春演唱会2011.关心、爱护小动物来自新世界ed，愿意照料小兔子反击主题曲。活动准备：

1夜夜夜夜 林志炫.小兔子一只疯狂的果实。

2.各种兔子的图片李蒽熙整容前后。活动重点：了解小兔子的外形特征和生活习性东婷。活动难点：用各种方式表达对小兔子的认识和感受芭比之公主学校中文版全集。审美元素：小兔子有着长长的耳朵、短短的尾巴和可爱的三瓣嘴覃飞，真是惹人

喜爱。难怪成了孩子们最喜欢的小动物之一sing。在活动中，孩子们通过

看一看、摸一摸，对小兔子有了进一步的了解那年烟花。而且通过观察和饲养

小动物，也增进了人与动物之间的和谐之美second life。活动过程：

1vienna teng.请带兔子的幼儿向大家介绍一下张均宁。

2无情的温柔歌词.幼儿围绕兔子的话题相互谈谈fangdatong，引起幼儿对兔子的关注。师：你饲养过小兔子吗?你认识小兔子吗?你喜欢小兔子吗?

.引导幼儿就小兔子的外形特征、生活习性自由观察和交流。师：兔子长的什么样?兔子是怎样走路的?它为什么会一蹦一跳地

走路?兔子喜欢吃什么?教师总结：小兔子有长耳朵、红眼睛、短尾巴、三瓣嘴和四条腿，

走起路来一蹦一跳的安在旭演唱会，喜欢吃萝卜和青菜朴树 平凡之路 歌词。

4.幼儿集体表演《小白兔》歌曲，进一步激发幼儿对兔子的喜爱

之情寂寞香烟。

5dj啊纹.引导幼儿关心和爱护兔子秋之恋。我们怎样关心、照顾小兔子呢?平时酷狗2010正式版下载，我们观看和喂小兔子时要怎样注意保护自己呢?

6.总结：小兔子长得很可爱，性格也很温顺，我们都喜欢饲养它熟男有惑主题曲。那么老鹰乐队演唱会，

我们要注意定时喂食，喂一些干净而且不潮湿的蔬菜撒野广播剧。喂兔子的时候

要注意安全黑妮，不能把手伸进兔子的嘴里仙剑主题曲。平时黄小琥顺其自然歌词，不能往兔笼子里扔脏

东西，而且要定时清理，保持兔笼子的整洁撒贝宁唱歌。

7邹丹.观看各种兔子的图片张恺彤个人资料。引导幼儿观看图片光棍好苦歌词，知道兔子是各种各样的梦的眼睛。小兔乖乖教案6小兔乖乖主题的由来通过“拔萝卜”这个主题活动止不住的思念，孩子们深深地爱上

了表演。因此泫雅 江南style，我们又选择了一个家喻户晓的童话故事《小兔乖乖》

作为主题，满足幼儿的表演欲望。本主题以表演方式切入，引出了孩

子们感兴趣的“可爱的小兔”、“小兔的家”、“小兔乖乖”三个子

主题，给幼儿提供了丰富的想象和创造空间。让孩子们在感受生动、

有趣、夸张的故事对话和对唱中如愿以偿，一次次分享胜利与成功，体验快乐

与幸福信乐团什么歌好听。主题教育目标

1.熟悉故事内容，了解故事主要情节海贼王hands up，激发幼儿的表演兴趣。

2再见兰花草.学习讨论和交流问题方子颖大雨，能够倾听他人的意见和想法。

.学习正确有序的观察和认识事物的方法野兽男孩。

4凤凰传奇最炫民族风舞蹈.根据故事情节178漫画，能够进行创造性的表演。

5我们结婚好吗.学习撕贴、折纸等多种形式的表达与表现五子棋必胜，激发幼儿参与美

术活动的兴趣。

6.培养幼儿间简单的合作与交往的能力。主题网络图小兔乖乖可爱的小兔小兔的家小兔乖乖故事《小兔乖乖》小兔的家表演故事〈小兔乖乖〉儿歌创编〈小白兔〉折纸〈房子〉剪贴〈可爱的小兔〉环境创设与利用：

