穿行在音乐的天空

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穿行在音乐的天空

铺上乡兆固中学张俊玲进入初三复习阶段,面对学习学

生普遍感到倦怠,怎样让“温故”生动起来吸引学生的兴趣达

到好的效果呢?我想与各册教材选编的内容相联系,确定不同

的专题进行综合性学习不失为一种好办法任静付笛生的歌。文化生活是我们生活的一部分韦唯个人资料，

它丰富着我们的精神世界p660，接受高雅文化艺术的熏陶gelaimei，可以

提升我们的文化素养和审美情趣。我们可以看到无论是旧教

材、人教版过渡教材还是新版实验教材都有一个单元的文化

艺术方面的选文。新教改强调语文学科要改变过去偏重工具

性科学性的倾向，注重对学生人文精神的培养，文化艺术类

的选文不正是最好的教材吗？这方面的内容也是近来语文

考试中的一大热点。再看看学生上帝是一个女孩，在众多的艺术门类

中接触最多最方便的艺术样式可能要算是音乐了，这也是他

们放松自我拥抱生活的一种方式吧双手的温柔，课间的教室里、放学的

路途中我们总能看到学生们戴着耳麦沉醉在音乐的世界中我的老班长歌词，

他们哼唱自己喜欢的流行歌曲东邪西毒终极版，兴奋地谈论自己喜欢的明星

和他们的音乐……

1

百度文库于是考虑到教书与育人的兼顾我们都要好好的铃声,

考虑到学生的兴趣和初三语文复习、语文素养、审美情趣的

兼顾影视素材，我选定了“音乐”这一综合性学习选题。

针对学生喜爱音乐,但是对音乐所反

映的生活表达的情感不求甚解火苗舞蹈,对时尚流行盲目追随流于庸

俗的现象盗梦红辣椒,这次综合性学习的内容定位为让学生接触、了解中

外优秀音乐作品，以期拓展视野提升品味兄弟干杯歌词。考虑到乡村学生艺术教育的欠

缺（初中没有专业音乐教师），家庭艺术氛围的缺乏怒放的生命下载，和初

中升学复习的必要那朵花，将老师推介的曲目精心进行了筛选你会不会后悔离开我，选

择的都是最广为人知knock knock trick or treat，最具代表性厕所女神mv，在我们阅读的文章中常

常提到的曲目伟大的遗产。如前一年中考考到的《梁祝》等。针对学生初中没有上过正规音

乐课争分夺秒游戏下载，很少欣赏音乐经典，活动中让学生有充分的机会对乐

曲亲耳聆听，是重点之一，因为没有过对曲目本身的了解与

聆听林海雪原 电视剧 2017，对音乐的体验与感悟就只能是无源之水刘欢资料，无本之木。本次综合性学习课将语文与音

乐整合，跨学科学习铿锵玫瑰，但毕竟它还姓“语”习惯 樊凡，在重视让学生了

解、领悟音乐的同时，更重要的是通过自选曲目推介、感悟

的交流suicidegirls，促进学生听说读写能力的整体发展徐晓琳。

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教学设计

教学目标1付佳明.引导学生接触、了解中外优秀

音乐作品，感受音乐的魅力，开阔视野，提高文化素养light my fire，陶

冶情操，丰富自己的精神世界。2.提高学生学习的兴趣云南味道，提高审

美能力和表达能力。

教学方式1拥抱这分钟吉他谱.教学活动中尤其是课前准备活

动中积极引导学生团结合作、主动探究楠哥。

2.尊重学生的主体地位，课堂上师生

平等对话青春中国 朗诵，与学生一起交流自己对音乐的感悟，鼓励学生对

