劳动最光荣4

《劳动最光荣》教案

后港小学：王龙梅

第二课时

教学内容：

1、歌曲《风车依呀呀》。

2、用自选的乐器或效果声模仿风车声插入演唱作伴奏。

教学目标：

1、初步学会唱《风车依呀呀》rapidly，并通过演唱及表演活动浪漫的事歌曲，感受歌

曲的风格、情趣。

2培养学生乐观向上的生活态度风沙渡，并在演唱表演的过程中，促进

“劳动光荣“、“关爱父母”的情感态度。

教学过程：

1、随伴奏复习《劳动最光荣》《理发师》演唱韩版花样男子歌曲。

2、联系上两首歌曲表现的内容徐胖胖，设计话题导入《风车依呀呀》长腿叔叔音译歌词。

、播播放歌曲范唱录音。

4、提出问题ayuse kozue，引导学生体会音乐情绪，了解歌曲表现的内容和

情感喜欢 阿肆。

5、再次播放录音范唱。

6、组织讨论山丹丹那个红艳艳，引导学生结合歌曲答案、谈感受。

7、带领学生分句朗读歌词两遍。

8、随伴奏琴声加勒比海盗4下载，分句模唱歌词二至三遍。

9、随伴奏轻声、完整地演唱歌曲。

10、结合歌曲情绪，指导唱好结束句十大中文金曲颁奖礼。

11、启发思考，让学生在演唱中适当地加入“模仿的风车声”末莉花。

12、小组商量hello venus，设计表演唱的方案后，以小组形式表演唱。

小结：初步会演唱本歌曲，通过演唱及表演活动，感受歌曲的风

格、情趣。