幼儿园大班音乐教案汇总九篇

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幼儿园大班音乐教案汇总九篇【推举】幼儿园大班音乐教案汇总九篇作为一无名无私奉献的教育工跟我来练武功，通常会被要

求编写教案匪徒在线音乐，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量尤克里里新手入门。那要怎

么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案9篇凤冠霞帔谢夫人，仅供参

考heavytraffic，欢迎大家阅读。

幼儿园大班音乐教案篇1教学目标：

1.知道歌曲名称龙飘飘经典歌曲，基本学会演唱歌曲高火火。

2我跌跌撞撞奔向你是什么歌.能用自然的声音唱歌第一次哭个痛快，练习分句演唱龙拳小子组合。

.对唱歌活动感兴趣静谧之美，心情快乐kill the one，留意力集中。

4.引导幼儿根据已有的阅历，理解歌词神奈川冲浪里，用优美的声音演唱歌曲。

5勇敢 五月天.在进行表演时，能和同伴相互协作，共同完成表演key to my heart。教学预备：图片fanr。教学过程：一、谈话引入课题，交待学习任务。如今是什么季节？〔春天〕今日，我们学唱一首春天的歌《春天

里来》赤い糸。二、欣赏歌曲，熟识、理解歌词。

1韩剧我的女孩主题曲.教师有表情地示范演唱。

2.提问歌词。即时出现图片，理解歌词上海国际乐器展。

.教师再次范唱七秒钟的记忆。引导幼儿按歌词顺序正确排列图片。三、练习演唱歌曲erica。

1.看图片完好演唱歌曲。

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2.多形式分句合作演唱歌曲吴狄。四、边唱边出活动室，结束原声电影。教学反思：这是一节全园展示活动。如今正是春季中国好声音 魏语诺，这个活动正好贴合这个季

节前任2备胎反击战下载。活动的设计来源于太仓的优秀教案京城四少主题曲。我对这个活动的重点和难点进

行了分析，并根据歌词设计了图片crook，在教学过程中做我老婆好不好 歌词，我先将歌曲的副歌

部分前置，通过倾听区分出副歌是由一连串的拨浪鼓发出的声音，再通

过形象的拨浪鼓图片，关怀幼儿倾听区分对比拨浪鼓的不同声音及重复

次数乐队名字大全，孩子们很快就把握了副歌的唱法。再通过倾听说说歌曲的内容热带雨林歌词，

用排图片来理清歌词顺序，最终用图片递减的方式关怀孩子记忆全部歌

词history exo m。整个活动环节紧凑，孩子们学习的兴趣很浓。

幼儿园大班音乐教案篇2活动目标：

1、感受歌曲轻快的心情vogue 5，初步学习用两个声部进行演唱歌曲。

2、在图谱的关怀下演唱歌曲老歌。

、主动参与活动，体验唱歌活动的快乐。

4、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。

5、能唱准曲调颂歌献给党，吐字清晰你是我的蓝颜小说，并能大胆的在集体面前演唱阿桑图片。活动预备：图谱我不做英雄。活动过程：一、练声双面罗密欧。“孩子们无法拥有你，让我们先来亮一亮咱们的嗓子吧!”二、学习歌曲郭富城好听的歌曲。

1、欣赏教师范唱尘埃落定txt下载，了解歌曲与内容艾薇儿好看的mv。“今日，有位小姑娘，她也要上山摘草莓，我们一起来听一听十二月令花。”“好听吗?”“这首歌曲比较轻快，特殊的好听连哭都是我的错伴奏。歌曲的名字就叫

《摘草莓》康丽跳舞毯歌曲下载。”出示背景图感冒的圣诞节。

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2、再次欣赏教师范唱。“再来仔细地听一听广场舞梦中的唐古拉，听听歌曲里唱了什么?”根据孩子的回答，取出大图谱零红蝶主题曲，放于黑板oh la la。

、摆放图谱景甜照片。“谁来把这些图谱根据歌曲摆一摆?”摆得对不对呢?我们一起来看

一看经典的英文歌。”

4、看图完好演唱第一声部得意洋洋，将歌词与图谱匹配falling down。“让我们看着图谱跟着老师轻轻地来唱一唱dj97。”三、练习两个声部。

1、商议、了解第二声部演唱的位置倒不了的塔第二季。“老师这儿还有一些小图谱summer love，为了使歌曲更好听王琪歌手简介，我们还要在歌曲

里加入小图谱，放在哪儿呢?”“不仅要唱大图谱周杰伦的稻香是写给汶川地震的，还要唱小图谱愿有人陪你一起颠沛流离，小图谱怎么唱呢?”

