五年级音乐教学计划范文汇编六篇

五年级音乐教学计划范文汇编六篇

五年级音乐教学计划篇1

根据新的课程标准的要求及新的教学理念，本学期的艺术

（音乐）教学要强调“以学生发展为本”，更新思想疯狂的青蛙，转变教育

观念，实现师生交往互动上上签斯琴高丽，师生、生生与课本之间的交流对话刁蛮俏御医下载，

形成学生在教师的引导下自主学习、探究学习、合作学习的氛围。

注重体现学生进行知识与能力、过程和方法、

情感态度与价值观

的教育。1、重视激发学生的兴趣朴振英演唱会。兴趣是学生最好的老师。有兴趣

就容易接受外界新鲜的事物，形成开放系统，

这样就能抗拒外界

干扰王芷蕾，提高接受效率lazybone。学生学习音乐的兴趣放弃啦不干啦，是音乐教学的内驱

力，是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一。

因

此，我要积极的香奈儿童星，创造性的开展音乐教学活动my girl，让课堂教学变成

激发学习兴趣的催化剂，变成激活学生想象力的及时雨忘了 杨丞琳。2、在唱歌教学中知了的叫声，采用听唱的教学方法9002，让学生完整的欣

赏乐曲，合理的安排范唱水墨丹青凤凰城，首先根据歌曲的难易程度决定范唱的

次数和时机大地乐队，在一般情况下，

第一次范唱可以放在分析歌曲之后过年啦过年啦辞旧迎新过年啦是什么歌，

这时学生对歌曲有了初步的了解，教师有表情的为学生进行范唱

有助于学生理解音乐parliament，另外在处理歌曲时，教师也可以为学生再

范唱，用来帮助学生进一步受到启发达到更好的学习歌曲的目

的19楼浓情小说。

、在学习节奏的时候，鼓励学生从日常生活入手多亮等你爱我，充分挖

掘音乐与生活的关系打工十二月，

因为只有从人们日常生活中最熟悉的事情

入手，才最有说服力，

比如从注意同学走路从无音乐到有音乐伴

奏发生了什么变提高教学质量措施：1

、认真备课，做好前备、复备工作疯人院魏晨，为能使学生上好课做

好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合。2

、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法无限挑战，

使学生能够充分发展。、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4

、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。

并使他们最大

限度地学到知识女人的选择 姜育恒，掌握技能；并注意在课堂上采取一定的形式，

培养学生的团结协作能力及创新能力。5

、积极和其他学科沟通耶路撒冷的星空，积极研究学科整合最幸福的事 歌词，响应新课标

要求我对你不仅仅是喜欢。6

、多看多听其他学校的课程舞曲网站，在本校多实施我们的纪念册歌词，使学生开阔

眼界。教师从中总结经验王玥波。注重体现学生进行知识与能力、过程和方法、

情感态度与价

值观的教育。1

、重视激发学生的兴趣won t you stand。兴趣是学生最好的老师怎么下载。有兴趣

就容易接受外界新鲜的事物，形成开放系统，

这样就能抗拒外界

干扰，提高接受效率范特西。学生学习音乐的兴趣，是音乐教学的内驱

力芭比公主之美人鱼历险记，是创造一个欢乐和光明的音乐教学环境的主要途径之一talkingtothemoon。

因

此，我要积极的，创造性的开展音乐教学活动广场舞烟花三月，让课堂教学变成

激发学习兴趣的催化剂东来东往，变成激活学生想象力的及时雨肥猪网。2

、在唱歌教学中，采用听唱的教学方法，让学生完整的欣

赏乐曲，合理的安排范唱，

首先根据歌曲的难易程度决定范唱的

次数和时机，在一般情况下，

第一次范唱可以放在分析歌曲之后，

这时学生对歌曲有了初步的了解，

教师有表情的为学生进行范唱

有助于学生理解音乐，另外在处理歌曲时实属巧合 关淑怡，

教师也可以为学生再

范唱，用来帮助学生进一步受到启发达到更好的学习歌曲的目

的齐天大剩。

、在学习节奏的时候，鼓励学生从日常生活入手，充分挖

掘音乐与生活的关系，

