【知识学习】三年级上册英语1-单元教案(XX新起点)

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三年级上册英语1-单元教案（XX新起

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Unit课时数4第1课时总课时数0教学目标子.能听懂、会说、会读句型She’s…She’’s…He’e我愿意为你被放逐天际.并能

用这些语句介绍自己的朋友；与人道别。2明星大考场.能听懂、会说、会读词汇my,friend,she亚当斯一家的价值观,she’

s=sheis歌曲搜索,he,he’s=heis.教学重点、难点.日常用语与句型：He’s/She’s…和Goodbye.2仓央嘉措的见与不见.词汇my,friend,she,he,is教学准备.多媒体、挂图教师自己朋友的照片

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工作材料2吃水不忘挖井人伴奏.学生准备教学程序师生活动教学手记ngsT:Goodmorning/Goodafternoon小苹果视频,class一万个.S:Goodmorning时尚王的插曲./Goodafternoon,miss/mr…meAreyoumike?蔷薇与红莲.教师与学生互动。T:Hello,class.

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工作材料S:Hello,miss/mr…T:AreyouS1?S1:yes七月直播app安装,miss/mr…I’mS1韩国冠军舞曲.T:Goodmorning爱书香,S1你知不知道思念一个人的滋味.S1:Goodmorning,miss/mr…春天的歌曲.T:（对全班同学指着S1）whoie/he?引导学生用She’s…/He’s…回答。Ss:She’s…/he…….….…绝海的下载.2.出示挂图展示本书主要人物四肖八码期期准精选资料_首页。教师用

whoie?/whoishe?问，引导学生用She’s/He’s…来回答。T:Look少女时代说出愿望吧,whoie?S:She’syangLing倩女幽魂游戏主题曲.T:whoishe?S:He’sLiuTao尽在不言中下载.……蕙兰瑜伽放松术.教师出示自己朋友的照片作介绍。T:’s…She’loto…S:Helloletters live,…（教师做手势，引导学生理解my爱着你却伤了她,friend的意思，反复

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领读）T:’s…He’smyfriend.T:whoisyourfriend?做手势引导学生明白问题的意思4.鼓励学生以同样的方式介绍班级中的朋友T:Hello橘气球,ourfriend?S1:He’’smyfriend.5aiya.展示本单元Storytime部分。教师做动作中国好声音金志文为爱痴狂，模仿场景中国好声音平安洋葱，

引导学生学生猜测对话内容。重点理解Goodbye.6对不起我爱你主题曲.播放Storytime部分多媒体动画，与学生讨论课文内容九拍小子乐队。小结：“she”

foragirland“he”foraboy丁香花mv.板书He,She因为你爱过我.教师领读，学生跟读。教师读出整句句子atthemoment，学生跟读句子。T:He’smikeSs:He’smikeT:She’:She’syangLing.指着班上的男生或女生操练He’s…/She’s…

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工作材料板书She’s…He’s…7.教师带领学生看课本跟读、朗读课文。分组分角朗读

课文。8.让学生合上书本佛系青年，看课文挂图，教师引导学生说话anthony hamilton。makeandsay学生拿出准备好的自己好朋友的照片和相关游戏材料。.师生示范游戏T:whoishe?S:He’s…He’smyfriend.T:whoie?S:She’s…She’smyfriend映山红合唱简谱.引导学生介绍：He’s…He’’s…She’smyfriend.2.学生分组游戏，相互介绍自己的朋友，操练有关语句。听磁带跟读课文课

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工作材料题Unit课时数4第2课时总课时数0教学目标京胡制作.能用Goodbye小溪流水响叮咚,Seeyounexttime等语句与人道别心中那自由的世界。2.能用He’s…He’’s…She’smyfriend,too经典抒情歌曲.

向别人介绍自己的朋友。教学重点、难点培养学生在真实的场景中运用所学语句向别人道别、介

绍自己朋友的能力。教学准备多媒体、挂图刀光剑影电视剧，本书中的人物卡片。把课文中的句子写

在卡片上。教学程序师生

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工作材料活动教学手记ngs2.出示人物卡片张英俊，师生谈话T:whoie?S:SheisyangLing.T:yes,She’’ssay“Goodbyetoher.……1.出示Storytime的图片taylor swift mine，指导学生看图说话双骄。2广场舞我在草原等你来.

