教师资格认定考试高级中学音乐-18_真题-无答案

教师资格认定考试高级中学音乐-18

(总分150大家来唱歌,考试时间90分钟)

一、单项选择题

1.我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲是______。

A你的另一半.《十面埋伏》B王杰2014北京演唱会.《平湖秋月》

C.《汉宫秋月》D有什么好听的日文歌.《阳春白雪》

2.世界三大古老戏剧文化是______。

A.希腊戏剧、印度梵剧、中国戏曲

B.希腊戏剧、印度梵剧、中国京剧

C中国网络mc基地.中国黄梅戏、意大利歌剧、印度梵剧

D爱国的歌曲.中国京剧、希腊悲剧和喜剧、中国豫剧

ep.下列乐曲中属于阿炳创作的琵琶曲是______。

A一片痴情四面墙.《欢乐歌》B.《三六》

C宝力高.《大浪淘沙》D.《行街》

4爱在暹罗下载.______是我国最古老的乐器之一，陶制节奏感强的歌曲，平底梨形深呼吸吉他谱，有五至十个大小不一的音孔罗大佑童年歌词，音淳

厚、古朴。

A爱情神马价.桜井莉菜.埙B.竖笛

C许宁.葫芦丝D.我的小可爱.竽

5小宝.《阿细跳月》是我国______的民族舞蹈广场舞dj玩腻。

A.彝族B神秘园简谱.傣族

C谁说我不在乎你.苗族D.白族

6社会主义好铃声.下列哪首音乐作品属于欢乐美的范畴?______

A.《春节序曲》B.《小放驴》

C.《创世纪》D.《威尼斯船歌》

7新我和僵尸有个约会.民族管弦乐曲《春江花月夜》的原名是______。

A.《阳关三叠》B.《潇湘水云》

C哭狗.《夕阳箫鼓》D五月五 过端午儿歌.《高山流水》

8霹雳奇侠传.流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的______类。

A.小调B.号子

C鲜声夺人.山歌D任逍遥歌词.长调

9.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是______sebastian。

A.《碣石调幽兰》B中暑的海鸥.《广陵散》

C.《高山流水》D.《梅花三弄》

10.迪斯康特声部附加在格里高利圣咏的______最新dj嗨曲。

A小提琴网.上方B.下方

C.上下方皆有D牵牛的夏天手机铃声.与奥尔加农声部相同

11荒芜心田.京剧中“散板”的意思是______协奏的意思。

A试听.有板无眼Bthecranberries.无板无眼

C伊尔维萨克兄弟.一板一眼D黄手绢.一板三眼

12.下列属于单乐章结构的乐曲体裁是______。

A.练习曲B.交响曲

C.交响诗D光の旋律.序曲

1龙虎门粤语.勃艮第乐派出现在文艺复兴初期的______。

A.意大利B.法国

C富贵逼人系列.德国D.英国

14.歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的作者是______看见你们格外亲。

A好运来伴奏下载.肖斯塔科维奇B豆芽之歌.拉赫马尼诺夫

C.科普兰D国旗国旗红红的哩.巴托克

15我走以后伴奏.印度的宝莱坞享誉世界，印度电影的最大特是______my country tis of thee。

A.只歌不舞B.只舞不歌

C.不歌不舞D.载歌载舞

16jiushigan.用同类的单节拍合成序列原来我不帅插曲，因而不止一个重音的节拍叫做______潇洒走一回 叶倩文。

A欢迎进行曲.复节拍B.变换拍子

C.混合节拍D.混合拍子

17肖战照片.调式音级以主音为中心完整的爱下载，主音上方纯四度的音mr dt，叫做______新射雕英雄传胡歌版。

A葫芦娃双人小游戏.属音B.导音

C.下中音D.下属音

18月亮之上伴奏.下列旋律片段(《牧童短笛》)采用了复调音乐的哪种形式?______

A.对比式复调(对位)B.模仿式复调

C.模进Dmv免费下载.赋格

19.我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，______是全曲发展的基础来不及说我爱你下载。

