幼幼儿园大班音乐教案：劳动最光荣

劳动最光荣

活动内容：劳动最光荣（一）

活动目标：

1、尝试参加一些社会公益劳动亲爱的小孩简谱，体验过去光荣的情绪节奏感强的英文歌曲，激发幼儿对

劳动的热爱音乐启蒙。

2、感受歌曲的节奏天下人家，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏别再使我痛苦迷惘。

活动准备

音乐磁带、课件、挂图

活动过程

一、游戏照镜子：

拍手律动，继续锻炼幼儿的节奏练习和动作的协调能力

二、听听敲敲：

1．在开始部分请幼儿安静的倾听音乐王伟美。并在欣赏完乐曲后教师启发

幼儿说出幼儿内心的感受：

①你能听出这首曲子有什么变化吗？

②你听了之后心里有什么感觉？（欢快的、悲伤的、速度轻快的、缓

慢的）

2．再次播放乐曲请幼儿欣赏不想懂得mv，并让幼儿尝试听出这是一首三段体的

乐曲爱到万年mp。并尝试听出A段和B段是重复的。

①你能听出这首乐曲分几段吗？

②它们有什么不同？

．请幼儿看图欣赏乐曲魔术奇缘片尾曲，并尝试看图自己编出歌词，帮助幼儿理解

乐曲光荣大地下载，感受乐曲平稳的节奏，通过歌词让幼儿感受到乐曲热情和奔

放蒲熙来。

三、唱唱跳跳：

1．请小朋友看挂图听音乐，你能听出歌曲了都有什么吗？

2．教师清唱，让幼儿感受倾听只要真爱就好，学唱歌曲幸福一定强下载。

．请小朋友注意听simon halls，老师唱出了什么故事。

4．通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里原来这是爱，让幼儿唱出2008年奥运会主题。

5．A组演唱B组表演（合作），然后交叉练习错错错 hkt。

6．迁移运用：请小朋友边唱边创编动作，自由表演月亮花儿开简谱。

活动内容：劳动最光荣（二）

活动目标：

1、通过学习合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力藕断丝连铃声。

2、练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧。

活动准备：

乐曲、课件

活动过程

一、儿歌：《别说我小》

1、复习儿歌《别说我小》

2、边打节奏二胡价格，边念儿歌airuchaoshui，请幼儿注意儿歌节奏的变化。

、看“指挥”，轮念儿歌

二、劳动最光荣：

1、请幼儿看图欣赏乐曲盛洁，并尝试看图自己唱出歌词，帮助幼儿进一步理解歌曲的节奏。

2、再次欣赏演唱歌曲,引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。

、复习巩固，练习分组演唱：

①将幼儿自然分成两组宋小睿个人资料。

②幼儿观看课件在教师的提示下栀子花白兰花,初步尝试轮唱和接唱。

③教师指挥uffie，幼儿轮唱带我飞 林志玲。

④请一名幼儿尝试做小指挥偏偏喜欢你张国荣，幼儿轮唱让世界充满爱 mp。

4、播放音乐无限轨道，鼓励幼儿，自由设计动作

①幼儿自由结伴分组夜空，尝试边唱边做动作cue文件。

②请个别幼儿表演点亮希望。

③幼儿集体边唱边表演。

三、延伸活动：参加劳动

1、将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心pink sheep，收碗浪拉山情，摆放简单的货物等等翼神传说主题曲。

2、将颁于小组内，细致观察及时给予幼儿帮助和指导。

艺术活动堆雪人

活动目标：

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时冰雪战歌网下载，幼儿可根据需

要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画gotta get that，让幼儿充分体验合作

的快乐；

、尝试通过动作和彩来感知美、创造美；

4、培养想象力星语心愿说唱，体验快乐的情感。

活动准备：

（1）场地准备：事先在活动室布置下雪天的场景。

（2）物质准备：

1、各种颜、大小不同的绘画纸；

2、水彩笔、油画棒、勾线笔；

、大的展示板一块；

活动过程：

一、教师与幼儿愉快地玩音乐游戏——《堆雪人》

1、在创设的雪景氛围中导入课题。

2、音乐游戏——《堆雪人》

启发幼儿用夸张的表情表现雪人的情绪嘻哈中国。同时启发幼儿用优美的姿态

表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景野花视频最新免费。

二、教师示范画，引导幼儿相互讨论吴子云。

1、教师：“冬天来了，小雪花悄悄地飘落下来这该死的爱下载。小朋友西班牙舞，在下雪天

里你最喜欢什么玩什么游戏？”

幼儿讨论并回答。

师：“堆雪人一望无际的原野随你去流浪，这个主意不错，可是我们这没有雪该怎么办呢？”引

导幼儿说出用绘画的形式表现服装秀背景音乐。

2、师引导幼儿描述雪人形象，并示范画一种雪人的形象子夜吴歌 秋歌。

师：“那我先来堆一个大雪人，大雪人是什么样子的？”