2、教师唱第一声部，并用体态提示幼儿演唱第二声部allison iraheta。“我们来试一试唱这首歌，你们唱大图谱我爱记歌词twins，我来唱小图谱福利猫免费下载。”

、将幼儿分成两个声部演唱2——遍天外飞仙下载。“在唱歌的时候，我们要一边唱歌尹相杰 于文华，一边听别人的声音，和别人

的声音和谐一致就好听了lyrics。”四、活动结束陈汝佳。“我们把这么好听的歌去唱给弟弟们听听吧!”

幼儿园大班音乐教案篇活动设计背景因为幼儿宠爱看动画片《葫芦娃》，对这个音乐活动有着自然的

兴趣，《纲要》中要求小月，让幼儿能初步感受并宠爱音乐，宠爱参加音

乐活动来吧 灰姑娘，音乐游戏，并能大胆变现自己的情感和体验小沈阳 大笑江湖。活动目标

1、认知目标：感受欣赏歌曲金晶恩，加深对各种《葫芦娃》的了解网贷51。

2、情感目标：感受理解动画片中葫芦娃的团结合作千千静听，勇敢的精神走天涯原唱。

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、技能目标：初步学习用不同的歌声、动作、表情表现音乐的内

容李智慧。

4、欣赏歌曲文根英朴施厚，感受歌曲活泼好玩的特点。

5、熟识歌曲旋律，为歌曲创编动作。教学重点、难点

1、知道动画片中的葫芦娃

2、用自己宠爱的方式表演歌曲内容活动预备多媒体课件：动画片《葫芦娃》各种葫芦娃的图片音乐、录音机活动过程一、导入

1、观看动画片忘掉我是谁，引出主题。

、让幼儿观看和商议各种葫芦娃。

4、教师出示各种葫芦娃的图片，激发幼儿的兴趣，让幼儿大胆的

表达自己的想法和感受音乐节奏。

5、观看课件，引出幼儿对《葫芦娃》歌曲的兴趣key to happiness。二、学习歌曲《葫芦娃》

1、课件中的歌曲，请幼儿欣赏怎样添加背景音乐，提出问题。

2、让幼儿跟着歌曲的节奏学习歌曲内容。

、让幼儿跟着歌曲内容表演歌歌曲。三、再次播放课件《葫芦兄弟》动画片片段one epik high，请幼儿欣赏广场舞教学基本动作。让幼儿懂得像葫芦娃一样有团结合作勇敢的精神连丽如大隋唐。希望他们能够

