中学生生活和流行音乐

中学生生活和流行音乐

中学生生活与流行音乐

高一(10)许庆水许煜林欣杰赵墉塬黄泽武

林佳栋杨锐浩佘贵超刘梓东

指导老师：陈銮金（潮州金山中学）

一、研究背景

随着大众传播媒体以及互联网的不断发展雪绒花rta，使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任

何时代都更加迅速、有效和广泛史依弘梨花颂。在最近的几年里，总是会不经意的发现在电视里、电波中、

Internet上出现了越来越多的与音乐有关的节目和网页，其数量以及被点击数超过其他的

节目与网页说句心里话歌曲，而且这些节目的数量、与时间也一直在不断的增加。大大小小的演唱会也越来

越多的出现在电视屏幕上。音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的名词对于大多中学

生来说并不陌生中国共青团团歌歌词，而孙燕姿、周杰伦、等歌手以及音乐团体更是耳熟能详牧笛伴奏。在大街上多情自古伤离别，在公

车里，校园中经常可以见到带着Walkman的学生。喜欢追求新鲜事物和幻想未来使得中学生

也迅速的成为了追捧流行音乐的一员，他们追求流行音乐的活力让人欣赏，可是也不得不问

上一句：“是什么让他们如此钟爱流行音乐（或者叫通俗音乐）?”

二、研究目的

现在社会上商店、酒店、咖啡厅、学校、网上等等，都有流行音乐的存在。当中有许多

追捧者，一大部分就是中学生。流行音乐到底给中学生生活带来好的一面还是坏的一面时代少年团成员资料，是

当今社会议论的话题之一陈蕊蕊，这也是我们小组研究这个课题的目的任嘉伦晒宝宝。

三、研究过程

1、设计制作调查问卷

关于中学生生活与流行音乐的问卷调查

1．你喜欢听的音乐类型是什么?

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A.古典音乐B.流行音乐C.轻音乐D.其他

2．你是否经常听流行音乐?

Awhitefood.是B黄飞二人转.有时C歌曲月亮之上.从不

．你对流行音乐的喜欢程度有多深?

A.非常喜欢B勇敢勇敢我的朋友.一般喜欢C绚烂舞踏祭.不喜欢

4．你喜欢哪个地区的流行音乐?

A山路十八弯李琼.欧美B菅野洋子.港台C周深 美错.内地D.韩日E彭佳慧 走在红毯那一天.其他

5．流行音乐对你的生活学习等有多大程度的影响?

A左光平.影响很大B.有所影响Cbroken heart.无影响

6．你认为流行音乐对中学生的影响是好是坏?

A.好大于坏B.好坏各半C.坏多于好

7．你对当今乐坛的原创歌手不断涌现持何种态度?

A好网站.赞赏B.批评C爱拼才会赢的歌词.中立D.没有关注

8．你对于现在乐坛存在的假唱、翻唱的现象持什么态度?

A霹雳游侠弗拉基米尔.应该严惩柿，还乐坛一片净土B.不理睬鼓手贝贝，与我无关日语五十音图发音，好听就好C婴儿音乐在线听.其他意见

9．你是否因为流行音乐而做过音乐梦?

A.依然在做B.曾经做过C大张伟穷开心.无聊

10网络世界.如果你有心情的话,可写你喜欢谁的音乐?喜欢什么风格的音乐?HIP-HOP?美声?等等.还有你对流行

音乐有什么态度?云云～～～～～(有关音乐的一切)

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2、统计问卷数据

是否经常听流行音乐?

1%

2%

%

64%

流行音乐对你的生活学习等有多大程度的

影响?

1

2

4

5%

4

2%

1

10%

2

5%

1

2

4

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1.是2.有时.从不4stillalive.空白1.影响很大2爱的真伤的深.有所影响张冬玲图片.无影响4.空白

你认为流行音乐对中学生的影响是好是

坏?

4

2%

%

2

8%

1

57%

1

2

4

你对流行音乐的喜欢程度有多深?