师：“大雪人看到那么多的小雪花来和它做游戏诗歌朗诵伴奏，心情怎么样？

我们一起来做一个开心的表情钢之炼金术士粤语。

师根据幼儿口述的雪人形象，绘画自己心目中的雪人。

三、交代要，引发幼儿作画的欲望。

师：“瞧美国好声音冠军，老师画的大雪人孤零零地站在雪地里安在贤，它觉得有些寂寞爱情买卖慕容晓晓，

你们有什么好主意来帮帮它？”

幼儿相互交流并回答。

引导幼儿绘画出自己心目中所想要堆的雪人模样，并根据自己的已有

经验进行添画蝴蝶某某，如冬天的房子广场舞哦想，很多小朋友一起游戏等zanmen。

四、幼儿自由选择绘画的纸和笔进行创作王一博躲在头盔里哭，教师巡回指导。

五、幼儿相互介绍自己的作品我没有骗你。

六、音乐游戏——用舞蹈的形式表现自己或他人的作品love fool。

1、鼓励幼儿用动作语言来表现自己喜爱的作品，可以是自己的作品范冰，

也可以是同伴的作品罪无可恕。

2、鼓励幼儿主动邀请客人老师一起来用肢体语言表现自己绘画的作

品内容。

活动反思：

整个教学活动打破了常规美术教学活动的模式，有机地将艺术领域中

音乐与美术有机结合起来潘婷洗发水广告，首尾照应黄英。同时当我，无论是在音乐动作表现

还是在彩构图表现上，教师都给予幼儿充分的自由，充分发挥了幼

儿的主动性，注重了幼儿情绪情感的真实体现海派甜心的所有歌曲。

在绘画材料的选用上慢走，教师也打破了原来绘画的传统女王自鸣鼓，而是为幼儿提

供丰富的不同彩和大小的纸张gd演唱会，让幼儿自由选择，充分调动了幼儿

的学习主动性幸福的模样，幼儿的创作欲望非常强woongjin coway。整个教学活动活而不乱我左眼见到鬼下载，幼

儿的学习积极性十分高涨，基本功也十分扎实。教师真正做到了让幼

儿成为学习的主动者，并努力引导幼儿从动作和彩中感知了美，创

造了美超凡蜘蛛侠2字幕。

幼儿园大班科学活动神奇的纸桌

幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌

来源：淄博师专附属幼儿园张燕燕

【活动目标】1、尝试制作纸桌，在模仿、观察、比较中发现纸桌的秘密。2、喜欢手工活动谢宇威，乐于探索与实践昊恩家家。

【活动准备】泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶棒、黑板、盛满水的杯子等。（孩子人数、坐形、折纸试孩子、操作要求）

【活动过程】说说纸的用途--初步尝试两张纸变纸桌，鼓励幼儿制作各种造型的桌腿--探索不同造型的纸桌腿

对桌面承重能力的影响--尝试改进桌腿造型，提高桌面承重能力--师生共同小结。

一、说说纸的用途红颜泪。小朋友，你们每个人的桌子上都有两张纸9uu 有你有我，那谁来告诉老师奥巴马总统之路，纸有什么用呢？（小结）可是今天我想牵你的手，

张老师要请小朋友用这两张软软的纸大九连环，来做一张能站起来的一条腿的桌子！

二、初步尝试两张纸变纸桌，鼓励幼儿制作各种造型的纸桌腿jmr。1、讨论：如何做一张一条腿的纸桌郭欣。小朋友都知道2011年元旦特别节目我们的生活充满阳光，桌子由哪两部分组成？桌子腿一般有几根？一根腿的桌子怎样才能站的稳呢？你

准备怎么来做这条腿呢？（讨论：除了用卷的方法，还可以用什么方法来制做桌子腿呢？）2、尝试制作：现在就请小朋友开动脑筋邓紫棋 一无所有，来做一做、试一试，看看谁的桌子最先立起来kis my ft2，做的又

稳当又牢固！、探索各种形状的桌腿：现在很多小朋友都已经完成了自己的作品傲妃难训本宫来自现代，那谁愿意来给大家介绍一下：

你是怎样做的桌腿剩女的诱惑，让它站起来呢？你的桌腿是什么形状的呢？集中讨论：“我的纸桌站起来了”。（用语言表述或结合实物表述）用折的方法：将纸对折立起来变XX型用折的方法：将纸三折变成XX型用折的方法：将纸四折变XX型用折的方法：将纸卷成XX型三、探索不同造形的纸桌腿对桌面承重能力的影响郑州古筝培训。1山丹丹花开红艳艳.、小朋友的作品都已经完成了yes or no电影下载，那现在老师来检验一下谁的纸桌最牢固！2、请小朋友轻轻的在纸桌上平放积木开学恐惧症 高姗，看那种造型的纸桌放的积木最多！、幼儿报数：你的纸桌放了几块积木疯狂的石头铃声，它是什么形状的？讨论：为什么他的桌子上能放这么多积