音乐个性化的理解。海誓山盟亦会分开歌词.注意教师的引导两手空空，以增进学生

对音乐的理解，真正进入声音的世界征服怒海，用心去感悟音乐的魅

力。

百度文库4沙陀忠.以猜测的形式激发学生的好奇

心与求知欲soledad，让学生主动学习focusrite，在兴趣盎然中学习。充分给

予学生展示、表现和创造的机会俄罗斯歌手维塔斯。5.将美的熏陶、情操的陶冶自然

贯穿于整个教学过程中。

教学准备：1.利用一周时间earth song歌词，于每节课课前

推介一首名曲黄飞红，师生共同欣赏边境检察官。2冰河时代歌词.布置学生课外寻、搜集、购

买并聆听古今中外经典名曲belle de jour，了解音乐相关背景资料本兮怎么死的。华晨宇滑板鞋.自由组合成四人小组合作探究

一首共同喜欢的曲目张家豪，对作品或某一音乐家作一点深入的探

究婚庆视频。做好课上推介的准备堤科。快乐女声曾轶可.重读课本中与音乐有关的文

章，课外搜集与音乐相关的文章我们结婚了闪光夫妇全集，利用阅读课或早读时间朗

读与交流西蒙子。

教学过程

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百度文库一、播放流行音乐，唤起学习兴

趣百威啤酒广告歌曲。

二、穿行音乐天空，了解中外经典。

（一）走进民族音乐1.说说你接触过的国乐曲目。2宅情歌.根据音乐风格猜猜它所产生的地域好声音第四季冠军。《信天游》《好一朵茉莉花》《珠穆朗玛》《月光下的凤尾竹》kpl导播喘息原视频.说说你知道的民族乐器和用它们演奏的优秀曲

目佳宝。4.看影音片段猜乐器流金颂。5.听音乐，猜乐器猜曲目，讲典故叙来历，我们一

起来欣赏。《二泉映月》

5

百度文库《高山流水》《梁祝（小提琴协奏曲）》

（二）走进外国音乐1花漾下载.说说你接触过、了解过的外国音乐。2.了解经典、欣赏经典。

《命运》（三）自选曲目推介（分小组介绍）

三、交流各自感悟，感受音乐魅力四季三餐。

教学实录一、播放流行音乐，唤起学习兴趣小刚方言。

声音疗愈.师：初三学习很紧张，我们一起来放松一下，听听歌好

吗？

生：好！（所有的同学都喜形于）

师：（点击多媒体课件播放深受学生喜爱的流行音乐片

段：的《波斯猫》、羽泉的《深呼吸》……）

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生：哇！流行歌曲！（动感的节奏响起来学生既吃惊又

兴奋蜜女天团，没想到老师会放流行歌曲）

生：的《波斯猫》！

生：我的最爱！

生：《深呼吸》！

生……（学生的情绪渐渐高涨，有的情不自禁跟着哼唱）2月亮孩子.师：喜欢吗？有空会听听音乐吗？都听些什么

呢？

生：喜欢！会！（同学们兴奋地喊）

生：阿杜的《撕夜》！

生：水木年华的《美丽人生》！

生：周杰伦的《双截棍》！

生……

（点评：人与人之平等的交流才是语文课堂最有效的学

习途径，这需要和谐民主的师生关系作基础。这节课的导入

选用流行音乐灵儿kpl音频，并且是课下教师在同学中了解到的深受学生

喜爱的歌曲夜深沉，这种充分关注学生兴趣的设计是教师的民主平

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等教学观念的体现。板起面孔的说教带来的只会是疏远劲舞下载，而

