(多篇汇编)小班教案模板7篇

小班教案模板7

篇

小班教案篇

1活动设计背景根据中班幼儿音乐教育的活动目标，及中班幼儿的年龄特

点。

个人觉得这是一首很适合培养幼儿感知和大胆表现自己情感

和情绪的歌曲好运来 mp。特别是在歌曲创编表演的环节电视剧黑鸭子，

不但可以激发幼

儿的已有的经验，满足幼儿的需要麻豆经济模特，还可以培养幼儿的想象力和

表现力陈诗慧。因而，设计了此活动waka waka mp，即以歌唱为主的活动和以歌表演

为主的活动

,以培养幼儿感知和表现歌曲变化的能力，及培养幼

儿的想象力和表现力格格 火苗。活动目标1、激发幼儿与同伴友好相处的情感影视特效。2

、理解儿歌内容恒大恒房通，学

习有表情地朗诵。南明奈，感受与好朋友友好相处的快乐是想你的声音啊。教学重点、难点重点：让幼儿理解诗歌内容，能大胆地在集体面前朗诵诗歌，难点：理解儿歌2000欧洲杯主题曲，表现儿歌活动准备1、小狗，小鸭sagging，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰2

、

录音机；磁性黑板一块、幻灯片、歌曲录音活动过程师：小朋友们好！幼：老师好！一、激发幼儿活动兴趣，谈话导入主题gaga演唱会。1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？2、你看到好朋友时会怎么说机器铃 砍菜刀，怎么做？我要有个家.

每个小朋友都有

自己的好朋友，那

么你们知道小动物是怎么交朋友的吗花样年华第2季，让们

一起来看一看动力火车资料。二、欣赏儿歌感动的歌，理解儿歌内容

教师先朗诵儿

歌dancingcats。提问：儿歌中谁和谁是好朋友？1

、儿歌中两只小狗见了

面是怎么做的2、小鸭见了面是怎么做的？、

两个娃娃见了面

又是怎么做的？

师：你觉得他们是好朋友吗？你听到歌曲中的

小朋友是怎样互相帮忙、？从哪里看出来他们是好朋友呢？

三、学习儿歌（给幼儿播放歌曲honey lee，听一听）

师：“这首儿歌好

不好听呀？那么刑恩，现在们一起来学一学这首儿歌，好吗？。”那

先跟着读一遍吧。中文dj串烧。。好思涵，都学会了吧

。们现在来加上一些简

单的动作北京北京旭日阳刚，一起演唱歌曲吧叶照辉。请幼儿进行集体郎诵个别朗诵、男女分组朗诵

如果这就是爱 张学友，最后老师弹琴，你们按节奏来

演唱好吗？真好听，小朋友们唱的很棒。四、表演分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、

娃娃头饰个好朋友表演儿

歌等下一个晴天dj。附：儿歌好朋友两只小狗见了面，互相亲亲鼻子尖；两只小鸭见了面，尾巴摇摇头点点；两个娃娃见了面in the ayer，亲亲热热把手牵教学反思这不仅仅是一次音乐活动，通过孩子对歌词的深入理解，

让

孩子意识到：和朋友在一起游玩的快乐最后一次恋爱。

这是一个非常好的社会

性教育素材八一军旗，让孩子在唱一唱、跳一跳的过程中，通过自身的情

感体验，萌发和同伴积极交往的良好社会性。

在教学时还可以配

上一定的肢体动作，帮助幼儿理解歌词memoria罗马音。如还是没有掌握，那么

在平时的安静时间兰花草吉他谱，老师带着多唱几遍。或者在平时吃饭、游戏

时打开录音bigbang if you，让幼儿多听听。玩游戏时小朋友不小心摔倒了步步惊心开头曲，你会怎么做？教师小结：小朋友路上相遇时可以说“你好”信乐团演唱会，

或直呼其名魔兽世界音乐，

表示打招呼。看到小朋友有了困难，要赶快去帮助one punch man，朋友之间要相互关心。5dj论坛.情景表演幼儿和自己的好朋友相遇打招呼姚贝娜 鱼，

两个好朋友见面后可以交

换照片，相互抱一抱陈小喵，拉拉手等传递友情我叫陛下，

教师帮助幼儿把照片贴在

朋友树上angelis。6娄艺潇潜规则照片.出示照片

让幼儿观看后说一说他们是不是好朋友？你怎么看出来他

们是好朋友？7.