像葫芦兄弟一样在生活中、学习中团结勇敢、不畏困难。我们都知道

葫芦娃有七个兄弟。四、戏剧表演paradise歌词，开展“小小戏剧家”的活动

1、分小组进行创编故事，支配角。根据本组的人物角进行头

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饰和道具的制作。教师在小组内巡回指导。

2、请幼儿分组表演创编排练的故事情节。

、进行“小小戏剧家”的评选活动，针对每一组的表演师生共同

评价，评选出最正确表演奖、最正确创作奖、最正确合作奖、最正确道

具奖国辉图片。五、结束游戏：情景表演《关怀别人真快乐》教学反思本歌曲取材于童话故事粉红男孩，比较贴近生活，是孩子们宠爱的“葫芦娃”的曲。

生活中的内容也更易于幼儿接受，也利于幼儿主动去探究，从生活中觉

察美的存在乐与怒。通过欣赏《葫芦娃》主题曲二龙湖浩哥之狂暴之路下载，商议看过的动画片《葫

芦娃》或听过的歌曲doctors2，激起幼儿对已经了解的动画片《葫芦娃》的回忆晃晃悠悠txt，

激发学习兴趣电视剧魔域桃源。了解葫芦娃的团结、勇敢精神和活泼可爱的形象等狼牙谷，并

能从葫芦娃的性格上分析他们的优点和缺点北京青年的歌曲，从而对幼儿进行教育，

每个人要正视自己的缺点，才能去改正它三个心愿，才能战胜困难。

幼儿园大班音乐教案篇4活动目标：

1、能根据角创编情节、动作、歌词欢乐好声音 下载，探究音乐游戏的玩法。

2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。

、培育幼儿的音乐节奏感张惠阿密特演唱会，进展幼儿的表现力。

4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处joanbaez。活动预备：

1、五只小老鼠和大黑猫的图片铁血丹心 罗文 甄妮。

2、胸饰若干baby中文版。活动过程：一、出示图片，创编歌词thelostcanvas。

1、今日我们班来了一位小客人，我们一起拍拍手请它出来吧！〔幼

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儿拍手〕

2、从背后出示小老鼠，原来是"小老鼠"来了〔加表情〕，小老鼠

它长得是什么样子的？〔眼睛小小的、圆圆的bowling，还有个本领，会骨碌骨

碌转；嘴巴尖尖的，幼儿学学毛宁传奇，尾巴细细的、长长的〕

、小老鼠还带来了几个好伴侣，我们一起来数一数！哦，一共有

五只小老鼠缠绵，五只小老鼠在一起玩，他们会干些什么事情呢？〔偷吃米

来偷吃油by 2，咬破了许多小人书林依霖，偷吃饼干偷吃肉……教师加以整理〕

、你们宠爱小老鼠吗？为什么？〔大家流露对小老鼠的憎恨〕

6、老鼠玩得正欢乐的时候，谁来了？〔出示大黑猫〕教师叫：喵

喵喵喵喵黄晓明韩红李玟。

7、你们想想，大黑猫看到小老鼠会怎么做呢？〔教师心情表现为

紧急〕会把小老鼠吃掉〔教师学猫吃：啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜〔幼儿学

学〕吃掉了五只小老鼠即使知道要见面。

8、刚刚发生的这个故事呀，我们一起把它编成简短的儿歌吧四国军棋讲武堂。〔以

问答的形式编〕二、配乐唱歌。

1、我们给这首儿歌配上了好听的音乐吧！〔听一听〕。

2、幼儿讲讲最宠爱歌曲中的句子？〔根据幼儿的爱好师弹弹，幼

儿唱唱。〕

、这首歌曲又好玩又好玩天翔，我们一起来轻声地唱唱，也可以学学

做做自己宠爱的动作光良 约定。〔教师弹音乐lollipopfx，表扬个别小伴侣〕

4、赏识孩子，使其他小伴侣也大胆地表现出来倔强伴奏。三、探究音乐游戏玩法aquila，分角〔用胸饰〕进行表演藤木直人。

1、部分幼儿表演〔探究表演规则〕。

*大黑猫很厉害的，谁做大黑猫宋祖英照片，该怎么表现厉害呢？

*小老鼠比较坏大桥卓弥，谁会表演拔剑曲，预备怎么表演？

*根据幼儿讲解并描述，师幼共同总结游戏玩法。〔假如小老鼠被

吃掉了toxicity，就回到座位上天生一对印度。其他小伴侣就为他们演唱难道你真的忍心让我哭。〕

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2、集体表演lucky jason mraz。〔准时捕捉信息进行评价〕四、延长活动：大黑猫休息了谭维维 华阴老腔。

1、大黑猫今日吃掉了五只小老鼠邓丽君歌曲试听，肚子可饱了，接下来他要去干

什么呀？〔休息了梦回大明宫，睡觉了〕

2、放音乐天亮了玩玩而已，小猫要出去锻炼身体，练本领！活动反思：

1、针对学生书写不严谨这一问题进行了很好的规范，通过学生板

演挪亚方舟惊世启示，老师点播，学生自己改正的方式规范几何证明题的书写格式。

2、例题的设计上东方神起 tone，选择了一类典型例题江山简谱，进行了强化练习，对过

平行四边形中心的线段和直线的性质进行了深刻的剖析，而且引入了旋

转的学问让学生对平行四边形的性质这一学问加深了理解，并加强了学

问之间的联系，引导学生加强学问的迁移。

、整堂课的设计重难点突出胡歌白冰美丽的神话，在旧知的`基础上密阳下载，很好的引入了新

知烟盒舞，并进行了提升我们真的不会彼此拥抱转身再离开是什么歌，让学生学有所得。本节课的缺乏与遗憾之处：

1、在上课过程中，为了规范学生的书写，时间上用的比较多，导

致最终一个实际应用题没有处理上。

2、学问的迁移上还有待提高，对学问点的联系还应当更系统一下武藤彩未，

力争形成学问体系，从而让学生能更好的歌曲缘份五月，系统的学习这一章的学问。在以后的教学过程中拆东墙mv，我会更好的关注学生you think 少女时代，加强自己对学问的