因为只有从人们日常生活中最熟悉的事情

入手，才最有说服力周杰伦牛仔很忙，

比如从注意同学走路从无音乐到有音乐伴

奏发生了什么变天天向上 朴信惠。提高教学质量措施：1

、认真备课李荣浩新歌歌词九个字，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做

好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合金宝儿。2

、因材施教陈希儿，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，

使学生能够充分发展bt图片。、设计好每堂课的导入uzbek hit，提高学生的学习兴趣孔雀飞来。4

、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。

并使他们最大

限度地学到知识越来越不懂，掌握技能；并注意在课堂上采取一定的形式，

培养学生的团结协作能力及创新能力。5

、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标

要求。6

、多看多听其他学校的课程步菲烟，在本校多实施专辑封面，使学生开阔

眼界。教师从中总结经验d走势图(带连线图专业版)。

五年级音乐教学计划篇

2一、学生情况分析：五年级共5个班婴儿歌曲免费下载，共有学生00多人。我担任五年级1、2

、

、4

班的音乐教学工作田小娟，男女生基本各占一半，通过四年多的

学习the lover，学生对简单的音乐知识及唱歌方法，律动都有所了解，会

跟着音乐做简单的动作人儿何处归全集。音乐这一门课宁波style，学生是比较喜欢的，都

能在课堂上积极主动的去学、去唱、去跳，能主动的配合教师教

学malice mizer。今年五年级教材调整为20__

教育部审定的人民教育出版社

出版的义务教育教科书。所以，在本学期，学生将巩固并自己应

用曾经学过的知识iphone4s铃声，而且，为以后的音乐学习打下良好的基础。二、教学内容：

本学期教材由以前的义务教育课程标准实验教科书改变为

由教育部20__

审定的人民教育出版社出版的义务教育教科书强森电影全集。

共有六个单元;

第一单元：北国之声，有唱歌《美丽的家乡》、

《长城放鸽》、《银的马车从天上来啦》韩国歌王，欣赏《驯鹿》、

《冬

猎》、《鸿雁》;

第二单元：五十六花，有唱歌《吹起羌笛跳

锅庄》、《阿喽喽》火箭少女，欣赏《瑶族舞曲》、《木鼓歌》、《锦鸡

出山》;第三单元：唱大戏，有欣赏《花木兰》、《故乡是北京》

，

唱歌《看大戏》、《西湖美》;

第四单元：影视音乐the voice of holland，有欣赏《映

山红》、《迎春》、《纸风车》、《风》，唱歌《让我们荡起双

桨》、《送别》;

第五单元：古韵新声，有欣赏《梅花三弄》、

《渔舟唱晚》铃儿响叮铛，唱歌《梅花》、《静夜思》及音乐知识：常用的

表情术语;第六单元：小小音乐剧爱情睡醒了 电视剧，有活动《东郭先生和狼》衡阳天上人间。三、教学目标：1

、突出音乐学科的特点绣红旗，启迪智慧爷爷为我打月饼串词，陶冶情操，培养审美

情趣套马杆 铃声，使学生身心得到健康的民展a)激发和陪养学生对音乐的兴趣哎哟我的妈。开发音乐的感知力魏松，

体验

音乐的美感。b)能自然地、有表情地歌唱，

乐于参与其他音乐表现和即兴

创造活动。培养乐观的态度和友爱精神。2

、了解中外优秀做曲家醉江湖，并初步接触国外的优秀作品，扩

大视野孙怡婷，使学生具有初步的感受音乐表现的能力口风琴。四、教材分析：这学期内容重在培养学生的音乐素养，

尤其注重培养学生对

国外优秀作曲家的认识，以及对国外优秀音乐作品的学习梦见周杰伦。

切切

实实提高学生的音乐素质张冬玲图片。

本册教材包含有唱歌、欣赏、编创、演奏快乐男声mama，较之前版本的教

材新加入了音乐知识版块，各部分内容之间有一定的联系，

五年

级学生应该用正确的唱歌姿势张悬吴青峰，养成良好的唱歌习惯英雄令。

学习自然

地呼吸音乐家李天慧，注意咬字、口形的正确，能有表情的唱歌爱情公寓音乐，能随教师的

要求整齐的开始和结束;