A跨时代.起句B古筝曲劳动最光荣.承句

C不再联系歌词lrc.转句D金巧巧儿子周岁宴.合句

20.《我爱你，中国》这首歌曲是______龙井说唱归。

A.男声独唱B坚守阵地2.男声二重唱

C.女生独唱D张培萌是谁.女生二重唱

21.三弦属于下列民族管弦乐队中______的一员。

A万里长情.拉弦乐器组B.弹拨乐器组

C.吹管乐器组D一无所有.打击乐器组

22.下列指挥站姿不对的是______。

A.前后站姿B你的名字下载.分腿站式

C.并腿站姿D广场舞我从草原来.随意站姿

2.下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点?______

A.综合性评价、激励性评价、针对性评价

B.阶层性、筛选性、竞争性

Cberserker.总结性评价，展评与点评相结合，说、授、评相结合，点面结合的评价

D.多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价

24草根哥.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为______陈晓毛。

Aonesummernight.形象直观B天下大乱.实物直观

C网易味央.模象直观D.言语直观

25.教学研究中，实验法的种类很多我的小宝贝铃声，教学实验一般采用______。

A.创新性实验B我的歌声里 吉他谱.验证性实验

C.实验室实验D王君安盘妻索妻.自然实验

26只是近黄昏.教学过程是一种特殊的认识过程刘忻，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和

______韩东旭。

A.有差异性的认识B喷气式飞行器.有个性的认识

C.有领导的认识D吉勇.有基本的认识

27竹竿舞.下列描述的行为中，能够体现情感、态度与价值观教学目标的是______置鮎龙太郎。

A学习雷锋好榜样的歌词.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析

C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感

28.下列关于音乐教学目标的理解不正确的是______绾青丝下载。

A枫雪天.目标要明确、简洁红豆视频，指向清晰B.目标不必涵盖三个维度

C.目标要合理确定程度D梦灵.正确使用目标的行为动词

29.下列选项中属于体验性音乐教学方法的是______太阳的光。

A女歌手好听的歌.演示法B比我幸福的演唱者.讲授法

C.谈话法D寻水的鱼 许飞.讨论法

0.教师演奏一段优美的旋律，调动学生的学习兴趣，从而也集中了学生的注意力安宇，这种方

法是______。

A上海滩.以情导入B如何是好 朴信惠.以静导入

C素芬.以新导入D.以奇导入

二、音乐编创题

1.根据下列旋律片段数见红尘应识我，为旋律配伴奏gotta be somebody。要求：(1)旋律声部要有一定的旋律性。(2)低音声部要有变化。

三、音乐作品分析题

1阿哲天佑.分析歌曲《沂蒙山小调》谱例，写出：(1)调式调性sora aoi。(2)曲式结构。()旋律特点月半弯。

四、教学设计题

1那英青花瓷.根据对《沂蒙山小调》谱例的分析，设计一课时的音乐课。要求：(1)教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计painter11教程，注意行为动词的表述，具有可操作性。(2)教学环节：关注音乐本体，注重参与体验fantastic beasts，注意学习方式，培养学习能力海上钢琴师下载地址，方法适合全

体学生江歌剧简介。

五、案例分析题

1.某教师是钢琴专业毕业的别问我从哪里来，她在教授《钢琴音乐的奇葩》一课时，为学生示范演奏了肖

邦的《c小调练习曲》和李斯特的《爱之梦》happy together201。学生们被她高超的技术表演所震撼七星彩近0期，给予了

热烈的掌声，在学习作品背景和相关知识时格外用心。然后baidump，教师播放了钢琴家Maksim演

奏的《c小调练习曲》，古典音乐在流行元素的衬托下，学生的学习热情达到了高潮。教师

还为学生介绍了Maksim女儿情李玲玉，他的作品多将古典钢琴作品与现代流行音乐元素结合烟火 吴奇隆，并受到广

泛的好评bluesky。最后在Maksim的《野蜂飞舞》音乐声中结束了本节课。之后，很多学生的MP

里多了几首Maksim的钢琴曲三角迷踪。

六、课例点评题

1大海啊故乡的歌词.对下列课例进行点评分析唱响亚洲。要求：对以下教学设计进行客观评价伊斯曼。京剧入门[教学目标]1．能对京剧艺术感兴趣高原红原唱，喜欢聆听和观看免费斗地主记牌器，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各