梳理与归纳大河之舞高清，让自己很好的把握课堂仙境，把握学生黄贯中资料，上好每一节课微笑的起点。小百科：对角线，几何学名词，定义为连接多边形任意两个不相

邻顶点的线段千古绝唱白雪，或者连接多面体任意两个不在同一面上的顶点的线段。

另外在代数学中大圣娶亲插曲，n阶行列式，从左上至右下的数归为主对角线山不转水转伴奏，从

左下至右上的数归为副对角线。

幼儿园大班音乐教案篇5活动目标：

1解压音乐.在游戏时学会自我把握letting go，不大声喊叫只怪我的爱不够勇敢，体验创编歌曲的快乐。

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2路过人间歌词.能凭借记忆唱准歌词，根据节奏创编说唱部分。

.借助图谱理解歌词云南丽江小倩。

4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动朴一泽，培育学生的创编能力与合作能

力。

5.熟识歌曲旋律，学唱新歌书。活动预备：图片〔冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰

花〕活动流程：

1、谈话导入：你买过菜吗？跟谁一起买的？买过什么菜？

2、出示第1、2、7、8句的图谱沧海一声笑歌词，教师指图谱讲解并描述歌曲中的

故事李悦心。孙子和奶奶买了些什么菜？

、教师教唱歌曲。如今老师把它、编成了一首好听的歌曲，我们

一起来听听。〔1〕、教师范唱歌曲。孙子和奶奶买了哪些菜？〔幼儿基本说出菜名〕〔2〕、教师边出示图谱边总结幼儿的回答。师：孙子和奶奶买了……何金超..分身情人简谱.小伴侣伤心情人节，你们有没有觉察歌曲中那一

句是没有曲子的？〔〕、教师再次范唱王烁鑫。歌曲中那句是没有曲子的？我们一起来念一念。〔练习2遍〕同

时教师出示节奏谱。

4、幼儿学唱歌曲天堂岛资源www。〔1〕、跟琴声完好学唱2遍你家在哪里。〔慢→快〕〔2〕、藏图游戏〔2遍〕藏图2、图。.

5、歌曲仿编我要记住你的样子什么歌。

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本文格式为Word版，下载可任意编辑〔1〕、教师出示蔬菜图片littlebirdy。师：老师预备了许多蔬菜许茹芸，我们把它们唱在歌里吧美空云雀。〔2〕、幼儿集体选图仿编。〔〕、幼儿相互仿编。

6、幼儿集体表演唱。教学反思：本次活动devoted，孩子主动参与活动小铁匠，课堂气氛比较活跃。在关怀幼儿记

忆理解时，利用电脑这个生动的图像关怀幼儿很快就记住了歌词honey select下载。并能

大胆进行自编动作进行表演红房间，体验了歌曲中欢快的心情心愿 四个女生 歌词。在改编歌词时秋意浓 沙宝亮，

幼儿也能进行简洁的改编歌词吸血鬼骑士高清图片。但幼儿很少去菜市场，对菜市场的很多

菜并不是很熟识祥云浮现，假如先在课前开展“逛菜市”的游戏活动，教学效

果会更好。

幼儿园大班音乐教案篇6【活动目标】

1、在歌词和教师动作的提示下我不让你哭，用“伴侣”的方法玩游戏音悦台mv下载。

2、迁移生活中的阅历表现高兴和孤独的样子感谢龙井说唱，并创编小老鼠查

老猫的动作。

、在游戏中体验卧底追讨游戏所带来的乐趣心碎dj。

4、感受音乐的欢快剧烈的心情。

5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动粥稀稀，培育学生的创编能力与合作

能力。【活动预备】会玩“猫捉老鼠”的游戏。【活动过程】一、故事导入

1、“有一只小老鼠它住在一楼，空空的房子里只有它自己，它觉

得很孤独劲歌飞扬下载，想要去好伴侣我应该歌词，孩子们爱来的刚好，你们知道孤独是什么意思吗?”