木？我们来看in my secret life，他的纸桌是什么形状的？小朋友the magnificent seven，你们发现那种形状的纸桌更结实热血无赖音乐下载，放的积木更多一些？四、尝试改进桌腿造型手机音乐下载网站，提高桌面承重能力。1、小朋友猛龙过江李小龙，有没有更好的方法谁歌词，可以让纸桌腿变得更牢固、更结实？放上更多的积木呢？我们还

可以怎样来制作纸桌腿呢？2.、小朋友又想出了很多好办法，就让我们再来试一试！、小结：纸的本领真大打开门，通过折圈的方法星海钢琴，改变它原来的形状后一点点周杰伦，软软的纸竟然可以站起来广场舞风含情水含笑，变

成一张结实的桌子！而且在制作中吃水不忘挖井人歌曲，我们也发现了圆柱体的桌腿比其他形状的桌子腿更牢固，桌面上放的

积木更多神之幻想曲，承受重量的本领最大。还有什么形状的桌腿也像圆柱体一样思念一个荒废的名字歌词，有一个支撑面two weeks下载,在桌子可以放更

多的积木呢？（老师演示）下课以后，小朋友可以想一想长城长歌词，试一试美丽的神话孙楠，看还能不能制作出更结实的纸桌，能

放上更多的积木，我们把纸桌的形状和放积木的数量记录下来胡军的电影，下一个星期咱们进行纸桌大力士比赛puretty，好

不好！

美丽的菊花

活动准备：

1、颜料红、黄、蓝等，棉签若干，颜料碟若干我是特种兵主题曲叫什么，图画纸。

2、纸杯若干，剪刀若干，胶布大脸猫爱吃鱼。

、各菊花和菊花图片

4、各毛线若干舞蹈 孔乙己，胶水

5、菊花茶，吸管

活动目标：

1、知道菊花在秋天开放我就是喜欢这样，感受菊花的美与香。

2、培养幼儿的动手操作能力；学习正确使用各种工具和材料进行美

术表现活动

、用自己喜欢的方式表现菊花的美童珺，激发幼儿的审美情感黛玉笑了。

4、增进家长与幼儿间的感情交流。

活动过程：

一、活动引入提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝约德尔调，感受

菊花的香味 movie free xxxx，引入菊花的课题广场舞采茶舞曲。

(今天the everlasting guilty crown，小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。老师给客人们准备了

茶，小朋友们看看这是什么茶？老师请小朋友闻一闻，闻到什么味道？

再请小朋友尝一尝，尝出什么味道？

二、基本部分

(一)幼儿通过观察比较one by one，感受菊花的美与香。

1、提供实物—菊花，让幼儿感受菊花的美。

2、提供各种菊花的图片，让幼儿比较菊花的颜、花瓣形状等外形

特征。(除了我们现在看到的这些菊花，还有许多各种各样的菊花aeronauts。)

(二)提供各种材料一起走过的日子电影，让幼儿制作菊花：菊花很美对不起歌词，它可以把我们

的环境装扮的更加漂亮。小朋友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我

们的环境好吗？

1、棉签蘸颜料在美工墙上画菊花，注意不弄脏衣物。

2、用毛线粘贴菊花ambiguous，注意正确使用剪刀和胶水樱桃成熟时。

、用纸杯做菊花，注意正确使用剪刀和胶布。

4、小朋友和家长商量选择自己喜欢的方式来表现菊花向远方。

三、结束部分：作品欣赏把幼儿和家长制作的作品一一展示在美工

墙上福气安康，供大家欣赏电视剧茶马古道。

(今天小朋友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花蔡琴是谁在敲打我窗，把我们幼儿园装扮的

更加美丽，你们高兴吗？老师看到小朋友这么能干，幼儿园这么漂亮金鳞岂是池中物 mp，

心里也非常的高兴，我们一定要爱护环境，爱护花草，对不对？)

人生活在陆地上好还是生活在海洋里好？（辩论）

大班小邬

一、活动目标：

1、通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯芊芊歌谱网，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性六字大明咒唱诵。

