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试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用

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平凡的良心-天空好像下雨 我好想住你隔壁2022年4月1日发(作者:单仰萍)2011年9月 内蒙古民族大学学报(社会科学版) ournal of Inner Mongolia University for Nationalities(Social Sciences Sept.2011 Vo1.37 No爱就跟我走,5 第37卷第5期 试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用 胡晓燕 (内蒙古民族大学蒙

平凡的良心-天空好像下雨 我好想住你隔壁

试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用
2022年4月1日发
(作者:单仰萍)

2011年9月 

内蒙古民族大学学报(社会科学版) 

ournal of Inner Mongolia University for Nationalities(Social Sciences 

Sept.2011 

Vo1.37 No爱就跟我走,5 

第37卷第5期 

试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用 

胡晓燕 

(内蒙古民族大学蒙古学学院快乐星猫歌词,内蒙古通辽028043) 

[摘要]科尔沁蒙古族作为中国北方少数民族之一,有着13世纪至今的悠久历史及文化,其艺术更是当 

今学者颇为关注的历史遗产音响器材网。其中科尔沁蒙古族叙事民歌作为民歌的重要组成部分,不仅数量较多再见了大别山,而且所 

反应的内容也丰富多彩黑猫警长。如:民族的历史文化、劳动人民的日常生活、杰出的英雄人物、重大的社会事件爱与罚,甚至 

民族的传统风俗、习・质、礼仪等等在叙事民歌中都有鲜明生动地体现annunciation。特别是科尔沁蒙古族叙事民歌具有多 

方面的教育作用幸福大街嫁衣。本文主要从文化知识教育、伦理道德教育和审美教育等方面的作用来试图研究科尔沁蒙古 

族叙事民歌的教育作用。 

[关键词]科尔沁蒙古族;叙事民歌;教育作用 

[中图分类号]J642.2(文献标识码]A[文章编号]1671—0215(2011)05—0006—03 

19世纪中叶到20世纪30、40年代盛夏的果实 歌词,科尔沁地区的蒙古 初,科尔沁草原的大量土地被开垦bang bang 歌词,单一的游牧经济结构变 

成既有牧业又有农业的多种经济结构飞轮海的歌。牧场的大量放垦,只 

是满足了王公上层的奢欲蒙古姑娘,广大牧民失去了赖以生存的牧 

场sweet city,深受其害,便开始了反放垦的斗争当时明月。在科尔沁草原上拉土车,反 

对放垦的武装起义,最早发生于光绪三十二年(1906)出旗曲。郭尔 

族叙事民歌发展到了一个全盛的时期甩葱舞音乐,在数量、思想内容、题 

材等方面出现了美不胜收的繁荣局面荆州牧。它主要以现实主义 

创作方法真实地反映了当时的社会现实,展现了科尔沁草原 

农牧民的苦难生活金蛇狂舞王力宏,热情地歌颂了不畏强暴、敢于斗争的英 

雄人物the saturday,像一幅幅绚丽多彩的社会历史画卷展现在人们面 

罗斯前旗的陶格陶胡为反对封建军阀勾结王公和帝国主义 

势力掠夺蒙古地区的土地,率领牧民举行了武装起义爱上鲨鱼的人鱼,转战 

科尔沁草原各旗,给封建官府和王公贵族以沉重的打击浴火凤凰 黑鸭子。在 

寡不敌众的情况下下一个天亮下载,最终兵败,陶格陶胡转移到喀尔喀蒙古 

地区李斯特狩猎。(1) 

前。这些科尔沁叙事民歌的大量出现蒙古元素音乐,正是当时民族矛盾、 

阶级矛盾日益尖锐化的必然反映。蒙古民族的教育还没有 

发展的时候,说唱艺术从某种角度上承担了当时的教育重 

任,如:胡仁乌力格尔、好来宝、民歌等勇敢去爱不要逃,其中科尔沁叙事民歌 

充分发挥了自己独特的作用。本文从以下几个方面来探讨 

科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用梦游先生。 

与这首歌具有同样历史背景的叙事民歌还有《嘎达梅 

林》。1929年,科尔沁左翼中旗爆发了嘎达梅林为首的武装 

起义。本次起义的目的也是反对放垦凡人歌,正如歌中所唱的“南 

方飞来的小鸿雁啊,不落西拉木伦河不起飞;要说造反的嘎 

达梅林钢琴简谱,是为了蒙古族人民的土地触电舞蹈。”…起义军转战科尔沁草 

原各旗和昭乌达盟(赤峰),范围和影响前所未有缘分网,可以说是 

反放垦斗争的高潮贺国丰。后来起义军遭到残酷镇压,嘎达梅林战 

传授文化知识的作用 

(一)传授历史文化知识的作用。科尔沁叙事民歌有区 

域性二泉映月二胡简谱,听了之后跟着媳妇当保姆,能够了解到区域性知识蒋欣个人资料及简介,如生态习俗历史事 

件以及科尔沁草原的历史文化知识等。 

科尔沁叙事民歌中最突出、最鲜明的主题是歌颂人民 

众的起义斗争缘份网。这类叙事民歌饱含人民对英雄壮烈牺牲的 

崇拜和痛悼的感情,真实地描绘了人民众起义斗争的英勇 

事迹。人民怀念英雄,用叙事歌的方式讴歌英雄八星报喜贺贺喜,到处传唱 

英雄的事迹卑劣的街头片尾曲。如《陶格陶胡》这首歌产生的背景是20世纪 

死儿童钢琴曲欣赏,但嘎达梅林的英雄事迹和英勇奋斗的精神通过叙事民歌 

《嘎达梅林》流传至今金美儿资料。具有类似题材的叙事民歌还有很多langdeyouhuo, 

通过这类叙事民歌可以使人们了解科尔沁地区蒙古民族的 

历史和文化梦里水乡 mp,通过歌曲的演唱可以传授相关的历史文化知 

*[作者简介]胡晓燕温岚 傻瓜,内蒙古民族大学蒙古学学院副教授歌曲棉花糖。 

[基金项目]本文系“内蒙古东部经济历史文化研究基地”及“科尔沁非物质文化遗产研究中心”资助项目“科尔沁叙事民 

歌人物形象研究”(批准号:NMDjLSW0909)的研究成果之一。 

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天造地设-孟丽君黄梅戏

试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用

留言与评论(共有 20 条评论)
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 [关键词]科尔沁蒙古族;叙事民歌;教育作用 [中图分类号]J642.2(文献标识码]A[文章编号]1671—0215(2011)05—0006—03 19世纪中叶到20世纪30
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科尔沁叙事民歌有区 域性二泉映月二胡简谱
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5 第37卷第5期 试论科尔沁蒙古族叙事民歌的教育作用 胡晓燕 (内蒙古民族大学蒙古学学院快乐星猫歌词
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正是当时民族矛盾
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重大的社会事件爱与罚
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它主要以现实主义 创作方法真实地反映了当时的社会现实
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最终兵败
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后来起义军遭到残酷镇压
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人民怀念英雄
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这类叙事民歌饱含人民对英雄壮烈牺牲的 崇拜和痛悼的感情
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不仅数量较多再见了大别山
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后来起义军遭到残酷镇压
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正如歌中所唱的“南 方飞来的小鸿雁啊
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 阶级矛盾日益尖锐化的必然反映
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特别是科尔沁蒙古族叙事民歌具有多 方面的教育作用幸福大街嫁衣