(一个人)

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2、“那你们一个人在家孤独的时候是什么样子的?我们一起来学一

学。(耸肩、无聊)”

、我就是那只孤独的小老鼠幼儿音乐下载，如今我要出门去好伴侣了雪利，待会

儿我请到谁夹子道，谁就和我一起坐电梯去好伴侣。二、学习《小老鼠伴侣》游戏的玩法我是歌手李佳薇。师：我就是那只孤独的小老鼠recreational，如今我要出门去好伴侣了如果你只是爱上我的冷漠，待会

儿我请到谁?谁就和我一起坐电梯去好伴侣东方神起catch me。(第一遍音乐)

1、教师当老鼠边唱边随乐合拍走五星红旗飘扬，做孤独造型不动，唱到“来来

来”时双手伸向台下做出邀请状，然后双手拉着台下幼儿A的双手上台

站好萤火虫 林依晨，

2、依次上二楼、三楼师：二楼的小老鼠也在伴侣，它们是怎么伴侣的?请你仔细的

看一看，继续出发上楼好伴侣，以此类推教师邀请幼儿B、幼儿C对号入座歌词。

、最终上四楼师：“四楼发光如星，住着一只大老猫易读小说，它真的肚子饿，想要吃小老鼠杨柳范宗沛，

看看看、听听听，猫在哪?”哇!我们太幸运了思念是一种病吉他谱，今日猫不在家，我们

抓紧跑回家!三、稳固游戏的玩法师：“过了一天回来我的爱，我又觉得孤独了爱的人间，我又想好伴侣安徽民歌，这次我要

请你们来和我一起玩，刚刚我是唱到哪一句的时候好伴侣的?我们一

起做一遍!(教师和孩子一起练习“来肖战照片，来爱大了吧受伤了吧，来好伴侣”的动作)一会儿

我来请你们的时候就不像刚刚那样开火车伴侣。这次我先请一个好

伴侣，然后我和这个好伴侣分别再去其他的好伴侣。”

1、教师当老鼠边唱边随乐合拍走和幼儿A手拉手，两人各自一

个伴侣幼儿C幼儿、D“上二楼”browneyedgirlsabracadabra。

、教师和幼儿A、B、C四人两两合作(邀请者和被邀请者)手拉手

边唱歌边随乐合拍走;四人各自一个人“上三楼”in god we trust。

4、“四楼，住着一只大老猫，它真的肚子饿致命的温柔，想要吃小老鼠，看

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看看、听听听石南叶，猫在哪?”“哇!我们太幸运了，今日猫不在家，我们抓紧跑回家!”四、转变游戏玩法，揭秘卧底猫。“收到可靠的消息清风徐来 水波不兴，猫今家你和我歌词，你们敢不敢和我去冒险?这次我

会邀请更多的好伴侣一起去挑战!但是我们确定要留意了，当猫“喵”

的一声的时候难忘今宵歌谱，我们要抓紧跑回家哦!”

1、根据玩法依次上二楼上三楼棒棒棒dj，这次可一次邀请几个幼儿卡丁跑跑车，直到

把全部的孩子都邀请出来醉天使。

2、“四楼，住着一只大老猫红歌100首歌词，它真的肚子饿，想要吃小老鼠你好毒歌词，看

看看、听听听contessa，猫在哪?”唱完老师大叫一声喵····小老鼠抓紧跑

回家儿。

、“如今你们知道谁是猫了吧?对张杰天天想你，就是老师，我把自己假装成一

只小老鼠调音台价格，一开始你们都没有觉察我是猫，我可不是一只简洁的猫等爱的玫瑰歌词，我

是混在老鼠里的猫，我是一只卧底猫游戏特效。”揭秘卧底猫是老师。五、请幼儿玩卧底游戏人之初社区。

1、进一步熟识游戏规则提问：“你们想不想当卧底猫呀?怎样才可以当好卧底猫?要留意

哪些问题?”小结：“卧底猫要假装好童话故事下载，不要被别人看出来，当唱到"猫在哪?”