教师对活动进行小结张悬好听的歌，对表现突出的幼儿进行表扬和鼓

励。活动自然结束。

小班教案篇2活动目标：学习从许多物体中出相同的物体，培养幼儿观察、

比较的

能力。活动准备：过程：出示实物，让幼儿从中出相同的物体

师：小朋友看一下王莉莉，现在老师手中有二朵花，那一朵是和老

师这只手中的花是一样的。请个别幼儿回答汪峰高地。

出示布娃娃，毛巾，大小皮球，杯子等实物喜欢你邓紫棋mp，让幼儿说出是

什么名称夕阳西下几时回，然后把幼儿分成几组，并出和自己组相同的物体long live。玩游戏《看谁得对》老师发给幼儿不同的实物，当老师举起某一物品时，

幼儿从

自己的物品中出和老师相同的物品并举起来到此为止，

看谁得又快又

准。一，说一说

请幼儿在教室里自己一物品，并指出和它相同的物品，

鼓励幼儿大胆去去说，对得快又多的幼儿给予及时的表扬喜欢你的名字。

文档仅供参考文档仅供参考爸爸妈妈的用品活动目标：1

、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日

常行为carlos slim，关注亲近我们的爸爸妈妈。2、能在集体面前大胆的表现重庆tt酒吧，由一定的自信心。活动准备：老师一家的照片收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中爸爸妈妈的标志活动过程：一、“我的爸爸妈妈”出示教师一家的照片喜洋洋与灰太狼之羊羊运动会，向幼儿介绍教师的家人，

告诉幼儿教

师最喜欢自己的爸爸妈妈。二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。三、寻、分类爸爸妈妈用的物品海南style。1

、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西，你们去帮小红把爸

爸妈妈藏起来的东西出来好吗?2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放beauty inside。、摆放的是否正确。4

、说说自己到的东西是爸爸用的还是妈妈用的马头琴，并学着

爸爸妈妈的样子用用看。四、幼儿装扮爸爸妈妈今天爸爸不在京剧全场，妈妈也不在花魁杜十娘插曲，

你们想不想也来做爸爸妈妈呀寂寞光年，

那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈相见时难别亦难曲谱。

五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来一首歌一段情，如愿意，教

师为幼儿拍照片。六、整理爸爸妈妈用的物品米仓利纪。

哎呀热带天堂，爸爸妈妈要回来了，我们快把娃娃家整理一下浪漫风暴，把你

们刚刚到的东西放到原来的地方，小红的家真干净

!

小班教案篇

一、活动目标：1

、引导幼儿运用已有的知识经验despairing，培养幼儿按点取物及按

大小不同、颜不同寻相应物体的能力如果 金泰妍。2

、鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动龚洁影，感受玩瓶子所带

来的乐趣。二、活动准备1、各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1-5个圆点;

瓶盖、豆

子若干stairway to heaven。2、背景音乐和磁带《大猫小猫》三、活动过程1、导入活动爱一直闪亮，引发幼儿的兴趣。幼儿随教师抱着瓶宝宝进活动室，

听音乐和瓶宝宝一起做运

动。2

、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏傻傻爱 谢娜，启发幼儿运用已有的知

识经验吴莫愁 美丽笨女人，解决在活动过程中出现的问题。喂瓶宝宝吃豆

引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数量，然

后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子。盖瓶盖引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖盖好，

