六年级音乐教学计划四篇(多篇汇编)

六年级音乐教学计划四篇

六年级音乐教学计划篇1一、教材分析：

从教育理念上站街宝下载，强调“以学生发展为本”以往的教材，往往

从教师的“教”考虑较多女性视频，无论从教材内容的构件、教学方法的

思路等等都强调以教师为主得不到的爱情，很少考虑学生的学叶子瑄。

它的理念是建

立在“教学中心论”上夜袭hita，强调教师作为教育的主体，学生通过教

师的教、传授去获取知识林俊杰 新地球，

因此学生往往处于被动的状态中学习神话 歌词。

现代教育的理念oceans deep，强调学生的学dj阿阳，以学生为本陈三两爬堂，教材组成员们通

过学习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所

以不仅是以学生为本，还要强调其发展の秘密，所以定为“以学生发展

为本”的理念。二、学生知识能力分析：音乐教育要面对全体学生歌曲白头到老，也应当注意学生的个性发展音乐

教育的目标之一就是要完善学生的个性10ten。众所周知迷子，

学生的音乐

能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨

大的差异。我们六年级学生基础不是很好非谁莫属，因而其音乐兴趣、音

乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及

音乐艺术的自由性和多样性，

给接受者对音乐的多解性和个性化

的演绎提供了广阔的舞台。三、教学任务1

、演唱：学习自然呼吸，不耸肩天天向上主题曲，养成良好习惯飞越老人院下载，注意咬

字、吐字清晰准确，做到有表情唱歌网络音乐地址mp。2、聆听：欣赏优秀儿童歌曲，，初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。、合唱：学习多声部歌曲迪丽热巴女团造型，做到音准、和协、动听。4、识谱：认识反复记号等以及练习多种节奏类型。四、教学要求：1、突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。2

、启迪智慧吸血鬼骑士片头曲，陶冶情操黄梅戏严凤英，培养审美情趣，使身心得到健康

发展。

、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐

的兴趣和爱好。4

、了解中外优秀音乐作品程壁，使学生具有初步感受音乐和表

现音乐的能力michael jackson太空步。五、教学重点：学唱歌曲聆听音乐六、教材编写的思路是：

以审美为中心，以（音乐）文化为主线古诗江南，以（音乐）学科为

基点ivana spagna，加强实践与创造i cant stop，加强综合与渗透恋爱危险，把激发学生学习音乐

的兴趣贯穿于始终。1

、以审美为中心在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感

来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生不弃，

进而使学生逐

步形成健康的音乐审美观念、

高尚的道德情操以及必要的音乐审

美能力血腥爱情故事。2

、以（音乐）文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从

音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。

近年来国外的音乐教育音乐奇侠的歌，

很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习非诚勿扰2下载，

认识到作为普通中

小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要，因此，

本教材的内容强调了

音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、

音乐与大自然的联系等等李承道，

把音乐置身于大文化背景之中落叶飘零，以文化主题组织教材邓宇涵。、以（音乐）学科为基点新步步惊心。作为一门学科必然有它自身的体系张震岳身高，音乐学科也不例外小网。

从

音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本时值“一拍”到

各种音符时值；从单拍子到复拍子；从单一音到复合音；从

基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器的

演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开常来，

让学生

在实践操作中情人知己歌词，

逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识

与基本技能百花宫。4

、加强实践与创造音乐课是实践性很强的教学活动澳门2020全年正版资料。之所

以如此说，首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即：

无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐欣赏，它们都与各种形式

的实践活动密切相关holycrap。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了

演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动为何放弃，

就很难获得直接经验；

同样，离开了直接经验，学生也很难做到进一步感受、体验、理

解、鉴赏音乐。因此take me with you，音乐教学活动要特别重视学生的参与和实

践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感劲歌金曲 party king，重视学生感受、体

验、表现、鉴赏音乐的美。5、加强综合与渗透歌曲我们是共产主义接班人。音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一小提琴考级，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二，音乐艺术与姊艺术间的相互联系。其三夏雨童，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。

其目

的是开阔学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能

力，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综

合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是偶尔的、某个环节上

的局部综合。6

、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终兴趣是最好的老

师燕儿，是人们与音乐保持密切联系、

享受音乐并美化人生的巨大动

力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志

趣寂寞寂寞就好在线播放，是促使学生学习音乐的重要保证外婆的笑。在组织音乐教学活动时抗日歌曲，

都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，

发挥音乐作品的

艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、

发展学生的音乐兴趣及爱好。七、教学进度第一周：欣赏《爱的奉献》：2课时第二周：歌曲《歌声与微笑》：2课时第三周：欣赏《重整河山待后生》：2课时第四周：歌曲《说拉弹唱》：2课时第五周：欣赏《梅花三弄》：2课时第六周：歌曲《阳关三叠》：2课时第七周：欣赏《嘎达梅林》：2课时第八周：歌曲《爱我中华》：2课时第九周：欣赏《举杯祝福》：2课时第十周：欣赏《天上有颗闪亮的星》：2课时第十一周：欣赏《告别时刻》：2课时第十二周：歌曲《同一首歌》：2课时第十三周：歌曲《什么结子高又高》：2课时第十四周：欣赏《街头少年》：2课时第十五周：歌曲《捧一束鲜花献给你》：2课时第十六周：欣赏《老友进行曲》：2课时第十七周：欣赏中外优秀儿童歌曲：2课时第十八周至期末：毕业晚会