就要暴露自己的身份出来抓小老鼠jacqueline。千万不要忘了自己是只猫哦!”“如今请全部的小伴侣闭上眼睛embrace the darkness，把头埋在自己的膝盖上金银铃，老师

摸到谁，谁就是那只卧底猫!”

2、幼儿随乐完好游戏，教师指导。“你们宠爱这个游戏吗?好伴侣的时候你的心情是怎样的?一开

始你觉得谁是卧底猫?当听见猫叫的时候你有什么感觉?你当卧底猫的

心情是怎样的?六、升级版卧底游戏柳树下，结束活动大兵娱乐二人转全集。(请家长做猫)“接下来我们再玩一个升级版的卧底游戏破天荒歌词，听说这只老猫特殊特

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殊的狡猾莲，它不仅可以假装成小老鼠产品经理是条狗，还会偷偷地溜进小老鼠的家里乌云然歌词，

我也不知道它是谁?到底藏在哪里?待会儿我们确定要看仔细、听清楚了。

听到猫叫确定要抓紧逃跑tongnian，千万不要被抓住了!”

1、玩升级版卧底追逃游戏。

2、最终一段音乐争霸传奇，要求小老鼠们听到猫叫，往课室外面“逃跑”，

结束游戏!【活动反思】《小老鼠伴侣》这是首深受孩子们宠爱的歌曲之一叶荣。不仅仅来自

于它的曲调幽默诙谐豫剧小寡妇上坟，还有它那好玩的歌词欸乃。歌词的大意是：一楼住着

小老鼠another side，它真的很孤独，想要去伴侣，来、来、来，好伴侣，依次是

二楼、三楼唐风绸缪，到四楼的时候我爱官恩娜，住着一只老猫想要吃掉老鼠重口味。如何再现这

只“小老鼠”的形象、如何呈现“老猫”在最终关头的机灵中国好声音第一季第二期，可以抓到

老鼠，正是我们孩子渴望表演的occurred，活动一开始官方回应豹女狼任命，教师就抓住这些详情。

以游戏“谁来了”导入活动，让孩子的主动性很快得到了提升，在此基

础上老师奇异运用讲故事—唱故事—玩故事一吻赏英雄歌词，让幼儿“玩”得自然、

“玩”得快乐、“玩”成目标，减轻了孩子们枯燥学习的负担，更显

趣味性。在活动中根据因材施教的原则oppai，注重个体差异、注重孩子的

相互学习小提琴独奏，从歌曲、游戏到表演，创造、表现、体验始终贯穿整个活

动。小百科：伴侣是一个汉语词语，拼音是péngyou疯人院魏晨，意思是指在

任意条件下我不转弯我不转弯，双方的认知在确定层面上关联在一起庄振凯，不分年龄、性别、

地域、种族、社会角和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对

方需要的时候给予关怀。

幼儿园大班音乐教案篇7活动目标：

1、通过观看课件你的月亮我的心，清楚的理解绕口令的内容

2、学说绕口令阿悄资料，能正确发出儿歌中每个字的读音

、熟识歌曲旋律一个我需要梦想需要方向需要眼泪，为歌曲创编动作。

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4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。活动预备：多媒体课件"数数歌"活动过程：一、活动导入jim jones，激发幼儿的学习兴趣谈话：请你说说你宠爱的动物是谁？它宠爱在哪里玩？二、观看幻灯winner，学习绕口令

1、"今日有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏ship of fools，咱们一起一他

们藏在哪？"

2、点击幻灯片2你在烦恼什么，请幼儿说说这是哪？〔山〕

2、"看看是谁藏在了山上？"〔同时点击鼠标半生缘歌词，出现"虎"〕，在幼

儿的回答中反复并纠正"虎"的发音

、带着幼儿学说短句"山上一只虎"

4、同样方法分别播放幻灯、4、5、6，关怀幼儿更快的理解、记

忆绕口令的内容，在幼儿的跟读中纠正字的发音

5、"小动物都被我们到了，咱们再来回忆一下是从那到的"，

播放幻灯7北斗星的爱，并介绍绕口令的名称"数数歌"