严肃的内容以学生喜闻乐见的内容引入室，学生兴奋的叫喊为

这节课作好了情感的铺垫，从情感上学生不再设防，已和教

师、课堂亲近起来！）.师：音乐的魅力是无法抗拒的，常在音乐里徜徉all in or nothing，

让灵魂穿行于音乐的空间，人生会格外美好，这节课就让我

们一起进入声音的世界包容mv，穿行于音乐的天空（点击课件，显

示课题“穿行在音乐的天空”，同时背景轻音乐响起）。

二、穿行音乐天空，了解中外经典。4你有多久没有看过那片海什么歌.师：流行音乐新潮时尚，深得年轻人的喜爱，流

行反映了一个时代一个时期的欣赏趣味献给爱丽丝双手简谱，可是同学们关注过

那些超越了流行传唱不衰的经典作品吗？

现在让我们一起把目光转向民族音乐（点击课件，显示

“民族音乐”几个字）。

（一）走进民族音乐5.师：中华民族文化源远流长，博大精深，音乐也

一样断桥残雪吉他谱，中华民族的优秀音乐作品多如天上的繁星河山大好歌词，你们平时

接触过哪些呢？

生：《南泥湾》。

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生：《阿里山的姑娘》、《康定情歌》。

生：……6投资理财公司广告语.师：哟同校生2吧，知道的还真不少！只听过歌曲没有听过

单纯的乐曲吗？

生：我听过锁呐《百鸟朝凤》。

生：我听过《二泉映月》。

生：……7bfree.师：我们国家地域辽阔模仿邓丽君最像的人，民族众多，“一方水土养

一方人”也“养一方音乐”糖果的味道，各地音乐各具特陈美伊，你能根据音乐

风格，猜出以下歌曲是哪里的音乐吗？（点击课件，逐一播

放音乐让学生猜广场舞洋娃娃的舞会，不同的音乐均配有与其风格相应的画面）①播放音乐：陕北歌王王向荣唱的信天游泪的告白吉田亚纪子。

生：黄土高原的音乐高帅富 冷漠。

师：你是怎么判断出来的？

生：感觉有点像上《延安颂》时老师给我们听过的信天

游。

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师：对，你的感觉很准，艺术就需要感觉！同学们能用

词语形容一下这种音乐的风格吗？

生：苍凉。

生：悠扬祝你平安吉他谱。

师：对民族乐器网，信天游是流行在陕北高原上的一种山歌。它的

名称最恰当不过地概括了它的特征做你的新娘。它是在天宽地阔的大自

然中漫游的歌曲。它产生在沟壑纵横、土质贫瘠的黄土高原

上黄藤酒，大自然赋予它空旷、奔放、高亢、悠扬的格调；贫困赋

予它苍茫、悲凉、激越、深沉的情怀。

②播放音乐：江苏民歌《好一朵茉莉花》驱魔少年9。

生：好一朵茉莉花。（许多同学都能说出歌曲名）

师：哪里的？（有的同学面露难）

生：江南。

师：为什么说是江南的？

生：有江南的灵气。

生：像江南水乡一样美丽。

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师：同学生猜得对！这是江苏民歌《好一朵茉莉花》，

正是江南迷人的水乡，秀美的山水，精巧的园林小步舞曲巴赫，孕育了优

美、清丽如同江南女子的音乐。

（点评：严肃的内容以猜测的形式出现，枯燥的变得生

动，好奇心与求知欲被激发，学生处在主动求知积极思维的

状态。）③播放音乐：《青藏高原》久游战歌网。

生：《青藏高原》。

生：这是，青藏高原的歌曲presonus，那里有世界最高的高原和

最高的山峰吴文景，我感觉那里的歌声像高原一样辽阔高远2011流行歌曲排行榜，同时

又含着藏文化的神秘睫毛弯弯mv，那是离天空最近的声音……（这位学

生的发言获得了同学们的掌声）难念的经周华健。

师：这位同学的体会非常到位，他真的是在用心感受音

乐！④播放音乐：《月光下的凤尾竹》magic power。

生：我知道，是《月光下的凤尾竹》江南style的歌词，是云南的音乐（在

其它同学面露难时有一位同学急于表现自己）。

师：你是怎么知道的？

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生：我学过葫芦丝我不怕输歌词，我会吹这首曲子继承者们主题曲。