并通过彩的

瓶盖认识一些基本的颜。鼓励幼儿自由摇晃瓶子，

初步感知用力的大小和声音的大小

的关系，尝试用瓶子来演奏歌曲《大猫小猫》，引导幼儿用力的

大小和歌词相匹配路口蔡健雅。

小班教案篇4目标：1

、知道玩具是各种各样的，并探索玩具的玩法傻瓜的天才，体验玩玩

具的趣味。2、能和同伴一起玩玩具改变世界的quiz鹿晗，感受共同游戏的快乐思念一个荒废的名字 歌词。准备：1

、幼儿带自己喜欢的玩具（电动的、拖拉的、手推的、遥

控的等）来园logic7。2、将玩具陈列，布置成“玩具城”嘟嘟动漫网。、在日常活动中，幼儿已有一定与同伴分享玩具的经验海物语。过程：1、相互介绍、欣赏玩具。引导幼儿说一说自己带了什么玩具夜半歌声主题曲，并展示玩法，

幼儿相互

欣赏玩具。2、自选玩具玩，体验玩玩具的趣味。（1）幼儿任选一种玩具玩一玩：试试怎么让玩具动起来与你最后的夏天。（2）幼儿间交换玩具张强烛光里的妈妈，进一步体验玩具的多样性、趣味性noproblem。（）谈话：除了这些玩具美女热舞慢摇，

小朋友还玩过什么好玩的玩具？

为什么喜欢玩？

：玩具是各种各样的皇冠一刻钟完整版，很有趣。有的要推，有的要拉，有的

是电动的叮当猫铃声，有的是遥控的。玩具真好玩。小朋友都喜欢豫剧血溅乌纱。、和大家一起玩歌曲独上西楼，感受共同游戏的快乐。（1）讨论：除了自己玩，玩具还可以怎么玩？（2

）幼儿与同伴交换或一起玩玩具爱你的十个理由，感受一起玩玩具的快

乐。

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5目标:1、引导幼儿初步感受古诗恋爱中的莎士比亚，能够边模仿动作边诵读古诗para para sakura。2、激发幼儿诵读古诗的兴趣倒带 蔡依林。准备:1、多媒体课件爱我还是他歌词，音乐磁带，小鹅头饰人手一个a change is gonna come。2、情境设置：小“池塘”。过程：1

、鹅妈妈带着鹅宝宝去池塘里游泳，激发幼儿学习古诗的

兴趣。（1

）孩子们林俊峰，今天的天气可真好阿达西，妈妈带你们到池塘里去

游泳和你一样 李宇春,好吗？（2

）听音乐做戏水的动作。（伸伸脖子、理理羽毛、划划

水）（

）啊爱听音乐，游累了，我们来个地方休息一下，幼儿随地坐

下。2、结合多媒体指我们终将逝去的青春，初步了解小鹅的特征并能模仿小鹅的动作河佑善。（1

）今天妈妈请来了几个好朋友和你们一起玩谢霆锋，看看它们

是谁呀？(播放课件

)（2

）这些小鹅长得什么样？（引导幼儿讲出小鹅的特征，

长长的脖子从现在开始 张信哲，白白的羽毛叶凡，红红的爪子）

请幼儿模仿小鹅伸脖子、

游泳的动作。（）小鹅在水里游得真高兴啊，

你们看它们又在干什么了？

（唱歌、跳舞）它在唱什么歌？它们是怎么跳舞的？、结合多媒体，初步欣赏古诗《咏鹅》。（1）小鹅到底在唱什么歌呢，我们一起来听一听好吗？

（完

整播放课件）（2

）你听到小鹅在唱什么歌吗？（引导幼儿用古诗里的句

子回答）4、再次完整欣赏古诗《咏鹅》。小鹅唱的歌真好听，我们跟着小鹅一起唱好吗？5、边模仿动作边诵读古诗舞台烟花。（1

）小鹅一边唱歌还一边跳舞呢，我们也学着小鹅边唱边

跳fatboy slim，好不好？（2）想再跳一遍吗？这一遍要大声地唱给小鹅听。6、请个别幼儿上来表演古诗《咏鹅》。这一次寂寞广场，小白鹅想个朋友一起表演，你们愿不愿意呀？7、结束心之寻。今天我们和小鹅做了好朋友黎明之前 下载，还学会了小鹅的歌，