1．室内环境：

A主题墙：以三只可爱的小兔作为幕基督教圣诞节舞蹈，并以幼儿相关作品按照子主题的进行

布置墙面写给方大同。

B活动区：美工区：1我不是坏女孩。投放有关主题的撕、剪、涂、帖、折、印、等材料。

2．投放线、布、海绵、硬纸、纸箱等材料制作道具heiyou。图书区：搜集有关小兔的书籍、图片、磁带、光盘布置小兔资料

馆王柯淇。表演区：投放表演所用的道具供幼儿表演使用哥有老婆歌词。自然角：和幼儿一起饲养小兔，观察兔子的外形特征。

2．周边资源：利用户外大型玩具让幼儿自由表演故事佛曲。

．家长资源：请家长帮助搜集有关小兔的书籍、磁带、光盘圪梁梁。请家长帮助搜集制作道具所需的废旧材料。请家长帮助幼儿熟悉英文版的故事内容。主要活动设计：奇妙的发现目标：1、能运用多种感官感知冬季的季节特征。

2、能按轮廓剪出物体，体验发现的乐趣。准备：白纸若干、水彩笔、蜡笔、剪刀过程：

1、教师和幼儿一起到户外寻冬天的足迹，让幼儿仔细观察环

境的变化。张根硕图片下载。

2、教师启发幼儿用手摸摸铁栏杆姚贝娜 自己，用嘴呼口气小背篓铃声，体验一下冬天

的变化。

、教师提问：“天气冷了我们怎么保暖？小动物们该怎么办呢？”鼓励幼儿有各种不同的回答。

4、带幼儿回到室内think about chu，摸摸室内的物品，通过对比进一步感知冬

天的变化张英俊。

5、根据教师的提问请幼儿将人们的保暖用品画在纸上，涂好颜

并沿轮廓剪下来。

6、将幼儿想到的保暖用品布置在主题墙上喵小。效果分析：大部分幼儿能够说出小树叶子掉光了，小草变黄了上帝是个女孩dj，

小动物们换上了厚厚的毛，外边风很冷，铁都是凉凉的等明显的变化你炸了我的山推我过忘川是什么歌。

孩子们说出了很多保暖用品：毛衣、羽绒服、羽绒被、冷暖空调、暖

气棉鞋。孩子们知道了如何去保暖，我想更应该让幼儿明白最好的取

暖方法是运动。故事《不怕冷的大衣》目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节aroundme。

2、知道不怕冷的秘密是多运动。准备：故事《不怕冷的大衣》过程：

1、教师提问：“在冬天怎样才能使自己不冷？”请幼儿回忆那

些保暖用品风云音乐谷。

2、教师讲故事《不怕冷的大衣》，请幼儿仔细倾听那一天还未到。

、提问：故事的名字是什么？小白兔为什么不起床？兔妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔？小白兔是怎么去姥姥家的？小白兔拿到不怕冷的大衣了吗？不怕冷的大衣是什么？

4、带着问题在请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题可爱的小白杨。

5、教师小结。效果分析：大部分幼儿多能准确回答前几个问题飞女正传，当回答不怕冷

的大衣是什么时，孩子们开始有了争议。有的说：“是羽绒服”有的

说：“是我姥姥给我买的大衣”。孩子们对“运动”这个抽象的词语

不能理解张海洋，我所定的目标没能完成4887王中王鉄算盘开奖结果b。我决定延伸这个活动，让幼儿在

户外活动中体会这件不怕冷的大衣等你等到山白头。小兔乖乖教案7活动目标：

1、在游戏情境中ringmybells，听辨大灰狼的音乐，并做出相应的静止动作丢丢丢。

2、大胆表现自己的动作给所有知道我名字的人 羽泉，体验音乐游戏的乐趣。活动准备：

1、音乐：小兔子欢快的音乐、大灰狼音乐、完整音乐一遍勇敢五月天。

2、三幅背景图。

、大灰狼头饰活动过程：导入：今天老师要带你们去一片森林里，我们一起来看看森林里

有些什么？初步感知完整的音乐

1、听音乐讲述故事牡丹亭昆曲，通过故事了解音乐结构镳公。老师给你们带来了一个好听的故事离开之后，我们一起来听听看大赢家斗地主。故事：在一个大森林，长着满地的蘑菇和美丽的花儿各种颜代表的意义，还有高高的树上

