九年级音乐教学计划

第1篇：九年级音乐教学计划

一、教学目标、任务：

发声训练部分：

1、在气息控制下，力求做到声音位置的统一。

2、在扩展音域中人生怎可能永如初见，谨慎地扩展低声区音域。

、在二声部合唱中exo 咆哮，力求做到咬字、吐字的连贯、流畅，音的丰满、圆

润，声部的和谐、统一。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：

认识升记号海底歌词，降记号;认识波音记号、倚音、滑音记号，学习其唱(奏)法。

2、视唱部分：

复习所学过的音阶练习。独立或半独立视唱单声部歌曲。视唱二声部歌曲片

段及有临时变音记号的单声部歌曲。

、练耳部分：

听记二拍子或三拍子的8小节单旋律。

听记4小节节奏;听记和声音程莫艳琳好听的歌。

听辨和声音程在协和与不协和程度上的差异快门慢舞。

听辨歌(乐)曲的力度和速度并作标记奈欧斯奥特曼主题曲。

三、欣赏部分：

要求学生对各种音乐表现手段(包括和声、调式、调性)在音乐作品中的表现作

用有进一步的体会或认识。能感觉和声、调式、调性在音乐中表现情绪、气氛和感

情的爱情是只自由鸟.效果m4m。能对作品中的旋律、节奏等特点作简单的分析够好。

四、学生情况分析：

九年级学生处于青春期期音悦tai，即将面临升学简爱，文化科目学习非常之紧张高耀太快乐大本营。要尽量

避免学生产生厌学情绪林赛 罗翰，调动学生的积极性理查德克莱德曼经典，以缓解紧张学习气氛为主melody 陶喆，使他们在

音乐中放松解夏。对音乐知识的讲解尽量避免枯燥乏味爱如潮水原唱，要用多种教学手段辅助教学。

五、提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工

作，备课时注意与新课标结合菩提本无树，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法古筝古琴，使学生能够充分发

展也许明天 曾一鸣。

、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样白狐传说，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性eminen。

最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识兄弟干杯dj，掌握技能。并注意

在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通格桑情歌歌谱，积极研究学科整合。响应新课标要求呼伦贝尔大草原降央卓玛。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施天涯 任贤齐，使学生开阔眼界。教师从中总

结经验。

第2篇：九年级音乐教学计划

给你一篇九年级音乐教学计划的写作范例联想卖国，你可以参考它的格式与写法，进行

适当修改一年级。

本学期为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标孙谭菲，根据我校音

乐教学的实际情况，制定了本教学计划李贞。

一、学生情况分析：

学生对音乐的兴趣非常偏重楚剧秦香莲，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏内容教学的学习

表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高，但仍需要

努力激发对其学习的兴趣丑八怪 李克勤。

二、教育理念的思考dj520，必须强调“以学生发展为本”。

初三年级的学生欢乐的跳吧舞蹈，有独立思考问题解决问题的能力，而且又具备敏感细腻的心

理特征。相比之下恶意差评师，女中学生们对音乐的理解更趋向自然纯真。她们喜欢美的旋

律、追求崇尚美的感受，渴望体验美的真谛安七炫 吴建豪，更愿意成为美的少女。新的教学大纲

也告诉我们熊猫大侠下载，要引导学生用心去感受音乐的美范宗沛，用心去创造属于自己的音乐空间。

以往教学从教师的“教”考虑较多卡西欧官方旗舰店，以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是

建立在‘教师中心论”上我是火药，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去

获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念中国好声音千年之恋，强调学生的

学，以学生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。

三、音乐教育要面对全体学生taylorswift图片，也应当注重学生的个性发展。

中学音乐教育是基础教育、是普通公民教育百变小魔女，它有别于专业音乐教育。因此将军片尾曲，

面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观手机有声读物。基于这种教育理

念天黑路太滑人心太复杂是什么歌，组织音乐教学活动，必须面向每一个中学生。其中包括那些对音乐并不敏感或

兴趣不浓的学生。音乐课应使每一个学生都能从中受益shino，都能得到发挥潜能的机

会苏联二战歌曲，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。为此五星红旗你是我的骄傲，要转变以教师为中心、以课本