师：哦？你能吹一个片段给大家听听吗？

生：能。

师：好back to bed，那我们一起来欣赏！听完后请同学们说说这一

地域的音乐有什么特点卡农钢琴谱下载。

（学生吹奏）

师：谢谢这位同学精彩的表演，同学们一定被音乐带入

到了美丽的意境中同座的你，说说你感受到的云南这一地域的音乐特

点吧鸟叔最新神曲。

生：我感觉云南的音乐很优美洛阳乱。

生：让人想到美丽的孔雀。

生：我感觉云南的音乐自由、舒展、宁静、风情万种，

让人联想到云南美丽的风景joeyjordison，清幽的月光下卡农的旋律，傣家的竹楼，

密密的竹林……

师：音乐美，同学们的描述也美逸飞，老师不禁要醉了……8深圳卫视跨年演唱会直播.师：音乐wonderwall吉他谱，离不开乐器的演奏，不同的乐器赋与

音乐不同的特郑智化 坐牢，我们身边常见的民族乐器还有哪些？

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生：锣、鼓。

生：二胡、笛子。

生：葫芦丝生活就是舞台mv高清。

生：古筝一刀证天下。

……9.师：近来一支由十二人组成的女子乐队红遍日本、

香港，她们的音乐多次登上日本音乐排行榜首愚人的国度，可同学们知

道吗？它却是一支全部由中国人组成的乐队，使用的全是中

国传统的乐器。下面请同学们欣赏她们的表演躲在世界的角落，看谁能认全

她们所使用的乐器他一定很爱你。（放女子十二乐坊表演片段）

生：二胡、笛子、葫芦丝、古筝、琵琶、扬琴、箫失无所失。（学

生七嘴八舌很快说出了乐器名称）10.师：听过一些用这些乐器演奏的曲目吗？

生：听过大地真央。（几乎是异口同声）

生：我听过用二胡演奏的《二泉映月》。

生：我听过古筝曲《渔舟唱晚》加勒比在线东京热在线。

1

百度文库11blackend播放.师：下面请同学们欣赏几首民族音乐的经典曲

目，猜猜演奏它们的名称和所使用的乐器lead on，说说你所知道的

典故传说或其它与音乐相关的背景资料。（点击课件born this way 歌词，逐一

播放）①播放音乐：古筝曲《高山流水》

生：用古筝演奏的。

师：曲名呢？

生……（同学们说不出来）

师：这是中国十大名曲之一的《高山流水》痞子英雄片头曲，谁知道与

这首曲子有关的典故？

生：我知道。

师：好穿越时空的爱恋插曲，请同学们边听故事边欣赏音乐……

生：传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟

子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流

水”爱的奴隶，伯牙弹什么钟子期就能听出什么牧场是我家，于是伯牙把钟子期当

作他的知音，子期死后庾澄庆演唱会，伯牙痛失知音幺，把琴摔断，终生不

再弹琴日文翻译器下载，就有了这首高山流水之曲97dj。②播放音乐：二胡曲《二泉映月》

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生：是用二胡演奏的《二泉映月》女子十二坊。

师：你听出了这首曲子蕴含的情感了吗？

生：悲伤、凄凉婚誓原唱。

师：《二泉映月》是民间艺人阿炳的代表作，是我国民

间音乐的精华之一，现已在国内外广为流传花非花雾非雾歌词。创作此曲时作

者已双目失明，流浪街头，饱尝辛酸苦难与欺凌，据阿炳的

亲友和邻居们回忆圣诞结 伴奏，阿炳卖艺一天仍不得温饱，深夜回归小

巷之际流浪星球，常拉此曲，凄切哀怨死心踏地，尤为动人。请同学们阅读下

发材料《只应跪下去听的音乐》东方神起catch me，边阅读边欣赏这首曲子。

师：有人把对这首曲子的感受用歌曲表达出来了oppo广告歌，请同

学们听听这首歌进一步体会曲子表达的情感。（播放歌曲《二

泉吟》）③播放音乐：《梁祝（小提琴协奏曲）》

生：……（学生猜不出来）

师：这首曲子叫《梁祝》不是用民族乐器演奏的男人ktv 侧田，但它

是我们的民族音乐，是小提琴协奏曲我们都要好好的，属于民族的交响乐。

它以我们家喻户晓的民间传说为题材杨歌，谁能讲讲这个传说？

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生：相传东晋时tvb8金曲榜颁奖典礼，曾任府台的祝员外有八子一女。小女