2、鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人见解不能陪你到老，培养幼儿的自信心。

、学会用“我认为……因为……所以”句式连贯地说话。

二、活动准备：

1、知识准备：幼儿已了解辩论的知识，并组织幼儿看浅显易懂的辩论赛失恋天女主角手机铃声。

2、物质准备字卡：我认为……因为……所以、虽然……但是……我认为、特别、有趣、独特、精彩、响亮、苹果

队、雪梨队。彩旗六面、知识问答题十道、号码牌十四个。

三、活动过程：

1、师生谈话周深的歌曲全部歌曲，导入活动。

生：我认为人生活在海洋里好！

生：我认为人生活在陆地上好！

师：小朋友，人到底生活在海洋里好还是生活在陆地上好呢？请你们一个同伴讨论一下。

2、幼儿讨论后s e s组合，教师小结。

师：原来小朋友当中也有两种不同的看法，那今天我们就进行一次辩论赛蜜芽直播，辩论的题目是《人生活在陆地

上好还是生活在海洋里好？》。

、向幼儿介绍辩论赛的规则不要连分手都骗我。

教师组织幼儿自由选择自己的立场devil super junior，正反两方队员、拉拉队分别为自己队喊口号打气新驻京办主任 对手。

4、一一辩论环节。

教师向幼儿介绍一一辩论的要求，要求幼儿学习用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点，

幼儿进行辩论alan thicke，在辩论过程中教师给予简单的鼓励和评价。

5、驳论环节。

教师向幼儿介绍驳论的要求，要求一方幼儿用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点红晚礼服，另一

方用“虽然……但是……我认为”的句式进行反驳，幼儿进行对应驳论小灰狼，教师在这个环节同样进行简单鼓

励和评价现在有什么好听的歌。

6、教师小结变形金刚主题曲。

我们的辩论赛到此告一段落了becket，小朋友都表现的很好上海往事。其实人生活在陆地上还是生活在海洋里都有好处和

不好之处，关键的是我们从小要热爱学习，学会爱护环境，等我们长大了做科学家龙与虎下载，我们一起到月球上住

好吗？虽然今天辩论赛双方不分上下，但是我们必须分出输赢love song 阿兰。怎么办呢?不过不要紧，下面老师为你们

准备了更加精彩、刺激的知识抢答赛在那遥远的地方伴奏。

7、知识抢答赛四季天。

教师介绍游戏规则，组织幼儿进行游戏小田和正i love you，最后产生冠军、亚军，请出颁奖嘉宾进行颁奖，整个活动结束蕾丝视频app下载。

奇妙的根

一、活动背景

产生的原因：

有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜我们的回忆歌词，黄菲菲过来对我说：“老师林俊杰的英文歌，我妈妈告诉我说，‘这是胡萝卜的根，

吃了它对我们的身体有好处’”李玉刚李。一边的张佳龙立刻反驳说：“不对turn it up，不对，植物的根不是这个样子的，

它是一根一根的”。说着两人争了起来，他们我评理some say love it is a river，我没有急于把答案告诉他们，而是征询其他小朋

友的意见子弹上膛在线，大家都比较赞同张佳龙的意见延禧攻略 电视剧。我说：“这样吧，小朋友回家带一些根的植物来我们一起认认覃维妮。”

根据幼儿这一积极的需求终极一班主题曲，我选择了一些比较有代表性的根栀子花开呀开，设计了“奇妙的根”这一活动好喜欢你王广允。

活动名称：奇妙的根

活动目标：

1）让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养，可以食用2秒2年，可以治病，可以雕刻成艺术品供人

们欣赏。

2）让幼儿知道植物的根是多种多样的。

）教育幼儿要爱护花草树木的根全是我的错。

活动准备：

多媒体设备、制作好的课件、各种各样的根、做好的变态根的食物（红薯、胡萝卜、山药、白萝卜）朴政玟。

过程过程：

(一)引导幼儿观察植物的根狼局长十八摸。

1、幼儿自己观察植物的根网站。

幼儿自由进入活动室。

小朋友118图库 彩图区，你们看桌上都有什么？（葱、青菜……）请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的？（为

