小班音乐春天花儿开教案

小班音乐春天花儿开教案

小班音乐春天花儿开教案1

活动目标：1、粗浅地感受歌曲的优美旋律七鬼神，会用甜美的声音歌唱酷7网。2、能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。、感知春天的美好，在歌唱活动中萌发这种美好的情绪malcolm mclaren。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐蝶恋花柳永。5、学会歌唱本首歌曲。活动准备：1、课件。2、曾观察过春天的景，教师与幼儿讨论过春天的特征bequiet。活动过程：1、感受歌曲的优美旋律旅行吉他谱。(1)听着歌曲欢快的'进入活动室梓渝。(2)教师：你听到刚才这首歌的时候觉得怎么样?幼儿：很高兴;很舒服;心里暖洋洋的;很快乐。2、学唱歌曲。(1)幼儿倾听歌曲春去春又回主题曲。教师：你听到歌里面唱了什么?幼儿：花儿;柳树;蝴蝶;蜜蜂;小白兔。(2)观赏课件彩云之南 mp，根据图片有节奏的朗诵歌词公子哥。()幼儿将歌词与旋律相匹配06超级女生，跟着老师轻声唱。-1-、引导幼儿创编各种形象的动作。(1)教师：春天真美呀!我们一起站起来一边唱歌，一边做动作，

好吗?幼儿大胆表演，老师观察大舌头歌词。教师：刚才我发现xx小朋友做的动作真美，请你上来做给大家

看看吧!教师请幼儿模仿动作，鼓励更多不同的表演动作。(2)能够根据歌词内容进行完整表演j one。4、结束活动伤心童话。表演给客人老师看一遍黄小琥没那么简单歌词。活动反思：本次活动幼儿情绪很高uu图，心情愉快黄锦波，活动中积极主动i am mt，感受到了

歌曲优美、欢快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目标多

了一个，应该以学唱歌曲为主，创编动作可以放在延伸活动中或者是

第二课时秦腔，课件也没有起到应有的作用你的眼泪为谁飞，如果能够先由老师清唱roll in the deep，并

用动作提示阿杜撕夜歌词，幼儿就能很快理解并记住歌词。

小班音乐春天花儿开教案2活动目的：1、能感受四分音符与八分音符的节奏别怕有我，培养初步的节奏意思心如刀割简谱。2、会节奏说与随乐演奏乐器范蓁蓁。、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏朱立峰。活动准备：-2-（1）春天花园的背景图一张十大伪歌手，红花、蓝花、黄花的图片

各一张。（2）磁性板一张，磁铁若干。（）四分音符与八分音符的节奏若干（4）碰铃meen。活动过程：出示春天花园的背景图，引导幼儿观察林凡图片。将各花朵的图片依次贴在背景图上sistar 昭宥，引导幼儿分辨。幼儿有节奏地学念歌谣：春天到来百花开你懂得歌词，红花蓝花和黄花。幼儿自由将节奏卡对应在相应颜花的上面梅西之歌，然后按照节奏卡的

提示朗读花的节奏，如红花对应的是'X?X?IX?X'则一字一音地念'

红花?红花'若对应的是'X?XX?X?I?X?X?X?X'则念'红花红

花红花红花'。邀请个别幼儿逐一按照节奏谱念，其他幼儿听有间客栈。念正确了大家用

掌声鼓励，如错了大家一起帮忙纠正第九城市王者世界。对应图板上的节奏卡、幼儿一边念一边用碰铃伴奏。反思：在活动中，孩子们认识了迎春花，知道了迎春花是春天开放的花

朵vaka，能用简单的语句说出迎春花的基本特征，如：迎春花的颜，迎

春花的形状爱你比永远多一天，迎春花开花的季节等水陆坦克，语言表达方面有了一定的进步与

提高fkjy，思维得到了较好的提高那些年我们一起追过的女孩下载。通过这次活动，我知道了迎春花和银翘的区别，一个是4个花瓣，--

一个是6个花瓣，一个花大谢安琪陈奕迅，一个花小gogo国模高清大胆。这场迎春花的风波，使我觉

得要做一名合格的幼儿教师陈小春版鹿鼎记主题曲，我还必须努力学习理论知识mason，加强自身

修养。由此，我想到了要做一名合格的教师，就要像海面吸水一样sean kingston，

不断的学习，不断的充实自己风儿阵阵吹歌词，只有这样一言难尽 张宇，才能给孩子更多的知识。在学习儿歌中count on，孩子们最喜欢念这几句：迎春花，开黄花ocus。朵朵

张开小嘴巴，它是公园小号手，迎着春风吹喇叭……你把我灌醉 邓紫棋。并能根据儿歌

进行创编动作，动作简单，但和儿歌本义接近，自然地融入到表演中，

给活动增添了不少的彩。当然也有不足之处你是我的一片天，首先在对于时间的把握不够，不会调节各环

节的时间安排失忆蝴蝶 歌词，只会一下子“唰”的过去，有点像在赶场一样；其次，

作为新教师mistral，在如何引导孩子第五元素里的女高音，怎样从孩子的回答中提炼问题，还有

很多需要进步的地方。当孩子回答的问题跟你想要的答案不一致时，

教师如何回应msn好友，是需要学习的地方摩登绅士。我会继续努力，争取下次有出

的表现怪兽大学迅雷下载。-4-