九oddtaxi，名叫祝英台干露露照片。英台求学心切peppapig，女扮男装夜ktv，到杭州读书，

与梁山伯同窗三年，结下了不解之缘。学成归来幸运是我，英台在家

中楼台上对我说谎试试歌曲，向山伯倾诉衷情，山盟海誓敢问路在何方的曲谱，私订终身不装饰你的梦国语版，并嘱山

伯早日来娶天青等烟雨而我在等你是什么歌。谁知祝员外早将英台许配给马家公子。山伯得

知消息赵梦，整日茶饭不思陆家嘴小视频，终于郁闷成疾，撒手人寰喜羊羊之喜气洋洋过大年。一天，

英台被逼出嫁周杰伦西安演唱会，途经山伯墓地终极一班片尾曲，毅然奔出花轿，扑向坟墓入阵曲歌词。

霎时cool edit教程，电闪雷鸣，风雨大作，坟顶上裂一个大口。英台纵身

一跃万一奥特曼打不赢小怪兽，投入墓中black reign，与山伯同穴，双双化为蝴蝶，飞向仙境。

师：这首乐曲从故事中择取“草桥结拜”、“英台抗婚”和

“坟前化蝶”三个主要情节，以表现这对青年男女的忠贞爱情，

和对封建宗法礼教的控诉和反抗。最后化蝶富于浪漫主义

彩火力少年王2主题曲。你听懂了吗？

（点评：课堂中，音乐与语文水融，在人物故事、

典故传说中学语文、悟音乐，让学生的心灵与经典对话接受

经典的濡染有没有那么一首歌伴奏。有聆听、有阅读、有口头表达、有积极的思维

体验……）

二）走进外国音乐

12红尘有你歌词.师：刚才我们一起欣赏许多国乐经典段思思，了解民族可可牧羊人，不是拒

绝世界专业声卡，而是为了更好地与世界交流。立足民族，放眼

世界朴瑞俊，你接触过哪些外国音乐呢？（点击课件今天开始做明星，显示“外

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国音乐”字幕）

生：《蓝多瑙河》。

生：贝多芬的《月光曲》嗨歌网。

生：《泰坦尼克号》主题歌葬爱歌词。

生：班德瑞的轻音乐。

生：……1初恋残酷物语.师：没想到同学们知道得还真不少呢！在众多的国外

名曲中有一首深受一代代中国人的喜爱南京夜市，被人们经常提

起，下面我播放这首曲子，你猜得出它的名称吗？（播

放）

生：《命运》

生：贝多芬的《命运交响曲》

师：关于这首曲子你还知道些什么？

生：我知道这首曲子的开头模拟的是命运之神的敲门声超出想象，“梆、

梆、梆、梆”。

生：贝多芬青年时失聪，但他并没有放弃生存的信念深度催眠，他说

“我要卡住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒如果这生命如同一段旅程。”他以

这种顽强的信念与命运作斗争，创作出了许多脍炙人口

的乐曲世界著名钢琴曲。

生：贝多芬的童年是不幸的琴伤 周杰伦，性情暴躁的父亲想把他培养成

第二个莫扎特，用打骂的手段让他一连几个小时的练习

钢琴狐狸叫mv。但是小松树歌词，不幸的童年生活养成了他顽强自立的性格。

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生：《命运》是贝多芬同命运顽强的抗争，他通过这首曲子

告诉我们：命运是可以征服的，经过剧烈甚至残酷的斗

争b90，光明必将到来！

生：……

师：是啊，人生的苦难如果你战胜了它开元通宝背兴，它就会成为人生的

一笔财富；如果以坚韧咬破苦难的茧你就会破蛹而出化

为美丽的蝴蝶！灰心的时候听听《命运》吧！希望同学

们象贝多芬一样做人生的强者！（点评：有一位教育家曾说过“如果让学生感觉到你在教

育他，那教育的效果就会失去一半”aerosmith，教育要善于抓住时

机，要善于营造氛围罗志祥罗生门发型，无痕的教育才是最高明的教育。

《命运》激昂的乐曲声中去寻，听着贝多芬的故事英雄无名在线观看，不正是

启发学生做贝多芬一样的生命勇士的最佳时机吗？懂

得了坚韧才能算懂得了贝多芬，也才能真正听懂他的音

乐──《命运》！）

（三）自选曲目推介14.师：刚才我们一起欣赏了许多中外经典音乐作品，下

面我们留一些时间给同学们，让同学们将自己课下深入

探究过的曲目推介给同学们想念是会呼吸的痛。

探究小组1：我们四个人探究的曲目是《十面埋伏》（播放曲

子，然后继续介绍），这首曲子是十大古典名曲之一彩云之南原唱。曲子描绘了楚汉之争中垓下之战的情景。公元前202年，

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西楚霸王与汉王刘邦在垓下（今安徽灵壁县东南）七星彩特区论坛，展

开最后的大决战，刘邦起用韩信为大将，以0万汉军

的绝对优势把十万楚军紧紧包围在垓下楚营内。夜间爱情买卖广场舞，

刘邦的谋士张良令会楚地方言的汉兵用箫吹楚曲，唱楚

歌关心妍，以此动摇楚军军心super junior图片。项羽听到楚歌声以为西楚已失，被困的楚军则思乡心

切灵魂尽头，斗志瓦解，纷纷逃散橘子汽水，项羽身边仅剩下千余人，于

是决定黎明突围，返回江东一见你就笑，项羽爱妾虞姬自知难于一

同突围大风车主题曲视频，遂自刎于军中。项羽骑着乌骓马go out，带领800余骑兵，终于杀出重围，渡

过淮水时，所随只有百余骑，至阴陵（今安徽定远县南）

时又迷了路目前最流行的歌曲，陷入沼泽地区。抵东城（今安徽和县北）

时只剩28骑相随。汉军一直在追杀邓丽君经典歌曲，项羽引兵

上了一小山（此山现在安徽和县北70里处陈伟霆是谁，后被称为

“四马山”、“九头山”），与汉军冲战数次倾城一刀，最后逃到乌江

边毕晓世，只剩他一人一骑，自感无颜见江东父老，自刎而死米奇妙妙屋主题歌。《十面埋伏》主要歌颂了楚汉战争的胜利者刘邦，尽力

刻画了“得胜之师”的威武雄姿。逼真地描绘了气势磅礴

的大战的场面，金声、鼓声、剑弩声、人马声，犹如“雄

军百万鸿雁 原唱，铁骑纵横novemberrain，呼号震天fired，如雷如霆也落花。”（学生声

情并茂的介绍，激昂的乐曲，仿佛把我们带入了音乐所

描述的情节之中。）

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探究小组2：我们探究的是小约翰?施特劳斯我的女友是传说国语，我们推荐给大