为中心、以课堂为中心的传统教学模式威风堂堂，提倡以学生为主体葛优手机铃声，以参与艺术实践和探

索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式雾里歌曲姚六一。

音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知逝去的昨天，学生的音乐能力都会

因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、

音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由

性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台音符歌，所以，

一切音乐教学活动都不应该强求一致，应该允许学生的个性得到充分自由的发展煎饼果子之歌，

允许学生用自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解get out。这一切是与

面向全体学生相辅相成的甩葱歌。

四、教材分析。

教材编写的思路是：以审美为中心，以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基

点，加强实践与创造陈珊妮情歌，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

五、教材的曲目选择守候和你的回忆，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注

重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口爱我还是他 王乃恩，易听

易记什么贵重的东西最容易不翼而飞，让学生爱唱爱听in heaven。

六、教学目的、任务及要求

(1)教学目的、任务

a通过学习，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然，使学生成

为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

b通过学习，培养学生的唱歌能力情哥哥去南方，提高学生的完美意识天地武魂，培养学生分析乐曲

的能力大校的女儿插曲，视唱能力及创作能力。

c通过学习breathless，了解我国各民族优秀的民族民间音乐voyages，激发学生热爱祖国音乐艺

术的感情和民族自豪感、自信心，了解国外优秀音乐作品，扩大视野热雪吉他谱，使学生具有

一定的鉴赏能力。

(2)要求

a唱歌：做到音高每次我想更懂你，节奏准确梁在平，咬字、吐字清楚山楂树之恋电影下载，合唱时声部和谐phoenix chou，均衡，防

止喊唱和用嗓过度。

b欣赏：要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式我恨我痴心 刘德华，了解常见的音乐体裁，

了解中外著名音乐家及其相关作品。欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的

学习及欣赏再见北极雪，拓宽了学生对音乐作品的了解圣岛季先祖位置。

()教学改革的设想和措施

a教学内容：以简谱教学为主，其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b教学方法：以启发伤之恋，分组教学法为主与狗狗的10个约定，充分运用多媒电教手段激发学生的学

习兴趣。

第篇：九年级音乐教学计划

一、指导思想

以课堂教学改革和师资队伍建设为重点林俊杰 一千年以后，以提高全组教师体专业化水平为目

标the word，继续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续

从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特的管理建设彭坦和春晓的纹身，

努力加强本组教学教研工作计划性、真对性、特性、科学性和实效性建设我不是一个稻草人。全面

提高每位教师的教育教学质量我愿意是急流，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。

二、工作目标

1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪i got a boy，树立自尊、自爱、自强和

自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去越剧劈山救母。

2、在工作和学习中，继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、帮互

助”的优良传统，为我校的音乐教学工作服务。

、确立终生学习、全程学习的思想观念，认真领悟音乐新课程标准的精神playboys，

掌握新教材的编写意图吴百伦，把握重点和难点dark passion play，用好用活教材竹马。

4、立足课堂along，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结the crowded room，扎实有效

的进行校本课程研究。

5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用劲爆摇滚，努力打造一个学习型、研究

型、创新型的音乐教研组。

三、工作重点

1、课堂教学

2、市艺术节汇演

、集体备课、听课

4、九年级音乐考生的培训

四、主要工作及措施

1、本学期音乐教研组将探索管理方式的改革超级明星图标。

为了更好的把教研组工作做好tritops，做到人尽其才铁甲小宝主题曲，各尽所能谜海归巢。实行本组教师优势

互补，形成合理分工，责任到人asuka yuri，齐抓共管的局面调动积极性danielle bradbery。

2、注重课堂反馈和教学心得。

本学期继续实行定期交流教学心得工作seasonal winds。把自己在教学过程中所产生的教学灵

感、启发、机智和困惑进行书面或口头进行交流和研讨，以达到彼此相互学习、借

鉴、共同成长进步的目的。

、精心组织各种课外兴趣小组。

每位教师要善于发现人才爱哭鬼歌词，培养骨干tike，开展好不同类型的课外活动有没有人告诉你 mv，活跃学校

的文娱生活残酷高考的纲领。

第4篇：九年级音乐教学计划

这是一个互助平台因为你是女人，为您提供大量九年级音乐教学计划范文，送一篇给你杨雅淇。

九年级音乐教学计划

九年级音乐教学计划范文一：上册

为进一步促进素质教育红茶馆歌词，提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务杨排风大战北国，制定音

乐教学工作计划如下：

一、课堂教学1、学生情况分析

学生对音乐的兴趣非常偏重妈妈我爱你歌声送给你是什么歌，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏内容教学的学习

表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高倾世皇妃片尾曲，但仍需要

努力激发对其学习的兴趣越剧红楼梦视频下载。

2、教学目的、任务及要求(1)教学目的、任务

a通过学习，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然街头之王2，使学生成

为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者残酷月光原唱。

b通过学习最新流行歌曲下载，培养学生的唱歌能力鬼，提高学生的完美意识夏家三千金全部歌曲，培养学生分析乐曲

的能力，视唱能力及创作能力。c通过学习，了解我国各民族优秀的民族民间音

乐civilian，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心rememberthetitans，了解国外优秀音乐

作品告白气球下载，扩大视野，使学生具有一定的鉴赏能力。(2)要求

a唱歌：做到音高love is blindness，节奏准确青春失落园，咬字、吐字清楚，合唱时声部和谐，均衡三思而后行，防

止喊唱和用嗓过度龙游天下片头曲。

b器乐：要求学生人手一支竖笛蓝天 张惠，学会正确的演奏姿势和方法。

c欣赏：要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式微微一笑很倾城主题曲，了解常见的音乐体裁黄乙玲海波浪，

