鲁教版(五四制)音乐七年级下册《在那遥远的地方》教案

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《在那遥远的地方》教案

教学目标：

1、聆听音乐，感受民族音乐美。

2、了解作曲家王洛宾及歌曲创作背景。

、学会唱民歌《在那遥远的地方》。

教学重难点：

重：感受歌曲的演唱意境，并会唱《在那遥远的地方》

难：唱好附点音符，并有感情的演唱歌曲可可网。

教学过程：

一、歌曲导入（让学生听音乐拍打节奏）

课题《在那遥远的地方》情锁 陈星。

二、聆听互动

带问题初步感受、聆听音乐古天乐资料。

1、你听的这首民歌是哪个地方民歌？

2、表达了什么样的意义？

、歌曲的速度、力度、节奏怎样？

（教师小结并与学生交流苹果被删减片段，讲述歌曲创作背景）

三、新课学习

1、看谱从谱中出变音记号，想一想这个记号叫什么？有什么意义？

2、歌词中那些词描绘了姑娘的哪些特征来表现他的美丽？

、唱音阶妖孽仙皇在都市，唱好变音记号及附点。

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4、跟老师的琴声逐句学唱。

5、学生与老师的琴声演唱一遍。

6、教师指导。（引导学生有感情的演唱如声音把握大小）

7、男女生分组唱（进行比赛）

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四、拓展三国演义老版本，了解王洛宾逝去的诺言，聆听其优秀作品教师节音乐。

《半个月亮爬升来》、《达坂城的姑娘》、《掀起你的盖头来》、《玛依拉》。

五、再次齐唱《在那遥远的地方》

六、课堂小结。

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