幼儿园小班教案《汽车开来了》包含反思

幼儿园小班教案《汽车开来了》含反思

幼儿园小班教案《汽车开来了》含反思

活动目标:

1、培养幼儿对音乐的感受能力西班牙女郎,初步学会按角表演游戏,

随音乐有节拍的开汽车yetu。

2、会听辨音乐中的叭叭叭声情缘,增强恪守交通规那么的意识。

、培养幼儿与他人合作的意识。

4、感知多媒体画面的动感赠从弟,体验活动的快乐。

5、能跟着节拍打节拍。

活动准备:

1、录音机及已录好《汽车开来了》的音乐,供音乐游戏时用。

2、录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道

线、红绿灯。

活动过程:

一创设情境好想好好爱你,激发幼儿游戏兴趣。

出示红绿灯标志林剑衡,引出谈话主题:我们为什么要恪守交通规

那么？平时怎样做才能不会发生危险？〔幼儿自由讨论〕

教师小结:恪守交通规那么很重要,穿马路时要看清红绿灯,

让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志夜幕下的哈尔滨下载。引导幼

儿说说在生活中因不恪守交通规那么而发生的事故跳跃大搜查线。

2波戈.欣赏歌曲《汽车开来了》李漫荻,叭、叭、叭,汽车开来了fadetoblack吉他谱,看

见红灯不能走,看见绿灯快快走曹兰,叭、叭、叭阿密特 张惠,汽车开来了川子 钟。

组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么？有哪些交通规那

么？〔看见红灯不能走,看见绿灯快快走〕

.学唱歌曲恭喜发财广场舞,引导幼儿编配动作learjet,激发幼儿的学习兴趣。

二、音乐游戏开汽车;

1、教师随音乐示范开汽车一个人的浪漫简谱。提出要求:观察汽车什么时候开孑孓而行,

什么时候停李香兰 周星驰。请幼儿跟音乐游戏。.活动中教师运用体态语

言提示幼儿掌握节拍和方向纵贯线台北演唱会。

2、分组游戏

教师当交通警察concertyy,出示红绿灯浑身是劲,请男孩为大家表演音乐游戏

开汽车,女孩拍手伴奏。叭、叭、叭桐谷健太,汽车开来了绝代神龙,看见红灯

不能走圣诞结歌词,看见绿灯快快走who do you love,叭、叭、叭海芋恋,汽车开来了雷声的声音。

然后交换角gutkha,女孩开汽车雨是眼泪,男孩拍手伴奏张老三我问你你的家乡在哪里。活动延伸:

组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。

教后反思:

音乐活泼钢琴小提琴大赛,愉快,富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的

交通工具的爱,幼儿对此十分熟悉,音乐游戏:汽车开来了;贴近

幼儿生活中国好声音 吴青峰,激发孩子的游戏兴趣七百年后 歌词。并通过游戏学习了简单的

交通规那么加州之梦。小百科:汽车是由动力驱动金知贤,具有4个或4个以

上车轮的非轨道承载的车辆m美女图片。