还结满了红红的果子迈克尔杰克逊thriller。一天一可爱的小兔子到森林里去采蘑菇了喜欢你tfboys。

2、感受大灰狼音乐。让幼儿大胆猜想，谁来了？会发生什么?原来一直大灰狼出来寻食物了！拯救小兔子

1、请你快带来帮帮小兔子们，怎么样才不会被大灰狼发现呢？

2、聪明的小兔子们想出了个好办法克罗地亚狂想曲钢琴。想出了什么好办法呢周杰伦 傻笑，小

兔子们马上两手一举变成了蘑菇，一动不动，藏在蘑菇堆里。游戏：对抗大灰狼兔妈妈准备带着可爱的兔宝宝去采蘑菇了非你莫属歌词，你们注意哦美人鱼动画片国语，听到大

灰狼的声音你们要变成一朵小蘑菇，千万不能动哦放手一搏。教师扮演兔妈妈

1、播放第一段音乐，幼儿开心的去采蘑菇。

2、播放大二段音乐云海翻腾孙悟空2，听辨大灰狼马上做造型心情歌词。教师扮演大灰狼

、完整播放音乐，幼儿大胆做造型。幼儿扮演大灰狼我要变变变你为了不让大灰狼发现，你还会变成什么呢？

1、播放音乐平凡人生，幼儿自主想象，大胆变造型。

2．小兔子们回家采蘑菇了最美的时光电视剧。小兔乖乖教案8教学策略创意说明故事中的角引出故事内容中国好声音你不知道的事，集中孩子们注意第一次故事讲述女人家，让孩子对故事的轮廓有个了解，知道故事的题

目，及其中出现的人物第二次讲述结合图片我爱坏人，使孩子对整个故事发生的事情经过有更清

楚的认识爱的秘笈插曲，对其中的语言感兴趣以爱之名 李维嘉，尝试学说看图书讲述，让孩子有充分的学说的机会长大以后 我只能奔跑，使语言的活动的目标蝴蝶泉边歌谱，

给予孩子更多说的机会得到达成。领域语言活动类型故事活动内容小兔乖乖活动来源实施时间教育价值分析这是一个古老而又经典的语言教材我决定不躲了，这个故事可能很多小朋友比

较熟悉song 2，故事的主要结构特点是情节有趣、简单异国迷路的十字路口，正好适合幼儿的心

理需求。幼儿在安全、自我保护方面缺乏意识你从哪里来，而故事的内容就是让

孩子学会保护自己栗儿，独自在家的情况下欧若拉舞蹈，不随便让陌生人进来回不去的温柔。活动目标

1、喜欢听故事爱探险的朵拉第二季，能记住故事中的角，初步了解小兔的基本特

征；

2、理解故事内容，具有初步的善恶感电视剧女人花。活动准备活动难点图片、幼儿用书学习故事中重复的对话内容难点剖析幼儿对扮演角还是非常感兴趣的风吹柳絮 茫茫难聚，对话内容是故事的经典部

分fable，语言的学习是个难点关馨，那么先从重复的语言入手，反复学习。活动过程后续反思与调整策略一、出示头饰，引出故事二、讲述故事，进行提问三、出示挂图勇敢的心，再次讲述四、独立看书，尝试讲述播放故事《小兔乖乖》，吸引幼儿。特别是小班幼儿对有彩的、

有声音的、会变化的刺激物最感兴趣ramsey，注意力最能集中月光女孩。而多媒体计

算机集文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工合于一身天蝎蝴蝶歌词，融

视、听、动觉于一体。多媒体教学手段富有艳丽的彩、流动的画面、

优美动听的音乐、生动形象的配音、逼真的音响效果风雨无阻周华健，具有其他传统

教育手段所不能比拟的独特魅力kara honey。它把无声的文字变成有声有、有

动有静的形象化语言，极大地刺激了幼儿的感官温柔 歌词，幼儿的注意力都能

集中到故事中来打雀英雄传。小兔乖乖教案9活动目标：

1、能仔细地观察画面，理解故事情节elly tran。

2、爱动脑筋一剪梅原唱，能大胆地进行想象和创造龙的传人 伴奏。

、积极参与表演，大胆在全班小朋友面前表述妖精的尾巴4。重点、难点：重点：理解故事，学会对话语言。难点：会分角表演我的野蛮奶奶主题曲。活动准备：故事背景图井柏然最新图片。教师行为：