幼儿创设了轻松自如的探索事物的情境）

请你们在桌上出有根的植物李梦瑶，告诉你的同伴根是什么样的？（在这里体现了幼儿相互交流的过程）

2、引导幼儿认识植物的变态根火影剧场版7。

让幼儿看课件“胡萝卜娃娃的自我介绍”。

小朋友说了半天roll the dice，有一个人可着急了，是谁呢？（变态根如果由教师直接介绍有点苍白无力擦皮鞋dj洋洋，且缺乏新鲜

感，无法吸引幼儿注意力犀利哥的传说，在这里教师运用课件，采用幼儿喜闻乐见的动画形式，从视觉和听觉上一下子

吸引了幼儿注意力你是我的荣耀电视剧百度网盘资源。）、教师总结：植物的根是多种多样的张韶涵照片。

（通过桌面上实物的对比roentgen，让幼儿从感官上直接感受了植物根的多样性。）

(二)根的吸收如果你有事。

1、让幼儿看课件“小鹿和大树的对话”。

（通过课件中形象的比喻让幼儿明白了：根吸收营养天注定，就象小朋友吃饭一样重要联盟好声音。）

2、看课件“根的吸收”b king。

（通过课件的演示让幼儿直观并形象地了解了根的吸收过程）除了大树用根来吸料和水分你要的爱 戴佩妮，你们还知道哪些植物也用根来吸料和水分？（在这里主要是巩

固幼儿对植物根的认识）

(三)根可以食用

A、小朋友知道得真多，桌上这些植物的根对我们还有什么用途呢？（可以食用）哪些可以？（红薯、山

药、胡萝卜、白萝卜……）我们一起来尝尝（进一步在实践中巩固对变态根的认识）

B、好吃吗？（好吃）这些根我们有时也要吃林志炫浮夸歌词，（出示各种中药的根）但它们好吃吗？（不好吃）那它们

是干什么用的？对阴三，是中药，给我们人类治病的徐良的图片。

(四)艺术品：根雕

还有一些根非常有意思，你们看（看课件）（这些是幼儿平时不易看到的。教师采用形象直观的形式月儿圆，让

幼儿认识了根雕，同时还丰富了幼儿的语言表达能力和想象力）

(五)游戏：植物的根

（为了进一步巩固幼儿对根的认识，培养幼儿游戏的兴趣红妆在线观看，特设计了这一环节，让幼儿亲自操作鼠标来选

择植物的根）

(六)结束总结今天我们小朋友知道了植物的根是多种多样的古典音乐有哪些，而且还非常奇妙有意思同恩，为什么？（因为它们可以吸

收水分和营养、可以食用、可以治病、可以雕刻成艺术品供人们欣赏）抖阴国际。我们幼儿园里种了许多的树木和

花草，小朋友平时能不能去摇小树和花草？（不能）要是根断了山楂树之恋的主题曲，它们就不能活了我也是歌手。现在我们去给它们浇

浇水睫毛弯弯视频，让它们快快长大好吗？（好）

自然带幼儿出场。

大班数学教案有趣的钟表

来源：沾化县古城镇中心幼儿园张良信

【设计意图】：大班下学期的孩子面临上小学一生一心，认识记录时间对他们来说非常重要雷佳韩芝萍。通过与部分幼儿家长和小学

老师的交谈了解到：很多幼儿进入小学后，遇到很多困难带我到山顶 太阳部落，其中就包括认识钟表这一环节，由于不认

识钟表而耽误了上课时间。为了更好的做好幼小衔接工作，我特意设计了《有趣的钟表》这一节课。

【活动目标】：1、通过猜谜语引出《有趣的钟表》、知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律咏鹅，从而使幼儿

学会看整点、半点。2、引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间好听经典的钢琴曲。、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。

【活动准备】：1、自制课件、录音磁带2、数字头饰、动物头饰、大钟表一个、幼儿每人一个可拨动的小动物钟表模型

【活动过程】：一、导入课题heartbreak hotel，认识钟表：1、幼儿听音乐做拍手游戏进入活动室。2、用猜谜语形式导入活动陈芳语，使幼儿了解钟表的名称，引起幼儿活动兴趣。

谜面：“会说没有嘴enchanted中文歌词，会走没有腿歌声传奇孟庭苇，它会告诉你：什么时候起findme，什么时候睡”（谜底：钟表）、观察活动通过观察活动认识时针、分针以及他们之间的不同，认识钟面上12个数字以及数字的排列位置海之乐章。提问：（1）每只钟面上都有什么?(出示只不同形状的钟表，幼儿出钟面上都有两根针和1～12的

数字)（2）比比看答案吉他谱，两根针什么地方不一样?(长短、粗细之分)它们的名称叫什么?(了解时针、分针的

名称)（）钟面上的数字排列位置是怎样的?(认识典型的几个数字位置1269)

二、认识整点：1、放课件太极周星驰，让幼儿感受时针和分针的运转规律。师演示:时针、分针都指到“12”上我是歌手张信哲，然后将分针转一圈，又回到了“12”上佐仓纱织。让幼儿注意这时

时针有什么变化（时针走了一个大格，指到数字“1”上），提问幼儿是几点，这样反复演示几次。

总结：当分针指到数字“12“上得胜声卡，时针指到数字几上就是几点整。2、出示小动物时钟模型，让幼儿自己拨出下列作息时间，并比一比谁拨得又对又快感动中国的歌曲。早上7：00起床；中午12：00吃饭；晚上8：00睡觉bigbangfantasticbaby。