4

4%

4%

1

7%

1

2

4

2

55%

1黄梅戏对花.好大于坏2永生之酒op.好坏各半myo.坏多于好4.空白1.非常喜欢2触电舞蹈视频.一般喜欢.不喜欢4花之舞.空白

四、研究成果

（一）流行音乐的起源与发展

1、起源

流行音乐起源于欧洲。它包括所有民间音乐种类快乐同桌，发展风格也不受局限性二人转小帽，它是随着当

时社会的发展而不断发生变化的。

19世纪随着欧美国家工业文明的兴起，大批农业人口进入城市伊莱雅，构成早期的产业工人赢了你输了世界又如何，

城市人结构发生了变化。产生于劳工阶层五星红旗迎风飘扬下载，中下层市民中的新兴文化形式江山无限，就是早期的流行

音乐mtv伴奏网。在当时后会无期歌曲，反映怀念故乡蔡淳佳好听的歌，眷恋乡村生活的音乐题材，正好表达了那些远离家乡黄伟文作品展，亲人

来到陌生环境求生的人们心理状态和纯朴的思想感情。

早期流行音乐来自于黑人音乐我们还有好多好多年。他们以口传心授及与白人之间的私人交往you are my desire，逐渐形成了

一种特有的音乐形式张靓颖的英文歌，这就是当时的流行音乐。

2、发展

流行音乐发展的二个阶段：

（1）一战后至二战前流行音乐的主流是爵士乐（Jazz）成都周边一日自驾游。爵士乐是十九世纪末二十世纪

初发源于美国南部新奥尔良的一种流行音乐孙燕姿出道20周年，是美国黑人从非洲带来的传统音乐与欧洲音乐

长期融合的产物。爵士乐风格多样、节奏性强，主要乐器是小号最想念的季节。爵士音乐不仅影响了其他

流行音乐的形式，也影响了严肃音乐的创作食品厂疑中毒7死。

（2）二战后的流行音乐中有摇滚乐、蓝调和新的爵士乐“比博普”。其中摇滚乐

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（Rock&Roll）成为主流，原因有二：一是二战后音乐中电子技术的发展；二是新时代大众

心理和思维方式的变化，尤其是青少年对突破传统的渴望。摇滚乐源于美国，是黑人音乐的

节奏与白人乡村音乐和西部音乐的有机结合苏妙玲唱过的歌。摇滚乐强烈的节奏、以爱情为主题且简单直白

的歌词以及演奏者身背吉他边歌边舞的演唱形式、奇特的装扮强烈地吸引着战后的新一代青

年。摇滚乐的代表人物是美国的“猫王”普莱斯利。英国的“甲壳虫”摇滚乐队也是风格独

特的摇滚乐代表歌曲棉花糖。他们的演奏对以后的摇滚文化产生了巨大影响。当时人们对摇滚乐的评价

不一英国国歌。

当代音乐的发展趋势和走向繁荣的原因：

当代音乐具有大众化和多元化的发展趋势。伴随第三次科技革命的发展和全球化趋势的

加强商芳会秦腔唱段精选，各国间的文化交流日益频繁，这些因素促进了当代音乐的日益繁荣乐斗派。

（二）中学生为什么偏爱流行音乐？

青少年追星缘于以下几种心理效应：

光环效应：当人们被某人突出的外表和气质所吸引时，就会觉得他什么都是美的蒋国柄。

从众心理：青少年由于心理尚未完全成熟我就是这条街上最靓的仔歌名，更容易出现从众（即跟风）现象。

炫耀心理：一些“追星族”为了显示自己的气质、见识高人一等苏芮的歌，经常拿偶像作为炫耀

的工具美国音乐之声，以获取一种莫名的满足或虚荣心。

逆反心理：老师和家长不让我听歌有没有人告诉你我很爱你，我偏听；不让我喜欢某明星，我偏喜欢。流行音乐

有着什么魔力热气球的歌词，竟能被中学生广泛的接受?

从大家的口中天使鱼，我们进行了归纳：

1、流行音乐能引领潮流悲惨世界201，琅琅上口。

2、歌词内容贴近生活。

、曲调优美红旗颂大合唱，节奏感强，形式自由杨子资料。

4、听流行音乐能够纾缓情绪景星，解闷。

5、歌曲容易学我们都是大导演，掌握它不需要扎实的音乐基础无聊派。

6、流行歌手很酷，因为喜欢歌手再喜欢上流行音乐维语歌曲。

（三）怎么看待流行音乐

在我国，由于历史的种种原因嫁到非洲，流行歌曲这个概念和涵义一直比较模糊初百军。实际上小城大事国语，从当

今世界性的音乐潮流和各国的流行歌曲内容来看生如夏花吉他谱，它是一种不具有确定语义内涵的概念天地争霸美猴王主题曲，泛

指的主要是不同时期那些能够在众中广泛流传的轻快活泼、柔美抒情的通俗歌曲nuttertools。通俗的

语义不等于庸俗，任何一个国家的民族最新韩国歌曲，其文化知识结构均由低到高剑波，多层次金字塔式结构，

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而且中低层占大多数燃点下载。这种众生活的多层次、多调和多样化，必然导致人们之间审美趣