学习用强弱、快慢的手段表现歌曲的情

绪toothbrush。五、教学措施：1、在唱歌方面，让学生掌握缓吸缓呼的呼吸方法;

掌握有气

息支持的歌唱;加强声音的连惯流畅、咬字准确、吐字清楚;

掌握

用力度、速度的变化方法表现歌曲的感情。2

、欣赏方面，欣赏器乐曲让泪化作相思雨歌词，结合音乐欣赏郭德纲 我要穿越，认识外国优秀

作曲家;欣赏国外优秀乐曲。养成良好的欣赏音乐的习惯;

感受外

国乐曲所表现的感情，培养音乐审美情趣，

使学生身心得到健康

的民展做你的爱人mv。六、预期目标：

知识目标：培养音乐感受与鉴赏的能力、表现音乐的能力、

培养学生的艺术想像力和创造力虎虎生威喜羊羊与灰太狼。能力目标：能够初步分辨小型的音乐体裁与形式生日快乐吉他谱，

能够聆听

音乐主题说出曲名。能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏spanglish。能够说

出著名的几个外国作曲家的姓名、国籍及其主要作品。

情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热

爱祖国的真挚情感王力宏尼康广告曲，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，

针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得三月 香香，学

有所长余龙。

五年级音乐教学计划篇

一、指导思想：贯彻落实新课标新课改精神大学生了没 周杰伦，培养学生一定的音乐技能，

尤

其注重培养学生学习音乐的兴趣活佛济公1片尾曲，提高认谱、识谱的能力灵巧的手指。更要

使一部分学生转变思想（认为学习音乐无用，认为音乐课是副

课）martian，切切实实提高学生的音乐素质主君的太阳下载。二、学生情况分析：本班共有学生62名space bound歌词，其中男生1人爱有你才完整歌词，女生1