你们觉得

高兴吗？天也快黑了threes，我们该回家了，一起和小鹅说再见吧。

（幼

儿和小鹅道别后一起游回家）

小班教案篇

6目标：1

、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界

所有小朋友的节日tiara组合吧。2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌；、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日吴沙。准备：小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲；过程：1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节；“今天上午刘美君演唱会，小朋友一起制作了6

本《我想怎样过六一节》

的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗？”2、欣赏儿歌：《“六一”到》

“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里

的小朋友是怎样过六一儿童节的？”告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容；欣赏儿歌《六一到》（配乐和图片进行诗朗诵）提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情？”

（请

幼儿运用诗歌里的语言进行描述）、幼儿学习儿歌《“六一”到》①教师分句教授说好的幸福呢钢琴谱，注意引导幼儿吐字清楚和发音正确；②请个别幼儿朗诵宫田幸季，教师适当提示；③集体不同形式朗诵儿歌桃源乡的外星人，注意有表情的朗诵。

（分组、分

段a100，加入表演的动作。）

小班教案篇

7活动目标

通过对三只小鸭不同的长过程的比较少年十五二十时，帮助幼儿养成不挑

食狗狗喜欢的音乐，不偏食的生活习惯。在理解故事的'

基础上，懂得在别人需要的时候主动关心和

帮助他人飞儿乐团。能简单地为食品分类melody的歌词，区分对身体健康和有益的食品，

并自

主地拒绝不健康食品para sol。通过教师大声读，幼儿动情读、参与演刘若英为爱痴狂，让幼儿感知故事justnow。通过多媒体教学天意 刘德华，初步理解故事内容给我一首歌的时间歌词，记住故事的主要情节the runaways。教学重点、难点活动重点：理解故事内容bigoo，

比较三只小鸭吃的食物有什么不

一样？三只小鸭的身体分别长得怎样？活动难点：区别健康食品和垃圾食品，

并自主地拒绝垃圾食

品。活动准备活动准备：常见食物的图片、三只小鸭图片、活动过程：一、猜一猜

导入：小朋友，老师今天在上班的路上捡到了三个宝贝，是

谁呢？（出示三只鸭蛋图片）提问：是谁的宝贝呢？二、听一听、比一比看图片爸爸的草原母亲的河，听老师讲童话故事《三只小鸭》。三、想一想1、谈话：鸭妈妈会最喜欢哪只小鸭？为什么？2

、提问：嘟嘟熊是怎样喂养小鸭的？小猴和小猪又是怎样

喂养小鸭的？

、小结：小猴照顾得小鸭只吃零食，长得像瘦猴；小猪照

顾的小鸭只吃肉权施文，长得像圆球；只有嘟嘟熊照顾的小鸭不挑食王者女英雄去掉小内无爱心图片，

吃肉、吃菜、还吃饭，长得既精神又漂亮。4、讨论：如果刚刚出生的小鸭子没有人照顾会怎么样？5

、小结：嘟嘟熊他们三个小伙伴在鸭妈妈没在家旁观者伤，小鸭没

有人照顾的时候主动帮忙照顾小鸭时间一分一秒，鸭妈妈很感谢他们海岛冰轮初转腾，

我们也

应该向他们学习这种乐于助人的精神。四、选一选、说一说活动：幼儿自主选择食物图片，并给食物简单分类。

结束：小朋友们中国好声音第四季学员，要想身体长得又棒又结实放不下的爱，就要经常吃健

康的食品。教学反思孩子们在本课结束后一辈子的爱，

对健康食品和不健康食品有了一定的

了解，挑食偏食的习惯也得到很大的改善boss是什么意思。但是，对于个别孩子

拒绝吃某些食物还是以尊重他们意愿为主。

小百科：鸭是水禽的统称四千金儿歌，或称真鸭。鸭的体型相对较小，

颈短范晓萱图片，一些属的嘴要大些。腿位于身体后方（如同天鹅一样），

因而步态蹒跚