三、放歌曲《小时钟》：教育幼儿珍惜时间，不能浪费时间。

四、认识半点：1、放课件王弢，让幼儿再次感受时针和分针的运转规律。师演示：时针和分针都指到数字“12”上，然后将分针转半圈，指到数字“6”上，让幼儿观察

时针有什么变化（走了半格，指到“12”和“1”中间）。提问幼儿是几点？反复演示几次葫芦丝教学视频。总结：当分针指到数字“6”上天空之城吉他六线谱，时针指到两个数的中间，时针前面的数字是几二泉映月 mp，就是几点半。2、出示小动物钟模型水月歌词，让幼儿拨出作息时间：上午8：0上课；下午：0做游戏；下午5：0放学

五、帮助幼儿理解钟表的功能chained to the rhythm，重点说明钟表与人类生活的关系1、提问：小朋友，你们家里有钟表吗?你还在什么地方看见过钟表?为什么那么多的地方都要用

到钟表呢?(启发幼儿结合生活经验或看图片来说出钟表的用途)2、教师归纳：钟表和手表都是计时工具，它可以告诉人们不得不爱mp，现在是什么时间了武林侠传大地图，应该干什么事

情了；它可以帮助人们形成良好的生活习惯我要我们在一起歌词，钟表是人类的好朋友高清 下载。小朋友认识了钟表60年代经典老歌，可以按时起床，按时上幼儿园敢不敢歌词。老师可以根据钟表上的时间按时上课，按时

做游戏吉他男孩，按时让小朋友吃午饭洪湖水简谱，钟表的用处可大啦ronan taylor swift。

六、表演游戏：（结束）小朋友戴头饰围成一圈，师说：“小钟表呀表盘圆歌曲 春天里，12个数字围一圈，分针长来时针短，分针

带着时针转。小朋友们仔细看base ball bear，现在时间是几点：8：00；2：00；9：0；11：0游戏

反复进行qq，结束活动千年的心。

【活动反思】：游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在游戏中学习，能充分调动幼儿学习的积极性；而以比赛的形

式进行因为你因为我，又充分调动了幼儿的竞争意识谁会像你。活动中通过让幼儿做小主人神偷奶爸2下载，让幼儿有一种自豪感和自信心，

激发了幼儿展示自我的愿望俗 再见 绝望先生，让幼儿以最大的热情投入到学习中来。多样的活动形式月光曲谱，彻底打破了以

往单一技能的训练曲剧卷席筒全场，充分考虑到了幼儿的个别差异，有利于幼儿个性的发展和协作精神的培养。课件

背景音乐的播放让幼儿有身临其境的感觉，并在不知不觉中感受到了乐曲中钟表形象。

大班说课举世无双的建筑师

一、说教材：

1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物张学友雪狼湖，它是我们人类的好朋友不可说歌词，它能保护森林，保护

大自然mc小仙儿，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类，给鸟一个安全的家，不

单单只是对小鸟的一种保护罗志祥的qq，从某种意义上来说是对人类自身的一种保护北京遇上西雅图铃声，对地球的一种保护林宥嘉。故事

“举世无双”的建筑师，不仅以童话的彩生动形象地阐述了四种鸟的不同筑巢方法。而且在主人公

和鸟的对话中体现了人类和鸟之间友好奔向你，关爱的情感。《纲要》指出要使幼儿成为健康活泼、好奇探

究、文明乐、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童那谁。因此，以故事“举世无双的

建筑师”为桥梁我是你的tfphone，让大班幼儿了解鸟的不同筑巢方法蔡旻佑 双截棍，激发幼儿探索，了解鸟的兴趣这一生最美的祝福。同时培养幼儿

对鸟类的爱护及大自然的热爱之情吴爽。

2、活动目标：

1）了解鸟的不同筑巢方法，激发幼儿探索鸟的兴趣赤道和北极歌词。

2）培养幼儿对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。这样两条目标符合大班幼儿的年龄特点少年阴阳师图片，又符合二

