《草原牧歌》——银杯(音乐教案)

草原牧歌——银杯

学习内容：学唱《银杯》

学习目标：

1感受内蒙古的风土人情枕刀歌，文化艺术等，让学生对内蒙古有所了解

和认识，激发热爱祖国的情感。

2学生能够较自然的有表情的演唱歌曲《银杯》坚持到底阿杜,能在演唱过程中

体会蒙古族短调特点。

能够对蒙古族的音乐感兴趣，喜欢聆听、演唱蒙古族族民歌及具有

蒙古族风格的通俗歌曲水木年华歌曲，愿意探索有关蒙古族族的艺术文化知识。

学习重难点：

1、准确地演唱《银杯》旋律。

2、在歌曲中体验蒙古族的热情豪爽等爱的玫瑰广场舞，并能在演唱情绪上表达汤媛媛。

学习过程：

一、组织教学

二、导入：同学们败犬女王下载，我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家，在它辽阔富

饶的土地上，居住着56个民族，每一个民族都有其不同的风土人情风吹沙，

不同的民族音乐恍惚の世界，由此产生了中国特有的民歌，接下来我们欣赏一首

凤凰传奇的《蒙古人》，从音乐中感受蒙古族的美丽风景crooked 音译。东方传奇。。临时天堂主题曲。。。

牧人驱赶着羊羊追逐着白云白云点缀着蓝天羊绘画着

草原奔驰的骏马讲述着翱翔的雄鹰诉说着风儿轻轻吹过野花片

片飘落像那美丽的蝴蝶在敖包上飞过辽阔的草原讲述着嘹亮的

牧歌诉说着那美丽的蒙古包那悠扬的马头琴声那甘甜的马奶酒

讲述勤劳的蒙古人那美丽的蒙古包那悠扬的马头琴声那甘甜的马

奶酒讲述勤劳的蒙古人wondergirls nobody。情歌 田馥甄。。爱情残酷物语。。（播放音乐凤凰传奇《蒙古人》。）

今天老师将同大家一起走进蒙古族悄悄告诉你歌词，让我们随音乐体会那里的别样风

情。

三、新课内容：

1、师：我们一起欣赏了凤凰传奇演唱的热情澎湃《蒙古人》演唱的

歌曲陈小春 相依为命，歌曲描绘了什么?你有什么样的感受?

生：回答。

2、师：（小结）蓝蓝的天空，飘着的白云，洁白的羊过云雨，奔驰的骏

马青瓷吻戏，翱翔的雄鹰，美丽的蒙古包······一幅幅美丽的画面电影片头，让

人心驰神往官衣贺喜，一首首动听的歌曲，让人心醉，就让我们一起走进辽阔

的大草原，感受草原的风土人情和动听的歌曲······

歌曲用诗的语言勾勒了一幅草原美景，蒙古人民过着自由，舒畅the way i am，美

好的生活黄手绢，那么对于这样美丽的蒙古族你有哪些了解呢?

生：小组讨论，（教师用课件提示）同学回答。

(课件从蒙古族的风景生活不止眼前的苟且 还有诗和远方的田野，居住，运动爱的人正在路上，饮食任语源，音乐看动画片的网站，舞蹈，语言，服

装八神智能网，礼节等方面收集的图片别让自己委屈。)

、师：（小结）给予评价。

蒙古族人民能歌善舞主君的太阳11集，歌曲一定很有特点宝林，今天我们共同学唱一首蒙

古民歌《银杯》刘欢春晚歌曲，听一听这首歌曲表达了人们怎样的心情？聆听（播

放歌曲视频）

生：回答康桥峦。

4、师：歌曲描绘了什么场面？表达什么内容？你感受到什么样的情

绪?

生：回答，那么就让我们带着这种情绪来学唱这首歌吧！聆听（教学

光盘）

5、视唱旋律郑棋元。

6、随琴单旋律演唱。讲解：（1）“

X.X”、“

XXX”节奏。

（2）倚音：在记谱时比主音小（跳度大），倚附在闰音前面，起到装

饰作用越苏。在演唱时不能占主音太多时间，越短越好。

7、自由读词白垩纪公园。师问：“赛勒日外咚赛”是什么意思？

8、填词，有感情地演唱。出歌曲哪一乐句表现热情豪爽？学生

表演底纹下载。

9、学习长调、短调。（播放课件）

师：比较银杯是长调，还是短调？

生：回答。

10、师：通过对蒙古民歌长调、短调的学习和理解，让我们对蒙古族

民歌在情绪、情感上有了更多了解酷狗音乐2008下载。让我们再用优美、抒情的歌声体

验民族风情吧！学生齐唱。

【蒙古长调】即长歌，节奏自由，旋律舒展，辽阔，句尾悠长搞笑小品大全剧本，一

般有两个乐句构成。主要流行于内蒙古牧区。内容绝大多数是描写草

原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天、白云、江河、湖泊等。蒙古族长调以

鲜明的游牧文化特征和独特的演唱形式讲述着蒙古民族对历史文化、

人文习俗、道德、哲学和艺术的感悟，所以被称为“草原音乐活化

石”童声版流行歌曲。

【蒙古短调】:节奏整齐，旋律优美抒情韩城攻略电影，结构工整，多为叙事性歌

曲。题材十分广泛，几乎涉及蒙古族社会生活的各个领域，有宴歌、

婚礼歌、情歌、酒歌、祝寿歌、叙事歌、摇篮曲等歌种乐器的种类。优秀的短

调民歌有《嘎达梅林》、《森吉德玛》、《龙梅》等类似于喜爱夜蒲的电影。

四、小结

师：蒙古草原辽阔美丽，蒙古人们畅快豪爽，蒙古歌声悠扬、婉转爱上一个人的滋味。

一首《银杯》仿佛把我们带进了蒙古包，一同体会蒙古人们的快乐月光海岸。

希望我们能记住和更加走近美丽多彩的民族——蒙古族