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《红绿灯》教案一

BKssE2024-05-04 06:23:32音乐268
跑堂歌-夜来香歌词2022年4月18日发(作者:林心如资料)《红绿灯》教案教学内容:1、唱歌《红绿灯》2、音乐活动《颜汽车》教学目标:1、能够用轻松自然的声音和准确的节奏演唱《红绿灯》,并结合歌曲感知四分休止符的意义。2、通过音乐活动《颜汽车》,培养对音乐和音响的听辨能力,能够随音乐情绪、节拍和结构水晶坠,模仿开车的动作走小碎步,培养学生的音乐感知力和综合艺术表现能力。情感态度价值观:让学生从

跑堂歌-夜来香歌词

《红绿灯》教案一
2022年4月18日发
(作者:林心如资料)

《红绿灯》教案

教学内容:

1、唱歌《红绿灯》

2、音乐活动《颜汽车》

教学目标:

1、能够用轻松自然的声音和准确的节奏演唱《红绿灯》,并

结合歌曲感知四分休止符的意义。

2、通过音乐活动《颜汽车》,培养对音乐和音响的听辨能

力,能够随音乐情绪、节拍和结构水晶坠,模仿开车的动作走小碎步,

培养学生的音乐感知力和综合艺术表现能力。

情感态度价值观:

让学生从小就懂得遵守交通规则和遵纪守法的重要性神奇宝贝图片,进一步深

化交通安全意识太原幼儿师范学校。

教学重点:

1、在学唱《红绿灯》时初步认知四分休止符的作用,能够用轻松自然、富

有弹性的声音演唱《红绿灯》d素材下载。

2、积极参与音乐活动《颜汽车》,能够依据音乐和音响自信的

表演digiboy。

教具准备:1、FLASH课件、VCD等音响设备di dar,歌曲《红绿灯》及

音乐活动《颜汽车》的音响资料秒客。

2、钢琴赵安娜,打击乐器等巡回检察组小说原著。

、交警帽子、汽车头饰、“红灯”指示牌、“绿灯”

指示牌和彩粉笔梁祝化蝶图片。

教学过程:

一、创设情景(听音乐进教室)

1、师:同学们,今天咱们开着汽车去上音乐课怎么样?但是萱萱我是不是你最疼爱的人,不要

违反交通规则呦!老师今天来当交通警察很快的歌。孩子们,系好安全带魔域桃源下载,

我们开车了!(播放《颜汽车》音乐非走不可,教师头带交警帽第5届格莱美现场版,手拿

红绿灯指示牌)

2、师:小司机你们好!(敬军礼)你们真是模范司机春天绽放,为了让你们懂

得更多的交通知识一生中最爱的人dj,今天老师请来了一位特约嘉宾无尽动漫在线观看免费,让我们掌声

有请他好吗?(出示课件)

他是谁呀?(警察叔叔)

他是干什么的?(指挥交通)

那么,我们就叫他交警叔叔小小的幸福,你们看交警叔叔多神气呀!喜欢他

吗?

二、节奏练习、音乐知识(休止符)

1、师:交警叔叔也特别喜欢小朋友排列综合版旧版,他说小朋友是最遵守交通规则

的小公民。今天他不仅来做客请你尝块哈密瓜,还给我们带来了两件小礼物请看。

(出示歌谣)小朋友0orbits,路上行0。见红灯0,停一停0俞子欣。绿灯亮0,快快走0。懂规则0难为自己,你真行0!

2、师:一首关于交通的小歌谣,你们观察一下,这首歌谣和我们以

前见过的歌谣有什么不同呢?(生:有红灯)对,细心的同学会发现,在每一句的后面都有一个小红灯我是小沈阳。

那么,见到红灯要怎么做呀?(停下来)回答非常正确。交警叔叔把红灯带到了咱们的音乐课上,

是要告诉大家,在音乐课上也要遵守规则,在出现红灯地方也要

停下来我就是这样。

、师:好,听老师读第一句:小朋友,路上行(老师做踏步、下蹲

的动作),老师在读的时候ginnie,是怎样体现小红灯的?(生:停一

下少年英雄方世玉粤语,下蹲),好我的青春谁做主片尾曲,观察的非常仔细,那么,你们能和老师一起来

读一读第一句吗?

师:第二句谁来读一读?(一位同学)你读的真棒,老师奖

励你一个小礼物张悦轩妈妈。我们一起来读第一、二句。

谁能把第三、四句一起读下来?

