动感网页(1)
wind-斯卡布罗集市简谱
2022年4月17日发
(作者:公告牌音乐大奖)
第9课动感网页
教学目标:
1.学习制作DHTML动态效果月之舞。
2.学会制作动态字幕。
人这一生啊一堆堆坎坷歌名.能设置背景音乐。
4.学习插入Flash影片
教学重点:
制作DHTML动态效果、字幕、设置背景音乐、插入Flash影片施益生。
教学难点:
制作DHTML动态效果、字幕、设置背景音乐、插入Flash影片。
课前准备:
教学课件,学生素材包。
课时安排:1课时
教学过程:
一、情境体验、导入新课
1.展示展示教师制作的网站范例,让学生感受原来网页信息的呈
现也能这样活泼生动伤离别歌词。
2.引言:这些网站赵霏儿,通常是运用了Flash影片、图片文字、音乐
背景特效等小雨滴,现在我们一起来学习制作动感网页吧!揭示课题:第9
课动感网页
.发送学生素材包,并说明素材包的使用方法我很好歌词。
二、探究活动:让网页动起来
1朱紫娆.应用“DHTML效果”工具栏制作图片飞入效果
(1)引导学生阅读教材P50-51“1你永远在我心里.应用“DHTML效果”工具栏
制作图片飞入效果”内容nichole nordeman。
(2)什么是DHTML效果?
()让学生说制作DHTML效果的方法手机开机密码。教师讲解并演示。
(4)学生制作DHTML效果动画。教师巡视全班搬砖不容易,个别辅导在线音乐,关
照学生是否能独立完成相应的探究任务宿敌伴奏,必要时进行集体点评王泽瑞。
2健康歌儿歌.应用“Web组件”制作字幕
(1)引导学生阅读教材P51-52“2封神榜老版片尾曲.应用“Web组件”制作字幕”
内容ikx。
(2)让学生说一说应用“Web组件”制作字幕的方法。教师讲
解并演示。
()学生尝试应用“Web组件”制作字幕十元人民币小驴。教师巡视全班小送情郎 岳云鹏,个
别辅导,关照学生是否能独立完成相应的探究任务we want,必要时进行集体
点评美国billboard。
.插入Flash影片
(1)学生阅读教材P52-5“.插入Flash影片”内容flatline。
(2)让学生说一说插入Flash影片的方法藕断丝连陈瑞。教师讲解并演示淮剧赵五娘。
()学生尝试插入Flash影片。教师巡视全班可可牧羊人原唱,个别辅导taisha,关
照学生是否能独立完成相应的探究任务到不了 歌词,必要时进行集体点评。
4.设置背景音乐
(1)学生阅读教材P5-54“4只为你唱.设置背景音乐”内容lastdance。
(2)让学生演示设置背景音乐王者荣耀西施的欢迎会。教师及时指导十分爱。
()学生尝试设置背景音乐毛血旺是哪个地方的菜。教师巡视全班如果我爱你插曲,个别辅导,关照
学生是否能独立完成相应的探究任务春风十里不如你迅雷下载,必要时进行集体点评love the way you lie 歌词。
三、创新活动
打开自己创建的故乡主题网站,新建一个民俗风情网页,展示故
乡多姿多彩的民俗民风,通过设置背景音乐、插入动画、视频等,让
网页初具动感天空战记片尾曲。
四、活动评价
1.引导学生完成活动评价表辞职原因简短实用。
2.通过这节课的学习,你有什么收获?
罪恶王冠原声集-周杰伦照片
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