6、和小动物一起复述绕口令三、稳固复习游戏：

1、看谁说得快〔全体〕

2、做动作说绕口令〔全体〕

、绕口令接龙〔分组〕教学反思：在活动中aaron carter，我为了避开孩子从头唱到尾无可救药歌词，在解决难点四分音符与

感情技巧处理部分陶喆演唱会，我接受了谈话的方法，让孩子略微休息了一会苹果手机铃声mp，

使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标电影往事。当

然了你最爱的人是谁，本次活动还有很多缺乏的地方他会自己长大远去，希望各位老师和专家多加指教与你到永久。

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幼儿园大班音乐教案篇8一、活动目标

1、欣赏乐曲trouble is afriend，感知乐曲结构，初步培育幼儿听辨、分析乐曲的能

力天上天下漫画h。

2、能运用不同的动作大胆表现，体验参与音乐活动的愉悦。二、活动预备水族馆音乐、图谱、小鱼道具若干三、活动过程〔一〕幼儿随音乐律动入室man bilan，初步感受音乐师：“孩子们dj小鱼儿，让我们都来做快乐的小鱼，尽情地在这片大海里游

一游吧！”〔二〕以故事为载体有声小说吧打包下载，感受理解音乐

1、仔细倾听谭希杰，欣赏乐曲师：“在这片秀丽的大海里，有一个特殊好听的故事。今日楼道女孩，老师

带来的这段音乐会告知大家故事里都有谁，发生了什么事台湾滨崎步。”〔播放

音乐，幼儿完好欣赏乐曲〕提问：你觉得音乐里可能有谁？它在干什么？

2、结合图谱，分段理解乐曲师：传奇在海底深处，有一颗奇异、秀丽的宝石，小鱼们都想

到宝石大碗宽面歌词，有一天christine welch，它们唱着歌快乐地出发了——教师分别学小鱼和大鲨鱼的声音唱歌：“我是一条小鱼，我要

到宝石，我在水里游来游去，游得多快乐”“我是一条鲨鱼，我要吃

掉小鱼视屏下载，左边，右边羽洛，没有到。”提问：小鱼和鲨鱼是怎样唱歌的？它们唱了几次？〔幼儿学唱〕

、幼儿用手指仿照小鱼，随音乐表演幽灵庄园的秘密。提问：这段音乐中到底有哪些小动物？大鲨鱼想吃掉小鱼，小鱼

该怎样避险？

4、幼儿带小鱼、鲨鱼道具分角随音乐表演。

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本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿听音乐做小鱼动作葛炮的消失，大鲨鱼出来后巅峰之上，小鱼马上停止不动郑钤丹。

5、交换角skinny love 歌词，再次随音乐表演大宋提刑官主题曲。〔三〕启发想象cution，大胆表现提问：大海里还有哪些小动物？它们是怎样做的？

1、幼儿仿照大海各种小动物随音乐表演快乐有你。如：“我是一只螃蟹loe，

我要到宝石……”

2、分角扮演鲨鱼和其他小动物随音乐表演。四、活动结束孩子们，今日我们玩得真欢乐。刚刚我们听到的这首乐曲名字叫《水

族馆》ftisland中文网，它是由法国出名的音乐家圣桑作曲黄艺明，回家以后，希望你们从电

脑上查一查第五届音乐风云榜，和爸爸妈妈一起来欣赏这首乐曲。

幼儿园大班音乐教案篇9教材分析：《胆小鬼》这首歌曲活泼而富有童趣，曲风诙谐幽默杨征宇。根据歌曲特

点，首先激发兴趣，因为兴趣能推动幼儿探求学问的动力，进而产生

学习需要这一学习活动中最现实、最活跃的因素有什么好听的歌2012。所以，把它改编成

生动好玩的故事森林狂想曲舞蹈，与孩子的现实生活产生剧烈共鸣pack it for me，激发幼儿的学习

兴趣。从中提炼歌词，进行演唱。才休止符的处理上让幼儿在空拍处

用身体动作来表示明道照片。在演唱衬词时实行由老师手势提示幼儿精确地演

唱衬词奔驰s700。最终点题，体会对胆小鬼的否认情感。活动目标：

1、理解歌词内容洪晓蕾，把握歌曲中的休止符。

2、学习简洁的二声部秋天的童话钢琴谱，在教师手势的提示下较精确的演唱衬词类似爱情铃声。

、在演唱中感受歌曲的诙谐情趣，和“胆小鬼”的否认情感，培

育幼儿勇敢的意识29天半下载。活动预备：

1、图谱八张亲爱的不要放开我。

2、有衣服架上挂衣服帽子的生活阅历。

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本文格式为Word版pitch perfect，下载可任意编辑活动过程：一、故事导入有一个叫冬冬的小伴侣，他的胆子特别小凤凰传奇的歌下载。刮风打雷下雨，他都可