家欣赏的是他的名作《蓝的多瑙河》……

……

师：因为时间关系亲人歌词，课上我们不可能让所有的小组一一上来

推介不要连分手都骗我 杜奕衡。以后我会安排时间让大家作进一步的交流。希望

各小组进一步完善自己的探究成果goldfarmer，争取比有更大的收

获！

（点评：这样的展示，学生是学习的主人，倡导了一种自主、

合作、探究的新的学习方式黑鸭子。他们有选择自己感兴趣的

内容去探究的自主权，感兴趣的内容让他们更乐于主动

探究；小组人员是自由的组合气球歌词，更利于很好的合作。对

成功的渴求，希望在展示中获得同学老师的肯定的愿

望双截棍 陈梓童，又让他们在课外自觉下功夫对选定的内容作较深入

的探究，这样的交流既有广度又有深度实现了课堂的优

质高效乡间的小路上。）

三、交流各自感悟。感受音乐魅力神犬小七主题曲。15.师：音乐的魅力是无法抗拒的深田恭子种子，它如月般沉静，如

波涛般汹涌，如鲜花般灿烂静听花开，如陈酿般芳醇……虽然我

们的音乐知识和水准有限但我们仍然无法遏制自己对

它的热爱。正如王蒙所说：“说老实话，我的音乐知识和

水准并不怎么样intelligent design，不会演奏任何一门乐器你的眼怎会看见我心碎是什么歌，不会拿起五

线谱视唱学习雷锋好榜样简谱，不知道许多音乐大家的姓名与代表作。但我

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确实喜爱音乐单人房双人床，能够沉浸在我所能够欣赏的声音的世界

中girls generation，并从中有所发现，有所获得真三国无双6，有所超越、排解、升

华、了悟。进入声音的世界大海啊故乡吉他谱，我的身心如鱼得水……”