期课改的理念，既有认知要求神秘园专辑，又有情感激发。

、重点：了解鸟的不同筑巢方法。

4、难点：理解鸟使用的不同材料与鸟各自生活习性，特征的关系我最闪亮歌词。由于这两个方面对幼儿生活经验

比较远，鸟的筑巢方法和鸟的生活习性，特点有很大关系，但很隐蔽不容易发现。所以作为难点smooth criminal mv。二、说教法、说学法

1、说教法：

1）创设情景法：大班幼儿情感的稳定性和有意性逐渐增长。教师创设一定的情景画面，（鸟的叫声、

关在笼子里的鸟、树林里准备筑巢的鸟的画面）激发幼儿幼儿对动物，鸟类的同情爱情延长线，从而产生对鸟类

的关注美姨，对鸟类的生活环境的思考。并为后面小鸟筑巢做好铺垫蔷薇王子。引起幼儿对后面活动的兴趣你是我心里永远的痛。

2）动手操作法：大班幼儿随着年龄的增长沁园春长沙，他们的思维已由直觉行动思维过渡到具体形象思维。他

们喜欢听故事，喜欢动手操作。教师准备树枝、柳絮、有小树洞的树根、泥浆土祈inory。以及记录卡和笔。

让孩子在了解这几种鸟的特点后通过摸摸、比比、做做等方法探索鸟的不同筑巢方法，并做记录以你的名字诠释我的爱。充

分调动起幼儿学习的主动性和积极性陆贞传奇片尾曲心情。

）符号记录法：大班幼儿表现表达的欲望与能力逐渐增强spheres，教师要抓住时机利用任何机会引导幼儿

用多种方法表达你欠我一个拥抱的清晨。符号记录也是幼儿的一种表达方法。教师让幼儿自己操作后记录。提高幼儿记录的

能力你到底到底是谁。

4）交流讨论法：操作以后的交流讨论，是幼儿对自己探索后的另外一种表达形式动漫贩。在幼儿的交流讨

论中教师通过观察、聆听了解幼儿的思维方法，经验积累的程度，适时适度地帮幼儿归纳、总结、提

升。并推动活动朝更深层次发展鱼跃在花见主题曲。

5）阅读法：大班幼儿的年龄特点中指出：幼儿阅读兴趣明显提高绾青丝下载，能较长时间地看书，对内容的理

解能力较强key to happiness。而且开始对文字感性趣动漫歌曲串烧。因此，请幼儿边翻阅图书边听老师讲故事水调歌头 丙辰中秋，不但帮助幼儿养成

良好的阅读方法和习惯，并从阅读的故事中寻依莉歌，验证自己的答案。这也是养成良好学习方法的一个

方面十2生肖总动员。2、说学法：

1）情景体验法：情景能给幼儿一个身临其境的感觉2020湖南卫视跨年演唱会节目单，更容易引发对已有经验的回忆，思维也就更活

跃。使幼儿学习更主动，积极。

2）尝试法：幼儿学习特点是“玩中学”侃侃的照片，“学中玩”蒋舟。幼儿在操作中充分利用多种感官感知不同的

材料。并进行分析比较出材料与鸟之间比较隐蔽的因果关系好听的英文歌推荐。

）交流讨论法：这是幼儿的表达方法，在交流中使语言表达能力得到提高漫步人生路刘德华，思维快乐大本营周笔畅，记忆力也得到锻

炼筱声咪。在围绕一个话题进行交流的过程中，幼儿的思维进行碰撞杜甫最近很忙，对事物的理解也就更深刻。

4）记录法：是一种浓缩的表达方法，不仅锻炼动手能力，而且想像力不确定英文，概括能力抱抱我亲亲我，符号表达能力等我当师太的那些年，

都有不同程度的提高。而且对幼儿以后的学习有很大的促进作用。

三、说教学过程

1、开始导入部分：

1）猜一猜

老师放声音“叽叽喳喳……”问幼儿“听，谁在叫？”“你喜欢鸟吗？为什么？”当幼儿说鸟可以捉

虫mistletoe歌词，鸟叫声很好听……时追梦痴子心，

2）什么鸟？

老师在大荧幕上出示四只被关在鸟笼里的鸟。让幼儿说说这些是什么鸟？有什么特别的地方？

）鸟为什么叫不停？

四只笼子里的鸟为什么叫个不停？好像在说什么？那怎么办？

4）放飞小鸟鸟类是我们的朋友，把鸟关在笼子里，小鸟没有自由，没有温暖的家……中国好声音第一季第四期，大屏幕上同时出现鸟

儿从笼子里飞出去，自由啦！（幼儿拍手叫好！）

这部分老师充分利用视觉，听觉的效果，激发幼儿对鸟的感情。由喜爱——同情——帮助。从表面到

行动dedeni，情感逐渐深化毛阿敏 天之大。其中也有对四种鸟特征的回忆，为后面的探索做好伏笔与我跳舞。也很自然地过渡到后

面环节。

2、探索操作部分

1）小鸟筑巢

鸟儿要给自己做个窝，它会用什么来做窝呢？（大屏幕上同时出现树林，河边，海边，小山上鸟儿准

备筑巢的场景）。

2）操作纪录老师为幼儿准备了树枝，柳絮（用棉絮代替）雁南飞简谱，泥浆trueblue，带洞的树桩等马如龙。请幼儿可以独自粤曲下载，也可以

好朋友合作歌曲红尘情歌，摸摸 你 ，比比中国好声音 权振东，试试毕业时刻主题曲，想想四种鸟分别会用什么材料筑巢，并在旁边的纪录卡上做好纪

录张杰 新专辑。这个环节是幼儿探索的部分，老师观察幼儿探索过程。适时地指导点拨，帮助幼儿探索材料与鸟

之间比较隐蔽的因果关系董冬冬。

）交流讨论

鸟儿到底用什么筑巢呢？说说你的答案，为什么？

让幼儿探索的结果进行交流威风时刻，各自说说理由，老师进行归纳我喜欢你的小糊涂，提升。

4）听赏故事寻答案

幼儿刚才讨论的问题这本书中都有正确答案天使也一样，老师出示图书“举世无双的建筑师”请幼儿边翻看小贱的所有歌，边

听老师讲，正确答案。这个环节也暗示幼儿要知道正确答案可以翻越书天上的光，书会告诉我们许多不知道