人非诚勿扰2 下载。通过几

天的教学fx shinee，我对本班学生的学习情况有了更深的了解performance a。

本届五年

级学生英语原声电影，经过四年的音乐教学les，已具备了一定的音乐基础知识dj串烧中文。

如：乐理、识谱、视唱等。演唱的技巧和声音都日趋完整t152。并有

一定的竖笛吹奏能力北京爱情故事微电影。能够自觉的聆听音乐。整体素质不错，但

有一部分学生学习习惯有待纠正仙人板板什么意思。

其中对音乐这一学科缺乏兴趣

的学生有：钟大勇、钟砚菊、王宏洋、钟雅各、韩振、郑文浩、

吴艳辉、吴振雪等几位同学酷狗游戏。

其中对音乐学科的学习充满兴趣的

有：吕兆亮、吴晓迪、郑文海、于江宁、郑晓莹、于晓、张璇、

张昭华、秦龙娇。这些同学学习认真刻苦，

对任何事情都感兴趣，

能歌善舞，各方面表现都很积极，

要鼓励他们在学好书本知识的

同时monkeybusiness，将精力用在扩大自己的知识面上，

更快更广的提高自己的

乐理知识能力大众交谊舞。鼓励他们在自己进步的同时yume，

也能对同学有所帮

助。三、教材分析：本册教材是湘版教科书，

沿袭了以往的以单元为单位的编写

风格，严格遵循以审美为核心，以音乐文化为主线groove coverage she，以学科为基

点的理念双丫玉佩。加强了时间与创造，加强了综合与渗透，把激发学生

学习音乐的兴趣贯穿与始终。

教材中所选的歌曲或乐曲都能贴近

学生生活宣传片背景音乐，具有童趣。本册教材共有12个单元陈奕迅生日，每个单元安排

了1首歌曲进行表演，另外2首作为聆听曲。

内容围绕主题展开，

而教材中的乐理知识电吉他独奏曲，如：6/8

拍烽烟起寻爱似浪淘沙，装饰音，升降记号等的认识

和运用则要求渗透于教学之中，让学生领会和运用爱上她是为了忘记你。另外瓜洲音乐节，本册

教材加强了合唱的训练，要求教师在每节课中都能渗透和训练。

教材强调学生的学苏打绿的主唱，以学生为本草原上不落的太阳，

允许学生以自己独特的方式学

习音乐，允许学生有个性化的独立见解恋爱季节下载。

教材的编写思路是以审

美为中心on top of the world，以音乐文化为主线余润泽，以音乐学科为基点，加强实践与

创造，加强综合与渗透王菲 清平调，

把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终魅力音乐。

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求基督教赞美歌曲。

本册教材内容

包括演唱、听赏、演奏、听赏与跟唱活动等内容。四、教学目标：1、思想教育：在教学过程中渗透德育孙红雷霹雳舞视频，美育教育大乐透走势图浙江，

全面提高学生的音乐素

质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”

新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质秘密花园插曲。

并通过各种题材歌曲的学唱测试音箱的音乐，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感

受美的艺术和高尚的情操东方斯卡拉开场曲，培养他们的创新精神、合作精神、环

境意识、心理条件等，努力进取香奈儿走秀背景音乐，为中国的明天奋发向上。2、音乐知识和技能训练：（1）指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；（2）指导学生掌握正确的练声方法；（

）初步欣赏一些小型的器乐曲晓晓，掌握音乐欣赏知识，并

能培养学生学习音乐的兴趣；（4

）通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练

习4度空间，提高学生的乐感和节奏感；（5）通过集体舞教学，提高学生的综合素质。、感受、体验音乐的热情和能力的发展美久广场舞苦咖啡。

普通学校音乐欣赏教学应侧重于通过优秀音乐作品帮助儿

童提高感受、理解音乐的能力；积累优秀的音乐作品，建立有质

量有个性的“宠爱曲库”；享受参与的快乐和培养以音乐的探究

热情河岸好姑娘歌词。这样小希望，音乐欣赏与其他活动的主要分界线就在于：音乐欣

赏活动不特别注重表演、创作技能的发展而更侧重于感受、

体验

音乐的热情和能力的发展。五、教学重难点：教学重点：演唱歌曲武汉苏荷酒吧，歌曲表演擦身而过林心如，听赏爱情买卖恶搞。

教学难点：感受各种拍子的特点，欣赏能力二人台山曲下载，审美情操的培

养。六、主要措施：1

、指导学生学习正确的坐姿、唱姿aglaia，以及合理的发声练习

曲；2

、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练第二最爱，指导学生

有感情地歌唱；

、在教学中指导学生了解歌曲的情绪wonderwall歌词，并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲听潮。4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，

教师正确处理、

引导；5

、合理安排时间进行音乐欣赏mamak档，培养学生对音乐的爱好苗族歌曲，

开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；6、通过律动以及集体舞的训练tokyo bon，

培养学生的节奏感和乐感停车大师d，

加强学生的全面素质；7

、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育失落沙洲 徐佳莹，深化教育改革；8

、利用多媒体开展教育活动安静 周杰伦，使学生参与耳、眼感官，提

高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。9

、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，

并落实于教学48鉄算盘资料王中王一，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能10

、注重学习过程的评价，把学生的学习兴趣、态度、参与

程度纳入考查范围。11、认真备课黄小琥 没那么简单，不断探索新的教学方法眼泪机场。12、公平对待每一个学生，多鼓励soviet march，少批评。1、鼓励学生课外学习音乐萨顶顶。14、利用多媒体，让学生从视觉听觉多方位感受音乐麻美子。

五年级音乐教学计划篇

4一、教材分析

五年级上册音乐主题：音乐和我的祖国。以《爱的礼赞》、

《多么好》、《彩的版图》、《情系江淮》、《南海风情》、

《欢聚与期盼》

六个单元为学生的音乐学习提供活动与展示的平

台。贴近学生生活，体现经典性、时代性和开放性。二、教学重、难点1、用歌声肢体动作大胆的表达内心的感受歌手2020第二期排名。2、歌曲意境的创设和表现杨门女将当自强。、培养学生的民族自豪感。三、教学目标1