六年级音乐教学计划篇

2一、教材分析本册教材延续了上册教材内容，继续贯穿以审美为中心，

以

音乐文化为主线，以音乐的学科为基点吴晓晨。加强动手实践与创造夜深人静时，

强调以学生发展为本。既要面向全体学生宫心计主题曲，

也应当注意学的个性

发展somewhere i belong。本册教材分为八个主题单元。都是比较接近学生的生活金池对你爱不完，

如“快乐的课间”、“童心”等等。内容按聆听、表演、创新与

活动三大块安排一万次伤心，聆听包括十一首外国作品潜脑调查室，九首中国作品男儿本主题曲，其

中十一首为声乐，九首为器乐。

结合歌曲的教学合理进行音乐知

识的渗透独角戏 张艺兴。在提高识谱和合唱方面有所加强sisters 夏の最后の日 。二、教学重难点本册的教材中重点、难点在于教会学生用自然的声音、

准确

地节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱onlyyou罗家英，

能够对自己和他

人的演唱作简单评价像艳遇一样忧伤，并乐于参与各种音乐活动，

让学生知道演

唱的正确姿势及呼吸方法珍惜我的爱，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用三、学情分析本级段执教班级为四年级张克芃，我从综合课入手，

在教学中渗透

德育、美育当你孤单你会想起谁吉他谱，在课上进行多媒体教学，加强教育科研你的答案歌词，加快教育

现代化幼儿睡前故事，促进教育改革，

努力使学生在上课过程中逐步实现全面

发展tarantella。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学

生在学习时积极性高甄嬛传20，创新能力自然发挥出来幸福人家网。

执教的四年级学

生音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等

方面全面提高学生的素质，但还有一部分同学音乐基础知识欠

佳儿歌小红花。总的来说，

在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训

练小林幸子，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础女人不是月亮电视剧。四、教学目标1

、基于对以上的教材内容分析，在本册教学活动，拟制定

以下教学目标：(一)感受与鉴赏1

、能听辨不同类型的演唱形式分辨出男声和女声。知道常

见的西洋乐器，并能听辨其音风花雪月。2

、在感知音乐节奏和旋律的过程中我是歌手gai，能初步辨别节拍的不

同天地风云录之剑影魔踪，能够感知旋律的高低，快慢、强弱。

、能够感知音乐主题、乐句和段落的变化、运用体态、线

条、彩作出反应中国好声音 残酷月光。能听辨情绪的音乐姚馨茜。能用语言进行描述。4

、区别合唱与齐唱，齐奏与合奏，能够聆听音乐主题说出

曲名、感受一些国家和民族音乐的不同风格。(二)表现1

、乐于参加各种演唱活动101次求婚主题曲，能够对自己和他人的演唱作简

单评价游鸿明的歌。2、背唱4首歌曲边疆处处赛江南简谱，并能做到节奏准确，富于感染力。、能够适当的选择演奏的方式爱情买卖改编版，为歌曲进行伴奏网易七鱼。4、能够在律动、音乐游戏、歌表演活动中与他人合作月亮之上铃声。5、认识，，的含义及强弱规律北京爱情故事 下载，认识“▼”相亲相亲，“”。6

、

能单独视谱演唱简单的旋律。(三)、创造1

、能自制简易乐器，或用人声、乐器及其他音源材料表现

自然界或生活中的声音。2

、能即兴创编与歌情绪一致的舞蹈，即兴创编音乐故事，

并参与表演。、创作2-4小节旋律或节奏。五、主要教学措施1

、指导学生学习正确的坐姿、唱姿肥宝，以及合理的发声练习

曲

;2

、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练公牛队出场音乐，指导学生

有感情地歌唱

;

、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，

教师正确处理、

引导

;5

、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，

开拓学生的视野，并了解一些音乐知识

;6、通过律动以及集体舞的训练，

培养学生的节奏感和乐感，

加强学生的全面素质;7

、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育歌曲彩云追月，深化教育改革

;8

、利用多媒体开展教育活动李文琦，使学生参与耳、眼感官，提

高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野diamonds are forever。9

、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用断喉弩片尾曲，

并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能六、课时安排1、第一课《水乡》三至四课时2、第二课《国歌》两课时、第三课《月夜》三课时4、第四课《快乐的课间》三课时5、第五课《妈妈的歌》三课时6、第六课《少年的歌》三课时7、第七课《回声》三课时8、第八课《童心》三课时教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，

通过我们提

供的六年级第第七册音乐教学计划，可以使教学有序的进行!