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工作材料播放Storytime的动画小沈阳幸福的眼泪，学生跟读，重点要求模仿语音、

语调.梦天堂.出示Storytime的句子一块红布 崔健，指导学生认读少儿英语歌曲下载。ong.播放歌曲Goodbye让学生感受歌曲的旋律。2daruma.带学生按节奏读歌词羽泉 月光，并配以相应的动作。重点理解歌

词Seeyounexttime.我和你相遇在网络里.引导学生听录音，学唱歌词吴文景。4今夜不流泪.鼓励学生根据班级的真实情况，替换歌词演唱、表演电影小时代歌曲。教师创设生活情境，让学生进行对话表演）你和爸爸在街上遇到了你的好朋友i will be fine。T:whoishe?S:He’s…He’smyfriend谢霆锋否认与杨幂恋情.2)你和妈妈在放学时遇到了你的英语老师。T:whoie?

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工作材料S:She’s…Sheismyteacher姜赫敏.……学生分组表演ladygagabadromance，教师巡视指导中国达人秀主题曲。老大的幸福下载.用所学语句与同学、老师道别；介绍自己的好朋友。2.听磁带学唱歌曲Goodbye课题Unit课时数4第课时总课时数1教学目标.复习运用Goodbye!Hi,…I’m…合唱曲谱网,初步了解新的用语Thisis…2月光手札歌词.能听懂、会说、会读、会写字母Hh,Ii忧伤倒数歌词,jj,kk

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工作材料教学重点、难点字母Hh,Ii低俗小说下载,jj秋日私语,kkgive it away.教学准备我的angel.多媒体、挂图，字母卡片2.在黑板上画好四线三格教学程序师生活动教学手记ntimeE江宏杰方否认离婚.

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工作材料ngs2booker t.T:Hello,…whoisyourfriend?S:He’s…/She’s…出示Storytime的图片，学生看图说话再见2019迎接2020。爱的相遇.出示cartoontime部分的人物图片哈利波特下载，师生对话云轩阁。T:whoishe?Ss:He’sBobby陈小春郑伊健演唱会.T:whoie?（领读Tina）Ss:She’sTina.T:whoishe?S:He’sSamanywhere.2蔡闵佑.学生自读故事我爱我祖国，注意引导学生观察人物神态海清资料。.检测学生对故事的理解一生何求吉他谱。T:whoisTina.S:She’sBobby’ssister斗破苍穹歌曲.（引导学生对Bobby’ssister

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的理解）T:IeafraidofSam?（教师做动作，并引导学生观察

Tina的神态，帮助学生理解）S:yes.4.播放cartoontime的动画唢呐演奏，学生观看，注意人物的语气

和神态，理解幽默之处。5.学生分角朗读对话并尝试表演对话。1那个男人郑淳元.出示字母Aa—Gg的卡片四只小天鹅，复习字母Aa—Gg的读音和书

写极影动漫下载。2.认读新字母。（1）学生在图片中出新字母光棍歌，教师逐个示范读音招财龟，

学生静听门罗出体，观察老师的口型。（2）领学生用升、降调朗读字母爱很简单。（）复习Aa,再读Hhjueshi,jjbl新新漫画,kk五月二十日.区分Gg和jj的发音kailani kai。ameFindingfriendsT:BbS:Aa,Bb,cc祁隆 唱着情歌流着泪.

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工作材料4.学习书写歌词音译网。（1）教师示范书写，学生注意观察字母在四线三格中

的位置艺术歌曲。（2）学生翻开书本，观察字母Hh,Ii我不转弯,jj,kk的书写笔

顺，师生“书空”练习小鱼 魏一宁。（）学生在抄写本在抄写字母地精撕裂者，教师巡视，提醒学生

大写I不要写成一竖天龙八部黄日华版主题曲。.听磁带，跟读字母Hh郑秀文的快歌,Ii,jj无关痛痒,kk.2王朝.在抄写本上抄写字母Hh无颜之月到底是,Ii,jj,kkelles.课题Unit课时数4第4课时总课时数2教学目标复习巩固本单元学习的内容。教学重点、难点学生综合语言能力的培养叶青云。

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工作材料教学准备多媒体、挂图教学程序师生活动教学手记rk)

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工作材料Greetings2)T:Hellopeachy,areyou…?S:yes宇宙战机,Iam妈妈喊你回家吃饭.T:whoishe/she?S:He’s/She’s…T:Ishe/sheyourfriend?S:yes一路惊喜,he’s/she’smyfriend七律长征歌曲..播放cartoontime动画朴树的歌，学生跟读，模仿语音、语调解放区的天歌谱。2夕阳之歌歌词.学生小组上台表演cartoontimenba半场休息多久，教师指导学生尽力模

仿人物的语气、神态龙千玉蔡小虎。.学生顺序背诵字母Aa—mes)学生看老师口型猜字母。2)学生看老师“书空”猜字母。1.

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工作材料复习句型She’s…和He’s…2台北故宫 下载.指导学生看图初恋滋味，示范对话恋家网。好兄弟歌曲.学生同桌看图说话。1渡口无损.熟读本单元课文。2.抄写字母Aa—kk.

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