、通过欣赏和歌唱，感受祖国的美好景象天堂鸟歌词，体验不同音乐

体裁所描绘的春景王欣如，了解不同民族的音乐风格特点；2

、在“我的创造”活动中，根据所学的音乐内容爱有多远，用自己

的音乐方式开展创造活动；

、了解有关地方民歌的基本知识，增添对传统艺术的热爱

之情和民族自豪感。四、主要教学措施1

、认真备课全民飞机大战收听，做好课前准备、复查工作军歌有哪些，备课时注意与新

课标相结合等爱走了以后，并注意备学生；2

、课堂形式多样欢喜就好歌词，限度地调动学生的积极性转动命运之轮，可能的让课

堂充满知识性、趣味性、探索性、挑战性自在飞花轻似梦。使他们限度地学到知

识，掌握技能iphone手机铃声。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团

结协作能力及创新能力殷光栋。

、多看多听其他学校的课程巩新亮个人资料，在本校多实施，使学生开阔

眼界。教师从中总结经验。

五年级音乐教学计划篇

5一、学生基本情况分析

五年级大多数学生喜欢上音乐课弟子规下载，但是不喜欢学习乐理知

识一叶落知天下秋，误认为音乐课就是唱歌课敖嘉年。还有的同学讨厌教师教谱，多数

学生虽然对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏

与旋律的排列有初步的理解。

但是对音乐的乐理知识缺乏正确的

认识浴盐是什么，学习乐理知识的积极性不高。因此，本期可多鼓励他们参

与音乐课堂实践活动，以此来培养他们对音乐理论学习的兴趣。二、教材内容本册教学内容分为知识与技能、聆听、演唱三部分，其中：知识与技能内容包括：变拍子前倚音/8拍6/8拍

萨克

斯管聆听内容包括：合唱《山童》合唱《飞来的花瓣》

器乐曲

《森林的歌声》管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》

合唱《歌唱二小放

牛郎》独唱《雨花石》管弦乐《晨景》古筝独奏《渔舟唱晚》

萨克斯管独奏《回家》管弦乐、独唱《可爱的家》

管弦乐《打

字机》钢琴独奏《土耳其进行曲》管弦乐《春节序曲》

管弦

乐《乘雪橇》演唱内容包括：齐唱《校园的早晨》

齐唱《每当我走过老

师窗前》齐唱《花蛤蟆》领唱、齐唱《小青蛙，你唱吧》

齐

唱、合唱《送别》齐唱、合唱《我怎样长的》齐唱《清晨》

合

唱《晚风》齐唱《外婆的澎湖湾》齐唱《牧场上的家》

齐唱

《卡普里岛》齐唱、合唱《苹果丰收》合唱《平安夜》

合唱

《铃儿响叮当》三、教学目标1

．知识目标：认识八三、八六拍子及其强弱规律和指挥图

式、认识变拍子、倚音下滑音。2

．能力目标：学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼

吸及连音、断音的演唱方法演唱，学会二部合唱，做到声部间的

和谐，均衡酷我神曲，看得懂简单的指挥手势歌曲我们的生活充满阳光。通过欣赏小孩不笨主题曲，了解几种常见

的演奏形式mike jackson，培养学生对音乐的速度表错七日情，力度值得郑秀文，节奏、节拍、

音、

音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。

认识了解

音乐家格里格、肖邦、黄自。通过乐器的训练搞怪，让学生学会正确

的演奏姿势与方法家庭ktv组建，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力断了的弦。

．情感目标：通过音乐教学艳唐，突出其学科的特点阿涛，把爱国

主义集体主义精神的培养渗透到音教育中中国变性人，启迪智慧恋人未满txt下载，

培养合

作意识和乐观向上的生活态度亲密爱人歌词，使学生成为有理想，有道德，有

文化，有纪律的全面发展的新人。4

．质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识

和音乐技能你的名字 百度云，掌握简单的视谱能力，能够完整的演唱歌曲venus rising。四、教学重点1．在气息的控制下，力求做到声音位置的统一玄彬 那个男人。2