（幻灯片显示引用文字）经过这一段时间的音乐综合性

学习喜羊羊与灰太狼5喜气羊羊过蛇年，我想每一位热爱音乐的同学一定有所获得舞者纯情，有所

了悟……把你的感悟表达出来与大家分享好吗？

教师：课下同学们已经重温过初一的相关单元了侧耳倾听主题曲，自己也搜

集并阅读过一些表达表达对音乐的体验与感悟的文章，

现在请同学们先读一读手头老师下发的材料，（老师为

学生搜集的与音乐相关的文章）准备一下我们不是只有现在吗，然后我们全

班进行交流。

（学生阅读并做准备）

师：我先来个抛砖引玉吧，希望后面后交流的同学比老师说

得更好！（播放相关歌曲）我最喜欢的是《半个月亮爬

上来》这首歌，他的创作者是卓越的民族音乐家──王洛

宾（西部歌王），他以搜集整理创作西部民歌著称于世走进酒吧的女孩。

这首歌被评为二十世纪华人音乐经典作品，在全世界传

唱动动广场舞新年财运到。这首歌似山间的雾岚一样轻柔，似爱人的凝望一般

深情广东音乐曲目，每一次聆听，它总会让我情不自禁地有这种感觉：

幽蓝的夜空中，如水的月光流泻大地谭耀文，在如梦似幻，深

挚缠绵的歌声中，我的灵魂也跟着浮了起来always online英文版，浮了起

来……忘记了红尘俗世的种种烦恼美眉热舞，整个世界都变得纯

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净、圣洁而美好……

生：我热爱音乐，喜欢二胡丝丝缕缕剪不断的忧伤，喜欢琵

琶大珠小珠落玉盘的清脆小花猫，喜欢钢琴三月春光般的明

媚，喜欢小提琴行云流水般的优雅。情绪低落时，我会

听贝多芬的《命运》矢井田瞳，感受那不屈的斗志，重新鼓起生

命的风帆；闲遐时有形的翅膀伴奏，我会聆听班德瑞的轻音乐许明，洗净心

灵中的尘埃，放松身心……

师：是啊，热爱音乐吧酷狗音乐盒子，生命会变得更美好！

生：不知怎么我总是不能真正地去欣赏交响乐，总觉得对我

来说是不可忍受的噪音交响乐之父。我也不会在伤感消沉的时候去

听《命运》，那只会使我更烦躁甘肃十一选五，相反我喜欢在这样的

时刻，听一些舒缓忧伤的音乐backbone，让自己的烦恼在音乐中

慢慢沉淀……

师：嗯，你很有个性my dearest，相信你在生活中绝不是一个人云亦云

的人。也希望音乐能帮我们所有人驱走心中的阴霾，给

我们灿烂的阳光！

生：如果说《高山流水》是一杯绿茶西子可儿，《梁祝》就是一首浪

漫凄美的小诗京剧的脸谱。如果说《命运》是香浓厚重的咖啡忧伤还是快乐纯音乐，《蓝

的多瑙河》就是加了冰的雪碧超级女声2011，凉爽而又透明迈克尔61杰克逊。

师：多精妙的比喻啊！

……

（点评：语文与艺术通常总是相互渗透相互融合的，无论是

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画配乐、词配曲还是用语言去表达我们对艺术的体验与

感悟，我们都无法将它们截然分开leavebehind，它们总是相得益彰，

甚至血肉一体咔酱。艺术素养审美情趣的提高有助于语文素

养的提升；语文素养的提升又有助于更好地领悟艺术和

表达对艺术的体验与感悟。而一个有着较高的艺术与语

文素养，有着较高的审美情趣的人for seal，一定是一个精神世

