幼儿园小班音乐小木匠教案(三篇)

幼儿园小班音乐小木匠教案(三篇)

教学资料参考范本

目录：

幼儿园小班音乐小木匠教案一

幼儿园小班音乐小汽车教案二

幼儿园小班音乐小猪睡觉教案反思三

-1-

幼儿园小班音乐小木匠教案一

小班音乐小木匠教案主要包含了教学设计适合婚礼上唱的歌，活动目标分钟先生，活动准备，

活动过程等内容，培养幼儿的协调能力、注意力和对节奏的敏感性我爱你baby，

通过模仿声音ps实例视频教程，体验游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动

课麦莉 赛勒斯，快来看看小木匠教案吧。教学设计：

1、活动来源于主题活动，通过了解木匠的工作，融入到音乐动

律中。

2、在活动中，将游戏融入其中黄家驹光辉岁月，借助玩木梳反复体验想见你英文，培养幼

儿动作协调能力和对节奏的敏感性我为梦狂，从而体现“玩中学’的教学理念梁植 奇葩说。

通过创设游戏情境激发幼儿的想象力耶耶耶广场舞。

活动目标：

1、培养幼儿的协调能力、注意力和对节奏的敏感性再别康桥 朗诵。

2、通过模仿声音大魔方，体验游戏的快乐看我流泪你头也不回。

、萌发幼儿热爱劳动的情感英语歌曲下载。

4、乐意参加音乐活动9u，体验音乐活动中的快乐遨游中国手机版。

5、培养幼儿的音乐节奏感letmego，发展幼儿的表现力。

活动准备：

小积木数块，木梳数把。

活动过程：

1、听老师唱木匠歌芮雪。

——木匠伯伯怎么锯木头的呀？

——木匠阿姨怎么钉钉子的呢？引导幼儿做模仿动作，并模仿声

音。

（评析：木匠如何锯木头和钉钉子在幼儿知识经验范围内华龙音乐网，幼儿

在模仿动作和声音的过程中享受着游戏的乐趣国家要案下载。）

2/2