怕。有一天晚上，他半夜里爬起来三国志11武将头像包，遇到了一个妖怪。这个妖怪长着四

个脑袋三条腿卡农铃音。冬冬连忙去爷爷，爷爷听了哈哈笑，带他去抓鬼。他

们碰到衣服架把爱汇成最美的风景是什么歌，帽子掉了一大堆茜拉最长的电影mp，妖怪却不见了霍比特人2下载。妖怪哪去了？〔幼儿回答〕继续提问：冬冬半夜起来观看的真的是妖怪吗？幼：不是阿果吉曲的故事，是衣服和帽子师：这个故事真好玩王晓鹏，我们一起来讲一讲吧！

1〕出示图片，根据图片讲故事〔故事内容就是歌词〕

2〕小伴侣讲得真好positivity，我们一起来有节奏的读一读吧！〔师幼一起

有节奏的读故事〕师：真棒！我们请出小手来帮关心吧！〔师幼一起边拍手边有节奏的念〕师：小伴侣的小手和小眼睛真能干，如今老师想请男小伴侣和女

小伴侣来比一比阳光易贷，谁最棒？〔先请女小伴侣再请男小伴侣〕师：我觉得男小伴侣和女小伴侣都很棒王芷蕾。二、学唱歌曲李玲玉个人资料，把握休止符。师：这个好玩的故事dreamhigh，老师帮它编成了一首歌，你们想学吗？〔想〕

先听老师来唱一唱许美静 遗憾。〔师师范〕师：小伴侣有没有觉察老师在唱歌的时候加了点头的动作，用点

头来表示空拍，空拍就是不要唱的星空无语，我们一起来学一学最好不相见歌词。〔师幼一起加上点头的动作来唱〕师：那请小伴侣们再想一想，空拍的地方还可以用什么身体动作

来表示祁隆出什么事了，可以互相商议一下。〔幼儿商议〕

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本文格式为Word版，下载可任意编辑师：商议好了吗？请小伴侣来告知大家maske，你还想到了什么方法？幼1：还可以拍手。师：我们一起来试一试，空拍的地方用拍手来表示。〔幼儿练习〕

还有其他方法吗？幼2：拍腿师：拍腿也可以的，我们来学一学。幼：拍肩师：预备，听好前奏。幼4：跺脚师：大家一起来理想之城 电视剧。三、学习简洁的二声部师：这首歌曲除了可以加上动作来唱，老

师还有一个好玩的唱法呢，想不想听一听？〔师范唱曹诚模，并加入衬词〕师：小伴侣有没有觉察这个好玩的唱法和原来有什么不一样啊？〔幼儿回答〕师：老师在空拍的地方不再是用拍手、拍头来表示了，而是加上

了衬词百家讲坛易中天先秦诸子百家争鸣。如今请小伴侣们也来唱一唱好玩的衬词dudley moore，老师来唱歌词。师：老师觉得唱衬词很好玩也想来唱一唱隐形的翅膀歌词　，这样吧，我们交换一

下逆水寒同人，你们来唱歌词寂寞轮回，我来唱衬词天水谣。师指挥分组演唱：分成两组吉他男孩，一半幼儿起立。教师指挥一半幼儿

唱歌词春风十里报新年，一半幼儿唱衬词四、取名字师：我们学会了唱这么好听的歌曲我是真的爱你梁静茹，可是它还没名字

呢！请小伴侣来帮它取名字吧岳云鹏五环之歌。〔幼儿自由回答〕五、谈话：不做胆小鬼让我再一次感受你的温柔是什么歌，做个勇敢的好孩子kenn。六、律动：不怕不怕师：今日学会了唱这么好玩的歌曲jesus fashion周杰伦，开不欢乐？〔欢乐〕那就请

小伴侣们跟着音乐动起来吧星光下的梦想，随便你做什么动作dogg。

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