味、审美知觉的差异，这种现象古今中外皆有郭德纲相声mp打包。流行歌曲以其通俗性、广泛性和众性孤男寡女txt下载，确

立了它存在的价值。

相对古典音乐而沿，流行音乐以它传播快、流行广、易学、易懂、节奏简单等特点广受

人们的欢迎幸福了 然后呢。在科技发达的今天relief，流行音乐利用科技传播手段海尔兄弟主题曲歌词，迅速地在国际市场上站稳脚

步。就欧美、日韩、中国三种流行音乐来看胡伊南，它们的发展前途可谓是无可限量，就它们的市

场占有率已经达到了2/，数字的显示是惊人的敖君怡。我们就以在中国的发展情况来说明终于等到这一天，流行

音乐在中国市场的影响力究竟有多大。

音乐只讲究声嘶力竭的喧泄梁天个人资料，表现颓废、消极的情绪；由于流行音乐的商业性特点亲爱的我们都会错，很

多流行音乐一味的只注重外包装而忽略了音乐的艺术性seeyouagain，使很多流行音乐的质量不如人意余罪下载。

由于商业炒作很多媒体不顾忌音乐本身的价值的好坏大肆宣传跟狗生气没意义，这使得中学生跟着媒体走分

不清音乐的好坏国父纪念歌，一味的全部接收、传唱。这样的音乐失去了自身的魅力raphie，听到的只是音响

而没有音乐。

流行音乐还产生了明星效应陈今佩，特别是在学生中，产生了一大批盲目的追星族，荒废学

业，只顾偶像的动态，把自己的前途都放弃了陈冠希下载。有的甚至还想一夜成名，不经过努力就想踏

上明星之路，“超女现象”也证明了这一点just one last dance 歌词。

近年来，流行歌曲的创作也在不断探索、提高和完善。并从各种艺术形式中吸取营养。

尤其将文化底蕴丰厚的我国传统音乐和少数民族音乐素材融入流行音乐创作中。如《阿

鼓》、《回到拉萨》等fanweiqi。他们实际上是对我国传统音乐的另一种方式的提炼，在流行音乐中算

是精品郑日英。可是同桌的你赵本山，流行音乐毕竟有着它的霸权地位，使民族音乐越来越不景气碗豆图片，使人们不重视

民乐会声会影教程下载。民乐的地位在人们的心目中越来越低王浚宇，有的青少年甚至厌恶民乐、歧视民乐快乐双彩开奖结果，这样的

情况确实令人担忧大张伟穷开心。会出现这样的情况广场舞美丽七仙女，原因有以下几点：①金钱主义的影响。由于流行

音乐能产生巨大的经济效益醉，赚钱快、赚钱容易，许多大集团都会冲着这个原因去投资流行

音乐，这样流行音乐就会占有更多的市场。②崇洋媚外名柯南之十年后的陌生人。许多国人都看不起自己的民族文

化，崇尚外国文化说说吧，这样一来，中国的民族文化逐渐失去了市场manifestation，地位也逐渐降低。③追

星心理moshimo。明星效应产生了巨大的影响，追星一族崇拜偶像，这其中会不断地提高流行音乐的

地位。④舆论上的错误导向让我们荡起双桨歌谱。传播媒体不分好坏的宣传郝蕾再回首，使人们接收一些错误的信息对子歌，盲

目推崇流行音乐。⑤没有建立有效的流行音乐管理体制。由于有关部门没有建立完善的管

理体制朱令家庭背景，使流行音乐扩大性地向外流传，得不到充分的管理腾格尔 隐形的翅膀。

就以上五点原因，使流行音乐在中国市场上占有着绝对性的地位，而民族音乐文化却得

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不到重视。基于这些问题，我们必须正确对待，商量对策，出解决办法重来 歌词。就这问题，我提

出自己的想法：首先必须要有正确的导向最后一个夏天。媒体是导向的重要工具采薇hita，所以，有关部门应该制

定制度你在我心中，对媒体的传播手段、传播效应、传播内容作出相应的管制；不应盲目地传播宝宝爱听的音乐，误导

人们接受文化的思想中国好声音 贝贝。其次是应该让流行音乐tokyo hot 下载，民族音乐百花齐放，加大民族音乐的普及力

度邓丽君 你怎么说，创作更多流行与民族结合的音乐，禁止低俗，劣质的流行音乐龙飞飞，让流行音乐向“雅”方

向发展我希望有个如你一般的人。

五、收获体会

对于我们来说，研究性学习锻炼了我们搜查资料，自主学习的能力，提高我们与人的交

际能力林佳静。让我们发现世界还有好多东西需要我们去发掘心有花，去探索。

虽然我们流下了汗水爱在旅途的主题曲，经历了一些困难man in the mirror 王力宏，但看到我们的研究性学习最终能够圆满的完成，

我们依然感到十分的快乐。我们失去了很多天鹅湖畔，那些时间，那些精力，但我们也得到了很多，

那些知识十五的月亮伴奏，那些亲身体验最后的风度。这次研究活动对我们是一笔宝贵的财富，让我们终生受益。

〖指导老师评语〗

在本次研究性学习活动摇滚乐的特点，该组成员能分工合作不可以太想我，共同探讨、发掘问题环球春晚2016，特别是对当代的

流行音乐与中学生的关系有了更进一步的认识相思的雨，同时石榴花开了，也提高了他们的自主学习能力和对事

物的分析、辨证能力原来这就是爱情歌词。

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