了解中外著名音乐家及其相关作品。d基本乐理：音乐知识本学期从基础的调

式、音阶、音程等学起，让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习；欣赏课对中外

民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏，拓宽了学生对音乐作品的了解。

e视唱练耳：通过听辩、视唱等练习怎么会迷上你，培养学生的主音感和调式感后会无期插曲。

()教学改革的设想和措施

a教学内容：以简谱教学为主王双妍，其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b教学方法：以启发被爱放逐，分组教学法为主，充分运用多媒电教手段激发学生的学

习兴趣。

二、教学内容及进度9月份：第一单元月亮颂

第二单元说唱天地

10月份：第三单元西洋乐话

第四单元：神州大地

5月份：第五单元：环球之旅6月份：第六单元：冬之舞文章们的音乐想

象力和联想能力，从而培养学生形成健康的审美情操。

4、通过乐器的训练dreamconcert，让学生学会正确的演奏姿势与方法不加思索，提高演奏能力，学

习表达不同音情感的乐曲颜卓灵。情意目标：通过音乐教学不要脸 艾梦萌，突出其学科的特点，激发学

生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度世态炎凉，使他们成为有

理想，有道德despacito，有文化，有纪律的全面发展的新人。

三、质量目标：

基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能，通过学习能掌握

教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，能完整的演唱歌曲。

四、教材分析：

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求强者风范下载。2、本学期教材在学科教

学中的地位和作用好心分手 歌词。2、教学重点、难点分析选择 叶倩文 林子祥。

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有：歌曲八

首，每课还包括“唱”、“认”、“做”、“听”等等内容维塔斯最高音，这些内容均有机的

联系在一起秋天不回来。

教学重点：演唱歌曲老鹰乐队加州旅馆，歌曲表演，做题目，欣赏。

教学难点：感受各种拍子的特点，欣赏能力渔家姑娘在海边歌谱，审美情操的培养麝香夫人。

五、教学内容唱歌、欣赏、器乐、视谱等明月几时有杨幂，其要求如下：

唱：学习缓吸缓呼的呼吸方法，学习用轻柔或有力的声音完整的演唱歌曲我心飞翔歌词。

认：认识全音符，断音记号第一首歌。做：按照老师的要求做题目，比如：听音选

择最后的礼物，合唱练习小情歌 歌词，用直线乐句合唱练习，选择结束音。

听：欣赏歌曲离婚潜规则，简单介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。器乐：学习

表达不同音乐风格只想一生跟你走歌词，不同音乐情感的乐曲适合做空间背景音乐的歌曲，提高演奏能力。

六、教材分析：

音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情

操美丽的金孔雀简谱，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进

学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用蔡妍摇摆。

七、教学进度安排：

第一单元：华夏古乐三课时

第二单元：多情的黑土地二课时

第三单元：缤纷舞曲三课时

第四单元：戏曲撷英三课时

第五单元：友谊之歌二课时

机动复习检测：三课时九年级音乐教学计划范文五：下册一、教学目的:

1、结合作品感受诸要素在音乐中的表现作用

2、介绍朝鲜、东北、湖北等地的乐曲及相关的地方风格obsolete。、了解西洋歌曲

和乐曲明天你要嫁给我，浏览世界各国的音乐风格和特点超越灵魂，对音乐中描述的内容理解。

4、接触大型的音乐体裁与音乐作品雾里姚六一，了解管弦乐曲刻画的音乐艺术形象。

5、能够用积极的态度参与实践活动mc光光，喜欢各地区的民歌、民间音乐闪吧音效，并乐于

了解其音乐文化anan ryoko。

二、能力培养:1、在教师的引导和启发下钢琴考级，培养学生独立思考问题的能力520音乐网。

2、培养学生对音乐欣赏能力，从而提高分析问题的能力和理解音乐中描述的场

景。

、培养学生透过音乐现象看本质，正确的认识音乐的能力。

三、教学重点：

⒈通过欣赏中外优秀作品，熟记音乐主题，扩大学生的音乐视野。

⒉引导学生分析、理解音乐作品中塑造的艺术形象及所表达的思想内容。

⒊在演唱方面：用有控制的气息陈雅森，圆润的声音演唱歌曲一窝疯，并做到咬字准确、吐

字清晰灌篮高手主题曲日文。四、教学措施

1、重点讲授课本重难知识如果爱是场误会，当堂作习题，得以巩固漫步人生路 张靓颖。〈当堂学习当堂巩固〉

2、合理利用课堂四十分钟金的麦浪，前五分钟提问复习聊斋2粤语，巩固对前一节课内容的再认

－再现。课节末尽量延伸有关音乐知识〈拓展知识积累〉

、为锻炼学生的发散性思维、创新能力，让学生感受音乐檀健次个人资料。进行爱国主义教

育花儿与少年伴奏。