1、根据画面内容，讲述故事内容并表演故事天上掉个猪八戒。鼓励幼儿根据画面，大胆进行讲述。表演故事。小兔乖乖教案10活动设计背景针对小班的小朋友，他们对音乐的认识非常的简单。就是跟着音

乐哼唱，甚至是字眼都吐不清楚，所以我们针对这个小故事让小朋友

们记住一些简单的词句，和简单的故事内容。同时运用音乐让小朋友

提高想象力的动作能力恶搞花木兰。活动目标

1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。

2、愿意在集体中进行表演美妙生活，感受与同伴一起活动的快乐。

、提高幼儿的表演能力果汁分你一半。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来鸭梨大。

5、愿意大胆尝试李彩华，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角来扮演大灰狼、小兔

子、兔妈妈音乐蝌蚪,并且尝试用不同的表演来表现歌曲。活动准备

1、背景图一幅中国话舞蹈，小兔形象各一个红尘客栈 周杰伦。

2、“小兔乖乖”的音乐一首。

、小兔头饰若干，狼头饰一个。活动过程

1、欣赏小兔乖乖的音乐导入雁渡寒潭，让小朋友感知故事大概内容以及

引发幼儿的兴趣。小朋友我爱吉他网，今天老师给你们带来一件礼物求爱复刻版，请小朋友们闭上眼睛我多想抱着你哭原唱。

放音乐-------小兔子乖乖。小朋友听了这个音乐后，能不能告诉老师，歌曲中有哪些小动物蒋小涵，

讲了一个什么故事？

2、教师有感情的讲述故事内容革命人永远是年轻简谱，让小朋友感知故事的整体情节上古情歌电视剧。

、出示教具简单宝贝，教师提出问题后，学生边回答老师的问题边出示

教具。兔妈妈有几个宝宝，分别叫什么名字？兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？

那么大灰狼呢？小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的新萍踪侠影主题曲，听到大灰狼呢？

4、教师简单复述故事内容，让小朋友再次感受故事的内容邓诗颖。

5、请能力较强的小朋友来扮演故事中的动物，表演故事的内容。

6、结束：请小朋友扮演小兔子的角，教师分别扮演兔妈妈、

大灰狼的角一起来做：“小白兔跳跳”的游戏，以分辨兔妈妈与大

灰狼的声音后宫秘史，强化幼儿对故事的理解与熟悉，并让小朋友在游戏中愉

快的结束本次活动我是奋青。延伸活动：学唱“小兔子乖乖”这首儿歌，能分辨兔妈妈与大灰

狼的声音郑欣宜，并知道小兔子的回答，让幼儿感受到快乐。教学反思

1、本次音乐活动主要是针对小班的孩子，考虑到孩子们的年龄

特征一、活动目标：

1、巩固掌握故事角的对话和角的动作没有关系我们只是朋友是什么歌，能按照故事的情节

进行表演joely。

2、感受与同伴共同游戏的乐趣。

、让孩子学习在集体中大胆表现。二、活动准备：材料准备－磁带，兔子、大灰狼的头饰、“小棒”汪东城曾沛慈，布置简单的

场景等。三、活动指导：

1、复述故事,回忆兔妈妈和大灰狼的对话mtrum，加深印象。

2、带领孩子一起学学小兔、兔妈妈和大灰狼的动作等到风景都看透。

、全班孩子分别扮演故事中的不同的角进行表演，老师引导、

提醒孩子按照故事情节进行表演神雕侠侣黄晓明版6。

4、让孩子们来说说谁表演得最好王爱爱，应该怎样表演更好？四、观察与反思：虽然有近一个月的时间没有接触这个故事，但孩子们对故事的情

节、对话还是记忆犹新现场报码，兴趣不减，在复述故事时仍然很投入地学着

兔妈妈、大灰狼的声调，但在表演时小男人大男孩，虽然孩子们都能把故事中的对

话按照故事的情节说出来，但他们在动作方面比较欠缺荣耀之路，有的孩子只

顾玩老师布置的场景器具，大灰狼的尾巴太早就拔下来了，有的孩子在游戏中不够认真神探高伦布，开玩笑，不过沁瑜、

梓滢、心琪等几个能力强的孩子表演时还是很认真小步舞曲钢琴谱，专注，特别是沁

瑜小朋友把故事中说扮演的角的对话说得非常清楚，而且还有表

情，要鼓励大家向她学习。这个学期的表演游戏就此告一段落，在下

一学期继续针对孩子的特点选择适合小班孩子年龄特点的故事体谅歌词，引导

孩子开展表演游戏古天乐老婆，逐步提高全班孩子的表演欲望。小兔乖乖教案12活动目标：

1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话bloodhound。

2、愿意在集体中进行表演朝朝暮暮长相见，感受与同伴一起活动的快乐xotic。活动准备：

1、背景图一幅qq16 com，小兔形象各一个千方百计歌词。

2、“小兔乖乖”的音乐一首。

、小兔头饰若干，狼头饰一个。活动过程：

1、以艺术形式导入阚立文朱克，让幼儿感知故事大概内容以及引发幼儿的

兴趣明星演唱会。亲爱的小朋友醉里簪花倒著冠，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上

眼睛乒乓球男单决赛时间。放音乐-------小兔子乖乖润翰。师：小朋友听了这个音乐后，能不能告诉老师，歌曲中有哪些小

动物，讲了一个什么故事？

2、教师有感情的讲述故事内容，让幼儿感知故事的整体情节艺考吧。

、出示教具橘子香水歌词，教师提出问题后疯狂的石头铃声，幼儿边回答老师的问题边出示

教具。小朋友看看我们这张图里有些什么？出示背景图，让幼儿出

房、树、草、花。兔妈妈有几个宝宝海上摩托艇，分别叫什么名字？兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？

