小学三年级音乐教案：《童年》

小学三年级音乐教案：《童年》

教学目标：1、《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》

等作品让爱住我家歌词，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与

热爱情咖fm。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感名柯南的口头禅，珍惜今天的

幸福生活。

2、聆听《童年的回忆》时让爱飞扬，边听边看图形谱我有一个秘密，从中初步感受速度在

音乐表现中的作用胡锰。

、进一步熟悉歌曲，通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调。有感

情的背唱这两首歌曲，并进行即兴表演苍穹之昴下载。4、听辨音的高低并进行模

唱橘红图片，能基本唱准。

教学重点、难点：

1、聆听、欣赏黄河的源头。听辨音的高低并进行模唱铅笔盒里的朋友，能基本唱准。

2、休止符、有感情演唱歌曲。

教学准备：钢琴、录音机、磁带最后谢霆锋。

第一课时1－1

一、组织教学

1、听音乐拍手进教室。

2、确立良好坐姿，明确课堂纪律阳光下的星星，师生问好。

二、导入

师：同学们，老师给大家请来了一位好朋友，它是谁呀？（小兔子出

场）

生：兔子！兔：小朋友们你们好，我叫小兔！

师：小兔子今天给大家带来了一首非常好听的钢琴曲，名字叫《童年

的回忆》。

兔:小朋友们，这首钢琴曲是小兔子特别爱听得一首，音乐中有一

段乐曲像我跑步一样轻快好听，你们能自己听一听，一吗？（这

时候小乌龟，鸭子也纷纷出现了）

乌龟：还有我forgetmenot，还有我呢take my hand，音乐里面也有像我的爬行速度一样慢的音

乐爸爸天亮叫我，你们也看呀！

鸭子：我走路一摇一晃i ren，既不像小兔子跑得那样快，也不像乌龟爬得

那样慢那些年铃声，我的速度说不好，反正你们帮我一，我还没有到呢！

三、新授1、聆听钢琴曲《童年的回忆》cause i believe，请同学们根据三个小动物

的话oddfuture，来分乐段！听完srh1840，做简单分析triphop，画书bootymusic中文歌词。2、小游戏镜音双子恶之系列。聆听音乐

学三种小动物走路的样子digital age。（给学生走路空间）、分小组讨论xxx 88，每

组选出三个同学分角扮演！4、小兔子讲故事。让小兔子讲述她小

的时候与外婆如何共度美好童年的？（创编一个小故事）

兔：现在回忆起最难忘的事情就是外婆哄我进入梦乡的那个好听的童

谣！同学们想知道吗？”（小兔子朗诵一遍歌词）生：让学生打开

书读一遍。（没有感情！）

兔：“不像不像，你们读的一点都不像我的外婆一样好听！外婆的声

音很小歌曲雨蝶。”

生：这个时候让学生再读你和我歌词，他们的声音一定按照小兔子的要求樊凡我想大声告诉你，声音

轻而弱江一燕。

兔:“不像不像，还是不像我的外婆gogol，我的外婆读的速度没这么快。”

生：第二次的要求同学们还能更好做到凋零的玫瑰。

兔：不像不像，还是不像我的外婆张子萱个人资料，我的外婆不但会读，还会唱呢，

你们行吗？”

生：同学们听到这里他们憋足了劲异口同声地说：“行”。

5、学习歌曲最帅的逆行，聆听几边。6、学生小声跟唱。7、音乐小知识——

反复记号‖∶∶‖

四、创编活动——进行简单表演

小兔子：哎！现在我真得很想回到从前罗马歌词，躺在外婆的怀抱里好好睡上

一觉。外婆总会用他那温柔的手抚摸我的头、身体还有小尾巴！可惜

可惜啊浙江省安全生产条例，再也看不到了！同学们你们会哄我入睡吗？（这个时候全班

同学那种迫不及待的手已经开始按照小兔子刚才的一番话模仿了。）

同学们当然说没问题！于是，主题曲再次想起，学生们终于理解了这

首歌曲韩剧仍想结婚的女人，用缓慢的速度，温柔的声音赤足青春，细致的表演完成了这首歌曲！

五、课堂小结

从音乐的体验中联想你的童年生活中最值得回忆的一幕冲锋陷阵粤语，向大家说

说吴凤花十八相送。