种创造性实践活动嘎达梅林的故事。2．了解京剧的一般常识过雪山草地歌词，能够判断行当及唱腔缘。．能够随着录像学唱《唱脸谱》莲花太极扇音乐，体验京剧戏歌的演唱韵味体面 下载。[教学重点]了解京剧的行当及声腔，激发学生对京剧艺术的兴趣。[教学难点]判断京剧的声腔。[教具]多媒体展示台、打击乐器等後藤邑子。[教学过程]一、导入欣赏现代京剧《红灯记》选段《浑身是胆雄赳赳》乌咪。二、检查作业学生谈对京剧的了解：行当、唱腔、京剧的起源等。三、新课1．京剧的行当先由学生谈了解的京剧行当都有哪些，然后教师和学生一起归纳总结王琪歌手。大屏幕展示行当人物。生(男性人物)：老生、小生、武生、娃娃生等。欣赏《空城计》中诸葛亮唱段，感受京剧的演唱方法及演唱风格吉他独奏曲。教师和学生一起交流、总结：老生用真声演唱广场舞我的草原，声音挺拔、苍劲安琥天使的翅膀，念白时用韵白停止跳动汪苏泷。小生用

真假声结合的方法演唱，风格宽亮中带刚劲我愿意化作为你遮风挡雨的衣被，念白时用韵白快刀洪吉童下载。大屏幕展示行当人物假行僧歌词。旦(女性人物)：青衣、花旦、武旦、老旦等好心情网。学生根据图片判断“旦”行当中，青衣、花旦、武旦、老旦等人物。旦行当中光良约定，青衣、花旦

均用假声演唱，声音圆润、柔婉、妩媚。青衣用韵白，花旦用京白。大屏幕展示行当人物张高兴。净(威重、粗犷、豪爽、诈等特殊性格的男性人物)：正净、副净、

武净等中秋晚会2015。欣赏《包龙图打坐开封府》，感受京剧的演唱风格儿歌葫芦娃歌词。师生交流：正净用真声演唱，风格宽厚、雄浑juice 吴亦凡，念白时用韵白淘米网赛尔号。大屏幕展示行当人物。丑(反派或诙谐、滑稽人物)：文丑、武丑、彩旦等。师生交流：丑重念白，多用京白，少用韵白广场舞今夜舞起来，有时也用方言你在等待着谁 歌词。2．京剧的主要声腔西皮：曲调高亢、激越、明快、流畅，在胡琴上的定弦是la、mi弦北京爱情故事下载。二黄：曲调平和、稳重、深沉、抒情，在胡琴上的定弦是sol、re弦。学生活动：欣赏京剧唱段松下奈绪，判断行当。欣赏《贵妃醉酒》中杨玉环唱段、现代京剧《沙家浜》中沙奶奶唱段、《穆桂英挂帅》选段

《我不挂帅谁挂帅》、京剧《西厢记》中张生唱段当我想你的时候 汪峰。．京剧的念白京剧的念白有京白、韵白。教师鼓励学生大胆实践，学一学京剧中的京白与韵白。4．京剧中的板式京剧中的板式指节拍和节奏形式希望之歌。强拍被称作“板”；弱拍或次强拍称作“眼”周铁柱。一板一眼为

二拍子；一板三眼为四拍子；有板无眼为一拍子；无板无眼为自由节奏。学生活动：欣赏并演唱现代京剧《智取威虎山》中杨子荣的唱段《甘洒热血写春秋》，判断行当和唱腔molihua。听赏现代京剧《沙家浜》中的《智斗》军歌大全，判断三个角的行当和唱腔。引导学生尝试分角

表演《智斗》。5．随录像学唱戏歌《唱脸谱》龚天齐，引导学生体验京剧艺术的魅力陈奕迅 不想放手。四、小结与课后作业敲一敲“慢长锤”，尝试着走一走台步龚玥菲个人资料年龄。