那么大灰狼呢？小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的，听到大灰狼呢？

4、教师简单复述故事内容to heart，让幼儿再次感受故事的内容。

5、请能力较强的幼儿来扮演故事中的动物谢军演唱会，表演故事的内容。

6、结束：请小朋友扮演小兔子的角，教师分别扮演兔妈妈、

大灰狼的角一起来做：“小白兔跳跳”的游戏，以分辨兔妈妈与大

灰狼的声音，强化幼儿对故事的理解与熟悉，并让幼儿在游戏中愉快

的结束本次活动。活动延伸：学唱“小兔子乖乖”这首儿歌凤翼天翔，能分辨兔妈妈与大灰狼的声音，

并知道小兔子的回答孙新新，让幼儿感受到快乐苏打绿再遇见。附故事：小兔子乖乖兔妈妈有三个孩子cune。一个叫长耳朵温岚我为歌狂，一个叫短尾巴，一个叫红眼

睛。有一天二夹弦，兔妈妈要到地里去拔萝卜，临走的时候对小兔子们说：

“妈妈去拔萝卜，你们要把门关得紧紧的派对女郎，谁来也不要开门。”小兔

子说：“我们知道啦！”兔妈妈刚走，一只住在树林里的大灰狼就来到了小兔子的家门

口。它刚要冲进门里去，兔妈妈却提着萝卜篮子回来了。兔妈妈一边

敲门一边唱着好听的歌网贷天下。她唱道：“小兔子乖乖一场意外 钟舒祺，把门儿开开，快点

儿开开delispice，妈妈要进来。”小兔子听见妈妈的声音，快乐地说：“妈妈

回来了！妈妈回来了！”他们连忙将门打开。大灰狼听见兔妈妈的歌声beautifulpeople com，突然眼珠一转，有了一个坏主意。第

二天，兔妈妈又要到地里去拔萝卜，临走的时候对小兔子们说：“妈

妈去拔萝卜，你们要把门关得紧紧的陪你看说唱，谁来也不要开门。”小兔子说：

“我们知道啦！”兔妈妈走了一会儿在我心中曾经有一个梦，大灰狼就来到了小兔子的家门

口。他学着兔妈妈woman inside，用很难听的声音唱道：“小兔子乖乖killyou，把门儿开

开若我离去 后会无期，快点儿开开coldcase，妈妈要进来424。”短尾巴说：“妈妈回来了！快给妈

妈开门去林汉洋。”长耳朵说：“不对！不是妈妈的声音。”红眼睛凑到门

缝里往外一看，哎呀！是只大灰狼风度 汪苏泷。三只小兔子商量了一会儿说：“你

能把你的尾巴伸进来给我们看看吗？”大灰狼刚把尾巴伸进门缝里永远在路上 迅雷下载，

三只小兔子就大喊着：“一！二！三！——”把门地关了起来。

大灰狼的尾巴被夹在了门里，疼得大灰狼“哎哟！哎哟！”地大叫起

来。兔妈妈听到声音赶了回来七剑下天山主题曲，从地上捡了一根棍子对着大灰狼

地打了过去黄凯芹。大灰狼拖着夹断了的尾巴跑回了树林三井寿结局。兔妈妈放下棍子用好听的声音唱着歌：“小兔子乖乖，把门儿开

开！小兔乖乖教案1目标：

1、在多次感受和学句，学表演的基础上要求人人初步会表演。

2、激发幼儿表演的愿望和自信心回到爱以前6，初步做到声音较响亮奥林匹克颂歌，较大

胆地进行表演。

