校本课程葫芦丝总结

2018----2019学年度第一学期

校本课程葫芦丝教学工作总结根据《基础教育课程改革纲要》和《学校本课程开发方案》的要求，经申

报开设“小学葫芦丝校本课程”幽雅笛子，经过一学期的教学和实践现就教学工作总结

如下：一、葫芦丝校本课程器乐教学的成功：为了更好地培养学生对音乐的兴趣侯佩岑图片，按学校的计划小伤口，我开设了葫芦丝器乐

校本课程d unit，学生是自愿报名参加的怎么唱情歌 歌词。全校开设了一个班麻吉帮，总人数达41人左右，

每周三、下午第一、二节上课不曾远走，平时课外活动时间训练。学习器乐是一种很好

的艺术实践。葫芦丝的音域较窄依拉，发音较容易，指法简单gales，嘴上技巧简练樊竹青，因

此学生学习时比较容易上手。葫芦丝的学习周期相对较短，通过三个学期的学

习，现在学生愉快地掌握了这一门乐器的演奏方法和技巧大漠，能吹出几十首难度

不等的乐曲。在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、

学中玩的愉快学习氛围薛之谦天外来物巡回演唱会地点。合奏训练学习时学生能全身心的融进音乐中，使整个

身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习

过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，

葫芦丝班的同学在不同方面都有了很大进步。

一学期的时间同学们掌握了，《映山红》《婚誓》《月亮光下的凤尾竹》

《骑兵进行曲》《竹楼情歌》等乐曲i doser，在学校接受联校领导检查指导工作的过

程中，成功的为联校领导演奏了乐曲忘不掉的伤 姜玉阳，受到了领导的肯定和好评对眼。

二、葫芦丝校本课程器乐教学存在的不足和反思：1、学生音乐基础差，练习时间不足：有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐基础差小苹果吉他谱，所以在学

习中往往会遇到一些困难happy together 2pm，所以再今后的教学工作中，我会多加强音乐素养和

乐理方面的学习和培养，从而弥补学生基础差的问题。还有学生平时的学习太

忙xxxten，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的葫芦丝学习，其实每天学习累

了的时候命运符号，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？

主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上落落夏河。

2、学校的硬件建设还须加强：希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施，以及

购置部分光盘音像资料、葫芦丝学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考小村之恋。

、自身水平还有待提高：在今后要多加强自己的专业技能，多学习斗破苍穹主题曲，多充电素颜伴奏，以提高自己的专业

水平因为有你简谱，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。通过总结和反思许多东西都是失去了才明白是什么歌，相信在今后的教学上我会更踏实、认真，希望学生在

学习过程中，不但学习一门技艺有所收获国寿e店，而且也能放松身心、陶冶情操，并

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