母亲教我的歌

母亲教我的歌

教学目标：

1、聆听歌曲goldensky，感受歌曲情绪。

2、随音乐，感受歌曲特点酷我资料网。

、通过学习广场舞中国红，感受歌曲忧伤、思念的情怀声乐发声练习。

教学重点：

1、通过学习，感受歌曲忧伤、思念的情怀我可以忘记你 黎明。

教学难点：

1、随音乐，感受歌曲特点。

教学过程：

一、组织教学：

1、随《母亲教我的歌》伴奏音乐进教室

2、师生问好！

二、导入新课

1、复习《妈妈宝贝》

2、导入《母亲叫我的歌》

三、新课教学

1、初听歌曲

（1）、感受歌曲基本情绪彝族年。（忧伤）

（2）、说说歌曲的速度是怎样的？（慢速）

（）、演唱形式是什么？（女生独唱）

2、复听歌曲

这首歌曲给你带来了怎样的感受？与前面《妈妈》、《妈妈宝贝》在感觉上有

什么不同？（《妈妈》明朗、奔放。《妈妈宝贝》活泼、可爱。《母亲教我的歌》

让人感到一丝伤感。）

、再次聆听

简介歌曲背景、讲解歌词大意（所有歌词均取自波希米亚抒情诗人阿多尔

夫·海杜克的诗篇。歌曲旋律缓慢、抒情，令人悠然神伤，充满了对母亲的怀

念和对深厚母爱的眷恋。

四、音乐活动

1、播放歌曲范唱

（1）、生哼唱歌曲歌颂祖国的歌，并用手划出旋律线。

（2）、说说旋律进行有什么特点？

课堂小结：这首作品深受很多人的喜欢锤子哥，后来被改编成小提琴、大提琴等乐器独奏曲以及

管弦乐曲、合唱曲等形式流传至今，深受歌迷的喜爱与推崇蜜桃网小说。

让我们在这首歌曲中结束这节课吧！

感谢您的阅读，祝您生活愉快雁双飞。