古筝教案一

古筝教案

教学目标：1、认识古筝butter fly，知道它的历史，了解古筝各部分名称2、认识民族乐器的基本音阶小小的世界，

能初步会唱五声音阶、了解古筝的音域、定弦4、古筝的弹奏姿势和基本手型

教学重点：古筝的弹奏姿势和基本手型

教学难点：古筝的音域和定弦

教学过程：（一）组织教学1、师生问好2、教师弹奏古筝名曲《渔舟唱晚》，把学生

带入古筝课堂向学生提问：听了《渔舟唱晚》世界末日周杰伦，觉得古

筝的音和别的乐器相比较有什么特别之处？（今天就让我们一起来认识一下古筝

吧！）

（二）认识古筝1、讲古筝的历史ghostrider，为什么叫古筝2、介绍古筝的各个部分

（三）音乐的音高1、在黑板上写出音乐的七个基本音级樊凡个人资料，

分别唱什么呀？doremifasollasi2、让小朋友跟着老师一起唱一唱这七个基本音

级，然后告知古筝是五声音阶，在现有古筝定弦上是没有4、

7两个音的。、学唱一次就好，认识五声音阶

（四）了解古筝的音域、定弦1、首先让小朋友自己数一数古筝一共有多少根

弦（数出来以后对小朋友进行表扬和肯定）2、讲解古筝的定弦弦序

21音高DB2A2#f2E2D2b1a1#f1

e1d1ba#fedBA#FED简谱

52分组倍高音区高音区中音区低音

区倍低音区这一部分的知识内容比较枯燥，可以让学生来

考老师，然后比一比闪乐网，看谁音听得准，看谁弦得快

（五）古筝的弹奏姿势和手型1、讲解正确的姿势和手型山丹丹开花红艳艳 阿宝，举例说明容易出现

的错误姿势2、学生模仿练习因古筝的弹奏姿势和手型是学习古筝的基础billet，如

果开始不注意养成错误的习惯，将对以后的学习造成很大的

影响，所以把这一学习点作为本节课甚至以后教学过程中的

重点美玲.

布置作业：听唱五声音阶，熟悉古筝的弦位金磊鑫，练习正确

的坐姿和手型

课堂小结：本节课因为是学生的第一节课，所以内容不

能太多谭维维什么歌好听，以学生欣赏为主why why。