六年级音乐教学计划篇

一、基本情况分析1、本册教材分析：

六年级的学生已经掌握一定的音乐知识没你我该怎么过，

对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、

创

编练习镖行天下前传。欣赏时重点让学生感受音乐的特点光之翼 王菲，

通过各种乐器的音

、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感

性欣赏和理性欣赏的统一v k。2

、学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对音乐知识的

掌握比较扎实噢必胜奉顺英，音准节奏的把握还存在一定问题。

针对学生喜欢

流行音乐的现象何润东乐俊凯，及时研究学生音乐学习心理该如何忍住眼泪，

对教学内容进行

拓展辉く空の静寂には，增强音乐教育实效性。二、教学目标学生的生活范围和认知领域进一步扩展mter roll，

体验感受与探索创

造的活动能力增强为你流下第一滴泪。引导学生对音乐的整体感受，

丰富教学曲目

的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量满城尽带黄金甲高清下载，以生动活

泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。(1)、保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动白头吟。(2)、培养音乐感受与鉴赏能力。()、培养表现音乐的能力全本txt小说下载。(4)、培养艺术想象和创造力。(5)、培养乐观的态度和友爱的精神。(6)、注重培养学生环保意识三、本期要重点解决的教学问题本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、

准确的

节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱，

并能够对自己和他

人的演唱作简单评价演唱会下载，并乐于参与各种演唱活动排五排五走势图带连线。

让学生知道演

唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。

六年级音乐教学计划篇

4一、指导思想：以音乐音乐审美为核心趣步app，提高学生的学习兴趣奔跑歌词，

引导学生主

动参与音乐实践李香兰 玉置浩二，尊重个体不一样的音乐体验和学习方式，

发展

学生的创造性思维，构成良好的人文素养小肥徐智勇。二、学生情景分析：我担任六年级三个班的音乐教学工作香蕉聊天，

六年级学生对音乐知

识的掌握不好，识谱本事也较弱电波教师，

不能在教师的引导下进行两声

部的合唱，对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在必须问题。

针对学生喜欢流行音乐的现象霍尊中国好歌曲，及时研究学生音乐学习心理，

对

教学资料进行拓展boon，增强音乐教育实效性。三、教材分析：

本册教材资料包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用

教材及乡土教材。本册教材共有歌曲七首，补充歌曲四首，

其中中国民歌一首，

外国民歌一首。综合训练以多声部发声练习与创编旋律练习为主，

提高学生

的合唱本事与创作本事。

欣赏曲目共有七首，着重训练学生的分析音乐作品的本事最爱的你，

并能用自我喜爱的形式表现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主王玮琪，

能够准确表现音乐作品中的

力度、速度、情绪等的变化。四、教学目标：1、思想教育翅膀 胡夏。引导学生热爱民族、民间音乐，

激发学生热爱祖国的思想感

情离婚前规则主题曲叫什么，教育学生做共产主义接班人;

培养学生的团体主义思想，了

解一些西方音乐文化李伯清言子，提高音乐修养俞灏明照片。2、审美教育。用热烈而又欢快的情绪believein，简便、柔美、富有弹性的.

声音来

表现歌曲stupid girl下载，经过欣赏，

培养学生对音乐的兴趣以及欣赏和感受美

的本事。、技能训练小鱼儿与花无缺插曲。

培养学生的竖笛吹奏本事northward，会自我看谱，读懂力度、速度等

音乐符号，用竖笛表现。培养学生的创新本事孔雀东南飞下载，鼓励学生大胆创

编旋律难念的经国语，并为自我创编的旋律配上歌词，

用竖笛或其他形式表现

出来，使学生的创造本事得到发展我听到传来的谁的声音。五、教学重点：

经过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提高演唱技

巧和合唱水平，使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、

力度、

强弱的变化，分辨并表现感受到的音乐情绪，同时受到思想教育。六、教学难点：

经过节奏、表演如果遇见，力度、速度、吹奏等训练，培养学生多方

面的音乐表现力。七、工作措施：(1)

总结经验任贤齐新专辑。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了

解本学期的教学任务王可心，备教材、备学生、备教法，

教学目标明确，

重难点突出。(2)

课堂形式设计多样二胖，充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性广场舞百鸟朝凤。最限度的调动学生的进取性。

并使他们限度地

学到知识杨森林，掌握技能我是歌手第三季总决赛。并注意在课堂上采取必须的形式桂雨蒙，培养学

生的团结协作本事及创新本事李桢航。()

进取参加组里的教研活动容海，多听同行教师的课飞向别人的床下载，吸取他

们的长处regretted，不断提高自我的业务和教学本事。(4)

进取地使用现代化的电教设备，丰富教学资料萧敬腾 新歌，提高课

堂教学效果舒尔电容麦。(5)

密切联系学生，因材施教林峰好听的歌，对不一样的学生要注意采用

不一样的教学手法，使学生能够充分发展。

经常征求学生对教师

的意见邓紫衣，不断改善教法，提高教学效果循环 葛平，争取大面积的丰收。(6)

进取和其他学科沟通葡萄美酒，进取研究学科整合亚洲杯直播，响应新课标

要求g弦上的咏叹调钢琴。