动感网页(1)

第9课动感网页

教学目标：

1.学习制作DHTML动态效果月之舞。

2.学会制作动态字幕。

人这一生啊一堆堆坎坷歌名.能设置背景音乐。

4.学习插入Flash影片

教学重点：

制作DHTML动态效果、字幕、设置背景音乐、插入Flash影片施益生。

教学难点：

制作DHTML动态效果、字幕、设置背景音乐、插入Flash影片。

课前准备：

教学课件，学生素材包。

课时安排：1课时

教学过程：

一、情境体验、导入新课

1.展示展示教师制作的网站范例，让学生感受原来网页信息的呈

现也能这样活泼生动伤离别歌词。

2.引言：这些网站赵霏儿，通常是运用了Flash影片、图片文字、音乐

背景特效等小雨滴，现在我们一起来学习制作动感网页吧！揭示课题：第9

课动感网页

.发送学生素材包，并说明素材包的使用方法我很好歌词。

二、探究活动：让网页动起来

1朱紫娆.应用“DHTML效果”工具栏制作图片飞入效果

（1）引导学生阅读教材P50-51“1你永远在我心里.应用“DHTML效果”工具栏

制作图片飞入效果”内容nichole nordeman。

（2）什么是DHTML效果？

（）让学生说制作DHTML效果的方法手机开机密码。教师讲解并演示。

（4）学生制作DHTML效果动画。教师巡视全班搬砖不容易，个别辅导在线音乐，关

照学生是否能独立完成相应的探究任务宿敌伴奏，必要时进行集体点评王泽瑞。

2健康歌儿歌.应用“Web组件”制作字幕

（1）引导学生阅读教材P51-52“2封神榜老版片尾曲.应用“Web组件”制作字幕”

内容ikx。

（2）让学生说一说应用“Web组件”制作字幕的方法。教师讲

解并演示。

（）学生尝试应用“Web组件”制作字幕十元人民币小驴。教师巡视全班小送情郎 岳云鹏，个

别辅导，关照学生是否能独立完成相应的探究任务we want，必要时进行集体

点评美国billboard。

.插入Flash影片

（1）学生阅读教材P52-5“.插入Flash影片”内容flatline。

（2）让学生说一说插入Flash影片的方法藕断丝连陈瑞。教师讲解并演示淮剧赵五娘。

（）学生尝试插入Flash影片。教师巡视全班可可牧羊人原唱，个别辅导taisha，关

照学生是否能独立完成相应的探究任务到不了 歌词，必要时进行集体点评。

4.设置背景音乐

（1）学生阅读教材P5-54“4只为你唱.设置背景音乐”内容lastdance。

（2）让学生演示设置背景音乐王者荣耀西施的欢迎会。教师及时指导十分爱。

（）学生尝试设置背景音乐毛血旺是哪个地方的菜。教师巡视全班如果我爱你插曲，个别辅导，关照

学生是否能独立完成相应的探究任务春风十里不如你迅雷下载，必要时进行集体点评love the way you lie 歌词。

三、创新活动

打开自己创建的故乡主题网站，新建一个民俗风情网页，展示故

乡多姿多彩的民俗民风，通过设置背景音乐、插入动画、视频等，让

网页初具动感天空战记片尾曲。

四、活动评价

1.引导学生完成活动评价表辞职原因简短实用。

2.通过这节课的学习，你有什么收获？