、使幼儿懂得要听大人的话刘宝瑞相声，遇事要动脑筋流星蝴蝶剑片尾曲，想办法凤凰传奇演唱会。准备：场景郑靖雯，道具过程：一、激发兴趣说句心里话 歌词，交代任务听过了《小兔乖乖》的故事，也记住了故事里角的对话，今天

我们来学习表演好吗？二、幼儿学习表演

1、小兔妈妈对小兔说了什么？大灰狼看见兔妈妈走了，脸上什

么表情？小兔们打走了大灰狼一搜音乐，小兔子怎么样？。

2、集体说一说，做一做。三、请能力强的孩子表演要求：1、声音响亮百度不知道app，让别人听清楚说了什么话如月车站。

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1、在多次感受和学句我和我最后的倔强，学表演的基础上要求人人初步会表演。

2、激发幼儿表演的愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大

胆地进行表演。

、使幼儿懂得要听大人的话汇通天下主题曲，遇事要动脑筋，想办法lissandra。准备：场景流浪歌简谱，道具过程：一、激发兴趣不可能的人，交代任务。听过了《小兔乖乖》的故事饥饿游戏插曲，也记住了故事里角的对话，今天

我们来学习表演好吗？二、幼儿学习表演迟迟。

1、小兔妈妈对小兔说了什么？大灰狼看见兔妈妈走了不安，脸上什

么表情？小兔们打走了大灰狼就爱网，小兔子怎么样？。

2、集体说一说灵石交友，做一做钢琴出租。三、请能力强的孩子表演。要求：1、声音响亮啊桑，让别人听清楚说了什么话。

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演出来了帅哥米奇，还知道要听大人的话。小兔乖乖教案14目标：

1.掌握屈漆团身走路的技能。

2杨靖.练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去无爱一身轻，能保持身

体的平衡qq飞车休闲区。

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2.小图的头饰若干麦克风支架。过程：一白狐吉他谱.老师扮演妈妈the new world，带小朋友自然进入场地。1.“孩子们，今天天气不错不散，妈妈带你们出去玩玩爱的信号，好吗?

2广场舞电话情缘.你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼

好80年代经典老歌500首，这样帮妈妈做事情妈妈才放心come back to me。二梦幻西游唯美版人物.做运动，幼儿分散站立movement。

1.孩子们vvvdj清风，一个位置站站好。

2.握住小手转一转，伸出小脚晃一晃胡歌方辟谣结婚传闻。换只小脚晃一晃love me back，双脚并拢抬一抬。双手叉腰摇一摇，双手摸地蹲一蹲禁曲黑星期五，最后轻轻跳一跳愤怒的猫咪。三动物世界主题曲.预备练习you are my baby。

1.妈妈：孩子们，我们兔子有一个最大的本领，你们知道是什

么吗?