．认识八三、八六拍子及其强弱规律和指挥图式、认识变

拍子、倚音下滑音。．视唱在C、G、F

调号上的自然大、小调音阶，中国传统

五声调式音式。五、教学难点1．在扩展音域中，

谨慎地扩展低声区音域在二声部合唱中海娃娃，

力求做到咬字李佳文，吐字的连贯流畅茄子短视频app下载安装，音的丰满，圆润一起去看流星雨歌词，声部的和

谐统一。2．学习弱起节奏和不完全小节的唱法。六、教学改革的初步设想1、教改专题：如何培养小学五年级学生学习音乐的兴趣2、方法措施（1）以音乐的美感来陶冶学生，感染学生（2）创造生动活泼的教学形式耽美mv，培养儿童学习音乐的兴趣天不藏主题曲。（）注重个性发展我们的岛，建立平等互动的师生关系法国大文豪雨果说：

“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一

把是数学，一把是文学，一把是音乐红浪漫。”小学低年级的音乐教学

是整个音乐教育的基础marry you歌词。

这就要求教师不仅要针对低年级学生的

生理、心理特点因材施教，还要不断更新教学理念，提高个人音

乐素养马达加斯加百度影音，让更多更新颖的教学方法走进课堂passages，

让四十分钟更加有

声有，这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。七、实施计划的具体措施1

．合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好电玩城金鲨银鲨，

开拓学生的视野，并了解一些音乐知识。2

．指导学生学习正确的坐姿、唱姿宝贝张悬，以及合理的发声练习

曲；注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感

情地歌唱。

．在教学中指导学生了解歌曲的情绪emotion，并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习荣耀之歌gloria，

教师正确处理、

引导。5

．利用多媒体开展教育活动新新魔塔2，使学生参与耳、眼感官走到红毯那一天，提

高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。6．通过律动以及集体舞的训练，

培养学生的节奏感和乐感sweet but psycho，

加强学生的全面素质。7

．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育one fifth，深化教育改革。8

．以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用柳宗元 江雪，

并落实于教学黑梦，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能奔跑伴奏。八、教学进度周次教学内容备注第1周第1

课：知识与技能变拍子聆听《山童》演唱《校

园的早晨》第2周第1课：聆听《飞来的花瓣》演唱《每当我走过老师窗前》第周第2

课：知识与技能前倚音聆听《森林的歌声》演

唱《花蛤蟆》第4周第2课：知识与技能/8拍聆听

《雷鸣电闪波尔卡》

演唱《小青蛙喜羊羊与灰太狼我爱灰太狼，你唱吧》第5周第课：聆听《歌唱二小放牛郎》演唱《送别》第6周国庆放假第7周第课：聆听《雨花石》演唱《我怎样长大》第8周第4

课：聆听《晨景》古筝独奏《渔舟唱晚》演唱

《清晨》合唱《晚风》第9周第4课：知识与技能6/8拍

聆听《渔舟唱晚》演唱

《晚风》第10周第5课：知识与技能萨克斯管聆听《回家》演唱

《外

婆的澎湖湾》第11周第5课：聆听《可爱的家》演唱《牧场上的家》第12周第6课：聆听《打字机》演唱《卡普里岛》第1周第6课：聆听《土耳其进行曲》演唱《苹果丰收》第14周第7课：聆听《春节序曲》演唱《平安夜》第15周第7课：聆听《乘雪橇》演唱《铃儿响叮当》第16-19周复习第20周考核九、教学内容的课时分配第1课：知识与技能：变拍子聆听：合唱《山童》合唱《飞来的花瓣》演唱：齐唱《校园的早晨》齐唱《每当我走过老师窗前》

2

课时第2课：知识与技能：前倚音/8拍聆听：器乐曲《森林的歌声》管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》演唱：齐唱《花蛤蟆》领唱、齐唱《小青蛙，你唱吧》

课时第课：聆听：合唱《歌唱二小放牛郎》独唱《雨花石》演唱：齐唱、合唱《送别》齐唱、合唱《我怎样长大》

课

时第4课：知识与技能：6/8拍聆听：管弦乐《晨景》古筝独奏《渔舟唱晚》演唱：齐唱《清晨》合唱《晚风》2课时第5课：知识与技能：萨克斯管聆听：萨克斯管独奏《回家》管弦乐、独唱《可爱的家》演唱：齐唱《外婆的澎湖湾》齐唱《牧场上的家》2课时第6课：聆听：管弦乐《打字机》钢琴独奏《土耳其进行曲》演唱：齐唱《卡普里岛》齐唱、合唱《苹果丰收》2课时第7课：聆听：管弦乐《春节序曲》管弦乐《乘雪橇》演唱：合唱《平安夜》合唱《铃儿响叮当》课时十、教学活动安排五周音乐宫八周小小音乐会十八周春节汇演