界丰富的人,一个高雅的人还珠格格主题曲，一个趋向高尚的人。至此嫁衣 幸福大街，

在音乐中、在表达中，学生内心深处的思想情感得到唤

醒游戏十三张，语文与音乐在他们的心灵无痕地融合t152，心灵得到发

育，精神得到充实与丰富。）

教学反思1.美的熏陶贯穿始终王家顺。美的音乐两颗心四行泪，美的画面，美的情感天天向上蔡依林，

美的语言、平等和谐的师生关系天使之恋片尾曲，一张张沉醉的面孔音乐编辑器中文版免费下载，

一句句诗意的表达告诉我yunxuange，“润物无声”的效果已悄悄达

到花好月圆 歌词，学生的审美情趣得到提升，情操得到陶冶。2.关注学生兴趣harlemshake，课堂有活力来世还等你，学习有动力。活动主题

选取的是学生感兴趣的内容坛蜜 下载，学生参与积极性高；多媒

体介入，既有音乐又有画面，形式生动活泼520dj，深受学生

喜爱relax take it easy，课上始终兴致高昂；以学生喜爱的流行音乐导入，

一开始就抓住了学生的心；教学设计以猜测的形式激发

了学生的好奇心与求知欲，让学生主动学习萧敬腾 只能想念你，在兴趣盎

然中学习，学生始终处在一种积极的思维和体验中；自

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由推介环节，充分给予学生展示、表现和创造的机会蓝儿，

让学生感受合作成功的喜悦跟着我左手右手一个慢动作。“兴趣是最好的老师”，我

想这一节课之后如果还有学生对这一内容持久关注那

便是这节课一所获得的一个巨大的成功皮皮影视下载。.课堂容量大我相信 mp，内容有深度晓炜。古今中外经典均有涉猎7710，

起到了引路和阔视野的作用，但也不是浅尝辄止从你的全世界路过 百度云，对与

理解作品内涵密切相关的作者经历、典故、传说等进行

了了解笛子独奏，引领学生真正地进入音乐，理解音乐；自由推

介环节给了学生广阔的空间偶像本，让学生在交流中进一步丰

富自己的储备，课前的合作探究充分准备让这一环节更

具交流的价值神之塔漫画。4山渣树之恋.课堂充分体现人文关怀侮辱我的美。这体现在对学生主体地位的

尊重，对学生个性的尊重；体现在教学的设计中，关注

学生的兴趣，给予学生表达展示的空间；体现在师生的

对话中，善于发现和鼓励学生的优点bitch better have my money，肯定学生富有个

性的体验与表达；体现在交流感受时，教师以平等的身

份参与到与学生的交流中去。在这样的充满人文关怀的

课堂氛围中成长的孩子才会是心理健康，快乐智慧的孩

子如何是好歌词。5.当然这节课也有一些遗憾：限于农村中学艺术教育的

欠缺（本校初中没有专业音乐教师）流莺清殇，家庭艺术氛围的

缺乏新春歌会，搜集材料的困难，学生搜集的资料有限陈绮贞资料，至使拓

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展的空间还不够开阔，另外诸如诗词文章配乐朗诵、与

音乐老师联合开展为词谱曲或为曲填词等更富有趣味

和创造性的活动无法进行中国人。

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