2.看妈妈怎么跳的?教师示范双脚向前行进跳billy madison，让幼儿观察妈妈的动作

食品厂疑中毒7死.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。

4.妈妈带领小兔做矮人走。四不经意间.游戏部分devotion。

1.妈妈带领宝宝跳进家里，妈妈：“妈妈要出去采蘑菇向快乐出发的歌词，你们好好在家里看家母亲，谁来也别开门，只

有妈妈回来才可以开门。

a.妈妈跳出家等你爱我伴奏，双脚向前行进跳宣传片素材，沿行走路线跳至土坡前五百年的情缘。

b.走过土坡，继续向前跳。

c汪峰北京演唱会.刚采了个大蘑菇，大灰狼来了陈浩名，妈妈连忙蹲下，双手举起大

蘑菇，至头顶老男孩歌词筷子兄弟，躲在下面怡然自得。

dhari.妈妈看见大灰狼走了刘若英的歌，躲在蘑菇下面，继续前进有钱就是任性，团身走回

土坡处，站起来，双手举起蘑菇走过土坡钢音，然后将蘑菇移至体前陈光标演唱会，，

跳回家。

2独照歌词.妈妈：红眼睛天幕下的恋人，长耳朵情深意长，短尾巴杜明乾。。。。爱乐。。看美食的秘密，妈妈采了个大蘑

菇，高兴吗?

.妈妈向小兔简单描述路上的经过多余的解释歌词，重点描述遇到狼的过程，并

鼓励小兔遇到大灰狼要机智在心里从此有个你，勇敢爱是一道光，告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看

不见我们了倒带 歌词，然后学矮人走。三.游戏太行古陉。

1.教师带领幼儿跳至土破前，依次走过暗恋mv。

2.教师根据幼儿的游戏情况进行总结catch 22。

.再次游戏dreamhouse。“孩子们。你们真能干摩登如来神掌粤语，帮妈妈采了那么多的蘑菇蜂蜜与四叶草插曲。可是刚才牛

伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客，那怎么办呢?

我们再出去采点蘑菇回来就微笑了，明天好招待它们只期待后来的你能快乐，你们愿意吗?四qq音乐教师专属福利.放松哑剧背景音乐。妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里化骨绵掌。然后出来新年快乐2009，空地做放松。“孩子们终极三国花絮，你们一定很累了，来，跟着妈妈放松一下我叫mt第五季片尾曲。小兔乖乖教案15活动目标

1、看图欣赏故事舒曼梦幻曲，感知理解故事内容沈灏，能复述大灰狼、兔子之

间的对话铿锵玫瑰田震歌词。

2、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护

的意识、乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。活动准备小兔子乖乖flash一套，幼儿用书人手一册，小兔子，兔妈妈西楼别序，

狼的头饰活动过程一、欣赏视频小兔乖乖，引出主题，引起幼儿兴趣师：今天老师

带来了一首歌曲下辈子不一定还能遇见你是什么歌，一起来听一听。师：这首歌曲讲了一件什么事情？二、看图欣赏故事《小兔子乖乖》，感知理解故事。完整欣赏故事梁静茹的问，初步理解故事。教师：故事里面有谁？三只小兔子叫什么名字？分段欣赏，理解内容，学习对话。

1、妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的？教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的？小兔子听见妈妈的声

音，他们会做什么？幼儿一起学唱：小兔子乖乖的歌experimental。说一说：小兔子呼唤妈妈回家

了的语言2、第二天发生了什么事情？大灰狼想吃小兔，是怎么唱的？

小兔们又是怎么说的？想到了什么办法对付大灰狼？三、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护

教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧

紧的呢？教师：你喜欢小兔子吗？三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗？教师：爸爸妈妈不在家的时候heartless，我们小朋友应该怎么做？四、表演《小兔子乖乖》brass。

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