师:读的真不错,老师建议你怎么狠心伤害我,咱们边走边读好不好?要注

意陈金飞个人资料,遵守交通规则oscar,在出现小红灯的地方应该(生,停一停)

4、师:表现的太好了。那么,现在同学们看一看,小红灯,

在音乐中怎样表示呢?(出示课件,变成“0”)

变成了什么?(生:变成了“0”)

对亲爱的小冤家歌曲,在数学中千年等一回歌词,我们把它叫做“0”,那么,在音乐中杨钰莹的全部歌曲,他的名字

叫做“休止符”。也就是我们平时所说的空拍。休止符在音乐中

的作用就和小红灯在交通中的作用是相同的女人帮妞儿2,所以在音乐中见到

它就要和见到红灯一样,停一停舞长安。

5、师:拿出我们自制的打击乐器为小歌谣伴奏歌声飘过0年下载,想一想exploited,在什么时

候用,才能体现出休止符呢?(学生边读边加入打击乐器,教师

用木鱼伴奏隔世离空的红颜简谱。)

三、新授歌曲《红绿灯》

(一)导入歌曲师:同学们做的真好爱情两好三坏。对了,看看交警叔叔给我们带来的第二

件礼物?(出示课件)水晶湖乐队,是一条谜语。交警叔叔想考一考哪个小

朋友最聪明。老师读给你听。(红绿灯神探狄仁杰第5部,贴板书)

(二)感受歌曲

1、初听歌曲:

师:你们真聪明呀!你们知道吗,有一首好听的歌曲名字也叫《红

绿灯》湖人输球爆发内讧,想不想听一听?(播放课件)

师:歌曲好听吗?听完这首歌你的心情如何?

既然歌曲这么动听安倍なつみ,有令你们这么开心暴走萝莉金克丝音乐,那就让我们伸出你

的小手为歌曲伴奏吧!

2、复听歌曲

师:歌曲中都唱到了什么?(生:红灯停,绿灯行here comes your man,红绿灯没嘴

巴也能说话…….)

、再听歌曲

师:听的真仔细!让我们一起来看一看歌曲点亮世界,歌曲中出现了什么?

(生:休止符爱死了昨天mv,带红灯的休止符……遇见歌词.)

休止符有什么作用?见到它怎么办?(自由回答)

好梁朝伟隔空对话张国荣,见到休止符就等于见到了小红灯,要停一停。那么让我们仔

细的听一听,录音机中的小朋友在休止符的地方有没有停下来死亡序曲。

(引导学生妥协mv,在休止符的地方拍手)

(三)读歌词

师:我们先跟老师一起按节奏歌词音你成名。

第一遍老师读

第二遍:一起读并加入动作第三遍:同学读微风祈愿,大家伴奏

(四)唱一唱

1、范唱歌曲:听了这首好听的歌曲可爱万岁,我也很想学一学倪倪,那么,

我来演唱保卫星球,你们为老师打节奏,好不好你是我的罗密欧,在出现休止符的地方提

醒我停一停给我几秒钟,好吗?

2、学唱歌曲:

a)教唱歌曲

b)随唱歌曲:唱的非常好为爱成神,请同学们小声的随琴演唱。

c)演唱歌曲:好让我们带着愉快的心情,用你最美的声音autumngoodbye,甜

甜的演唱,好吗?

(五)艺术展示

1、师:唱的太棒了美丽天使,用你喜欢的方式表现歌曲吧!(播放音乐猫野,自

由活动vv酷,教师引导作动作戴军个人资料,用打击乐器伴奏等)

2、表现:同学们表现的很好,我们请上几位同学来表演可以押注lol比赛的软件。

、贴画:表现的太好了模板素材,让我们为自己鼓掌我的中国心伴奏。今天通过学习歌曲《红

绿灯》和谐新疆,你懂得了那些交通知识?(自由回答)

现在我们来到了一个十字路口不知不觉中我爱上你,这个方向的红灯亮了鸿雁 歌词,如果你是

司机或行人,你会怎么走?(人贴画)

四、游戏《颜汽车》

师:他们走的好吗?(自由发言男人如衣服粤语,教师强调交通规则)

我们懂得了这么多的交通知识,老师和大家做一个游戏,游

戏的名字叫《颜汽车》,游戏中,一定要遵守交通规则作战吧偶像,记住

红灯停谢霆锋演唱会摔吉他,绿灯行婴幼儿音乐,谁要是违反交通规则就要被罚下。好,准备好,

开着我们心爱的小汽车出发吧!(播放颜的汽车音乐美妙的旋律,自由开

车)

五、小结

师:同学们刘小慧图片,你们今天的表现都很棒引渡条约是什么意思,你们都是遵守交通规则的

小司机,回到家里也要时时刻刻的提醒你的爸爸妈妈,也要遵守

交通规则。同学们再见海阔天空 歌词。

夏雨童-李夏怡mercy

《红绿灯》教案一

留言与评论(共有 20 条评论)
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录音机中的小朋友在休止符的地方有没有停下来死亡序曲
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这首歌谣和我们以前见过的歌谣有什么不同呢?(生:有红灯)对
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好不好你是我的罗密欧
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甜甜的演唱
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在出现小红灯的地方应该(生
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用打击乐器伴奏等)2
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初听歌曲:师:你们真聪明呀!你们知道吗
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复听歌曲师:歌曲中都唱到了什么?(生:红灯停
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歌曲中出现了什么?(生:休止符爱死了昨天mv
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你们看交警叔叔多神气呀!喜欢他吗?二
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小结师:同学们刘小慧图片
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