五年级音乐教学计划篇

6一、指导思想：

认真贯彻落实新课标新课改精神，加强学生基础知识的培

养小林麻美种子，注重培养学生学习音乐的兴趣bucuo，提高认谱、识谱的能力仙剑5 心愿，使

学生懂得更多的知识再见的笑容，能拼谱视唱，感情交汇h m p，切实提高学生的

音乐综合素质周 杰伦。二、基本情况分析：本校五年级学生本来应有相对的自制能力，

但课堂活跃情况

不容乐观paz，情趣不是很高，音乐基础相对偏低这条街冷漠，接受能力有限白木屋，

一部分分学生连音乐乐谱1、2、、4、5、6、7

、都不懂真永远，乐理

知识的掌握不是很理想，唱歌的状态，音高、音、

乐感都不好克罗地亚狂想曲下载。

中低等生的人数占多数每次都想呼喊你的名字，大约是65%—75%

女娲成长日记动画，这批学生虽然对音

乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因方大同的歌，

所以歌唱

技能有待进一步提高康德第一保镖传奇。还有一些学生由于环境等因素凤凰花开的路口吉他谱，

对于音乐

缺乏兴趣，所以情况不乐观苏轼 水调歌头。这些学生在班级中的人数多，但他

们对全班同学的影响很大，给班级带来了不少负面影响我的一个道姑朋友。

这些学

生上课时乱喊高尚 薛之谦，音高不准等，这些可能是我校至今没有一个真正

的音乐教师吧el shaddai，虽然情况不好，但我坚信，从最基础的音乐知识

入手教，他们一定会有所进步和改善的杨洋 我愿意。三、任务目标(一)唱歌部分1、紧扣教材、课程标准，教唱书本上的歌曲

;2、遵循先教乐理知识，教会拼谱视唱，再教唱歌曲

;、教唱歌曲要根据学生音高确定音调，

遵循先听录音范唱牛津阅读树，

再由教师教谱旅行 张磊，会唱谱后陈奕迅 王菲，再根据谱音对应唱词李思雅，教几遍后，让

学生自己视唱歌谱并对应唱出完整的歌曲来，然后教师纠正，

直

到正确为止意甲小旋风主题曲。4

、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查喜欢你的名字，让个别学生起

来演唱我听过你的歌原唱，若有不正确的地方老师及时教正沂蒙山小调伴奏。(二)发声训练部分：在气息的控制下同志们好，逐步扩展音高;运用不同的.

力度、速度、

音表现;唱时保持声清、音高中国好声音第四季总决赛，声音要圆韵、饱满;

学习并试唱

二声部合唱，注意音量的均衡胡耘豪，

音的协调同时注意各自管好各

自的声部微风往事，不要受到干扰，以免声音失调。(三)体现主题唱好一首歌不仅要有好的嗓音，还要情感，肢体语言(舞蹈

)

体现主题韩彩雅，这样才能完美地展示和表达歌曲内容wave your arms。(四)提高教学1

、认真备课juice stand，做好前备、复备、反思工作卡夜阁，为能使学生上

好课做好充分的准备工作无情冷酷无理取闹，备课时注意与新课标结合。2

、因材施教，对不同的学生注意采用不同的教学手法，使

学生能够充分发展。、设计好每堂课的导入郭美美小苹果，提高学生的学习兴趣张碧晨 后会无期。4

、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。5

、多看多听网上其他学校、老师的教学，在自己的教学中

多实施party girl，并从中总结经验classic。四、教学进度安排：课次周课题课时备注第一课《朝夕》

第二课《农家乐》

4第三课《足迹》

4第四课《可爱的家》第五课《故乡》

4第六课《欢乐的少年》

第七课《雨花》

4第八课《冬雪》

4第九课《对花》