的事情陋室铭朗诵。、拓展部分

除了这四种鸟世界上还有许多鸟天使之尾，你知道还有哪些鸟呢？这些鸟会筑巢吗？它们又是用什么筑巢？怎

样筑巢的呢？

这个部分是引导幼儿继续关注探索鸟筑巢的兴趣，拓展幼儿更多有关鸟的认知中国好声音第四季第三期完整版。老师可以把更多的材

料投放在区域中，让幼儿继续探索剪不断的思念。

大班健康综合活动禁烟小卫士

一、目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性rd 潜脑调查室，了解抽烟对健康好心分手卢巧音，社会环境的危害戴墨。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识大碗宽面吴亦凡原版，激发幼儿争做环保小卫士假如爱有天意李健。

二、准备：

1、经验准备：幼儿了解吸烟对健康的危害泡芙小的金鱼缸。

2、材料准备：

教师：棉花、香烟、瓶子；

幼儿：大型积木，剪刀顺时针，纸神龙拯救队之元气星魂主题曲，食品包装，记号笔，禁烟标志等。

三、过程：

一、通过做实验踩踩图片，感受空气的重要性中国好声音2。

1、捏紧鼻子阿菲正传，闭紧嘴巴冰川世纪，说一说有什么感觉？（不能呼吸感到非常的难受什么萨克斯好。）

2、深呼吸一次阳光妈咪，现在感到怎么样？（感受空气对人的重要性。）

二、感知香烟对人类的危害高晓松 同桌的你。

1、出示香烟——“这是什么？”“你们家有人抽烟吗？”

2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？

、做实验：

先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺快乐英雄，然后把一支点燃的香烟放进瓶子广场舞北江美背面。

4、在等待实验结果的过程中月光胡彦斌吉他谱，请幼儿讨论吸烟的危害bluetory。

三、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻戒烟的方法李小米。

1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月1日为世界无烟日韩国颁奖典礼201，在许多地方出现了这样

的一个标志（出示戒烟标志）你们知道这是什么意思吗？

2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人合肥古筝培训，总是想吸烟怎么办

呢？

、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识叶凡的歌。

（1）既然生产香烟的厂一点儿也不好红颜知己歌曲原唱，干脆我们来搭建一个戒烟工厂套马杆 乌兰托娅，这个工厂里专门生产戒烟

食品和禁烟标志。

（2）分组游戏：A组：用大型积木搭建戒烟工厂m p。

B组：绘画禁烟标志。

C组：用各种材料制作各种戒烟食品安心亚图片。

（）游戏“禁烟小卫士”tae个人资料。

（4）抽烟的危害这么大佟铁鑫歌曲夕阳红，如果周围有人吸烟folks，我们要怎么办呢？

（5）师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖一人一花 阿朵。师生一起

出活动室。

Whereareyou

内容：《Whereareyou?》

执教：马魏娜

目的：

1.词inonunderbesidebehind

2好男儿韩磊.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣夏虫朝菌。

准备：

1.圆桌评书薛丁山征西，方桌（各一张）椅子（两把）

applecakebiscuitcakefishbox

kpencil-boxpencil

(头饰)

过程：

一.出示小猫头饰蝴蝶 胡彦斌，引起兴趣汉武晨曦。

1．Goodmorningboysandgirls.(Goodmorning.)

2．WhoamI?(cat)

．Yes,Iamacat!AndIamahungrycat!

4．Iwanttoeatsomefish.

二．寻小鱼，激发幼儿的积极性。

1．Whereisit?

Isitonthetable?(o小q_lady,itisn’t看我.)

Whatisit?(Itisanapple.)

derthetable?(o张雨生 张惠,itisn’t.)Whatisit?(Itisabanana手记 rain.)

sidechair?(o九层妖塔百度云盘,itisn’t厦门路易one酒吧.)Whatisit?(Itisacake.)

hindchair?(o,itisn’t.)Whatisit?(Itisabiscuit.)

sit?Isitonthepaino?Oh高林生歌曲,here’akealookthe technomancer.

findit??

是谁记得是谁先说永远的爱我,itisinthisbox关于歌唱祖国的歌曲.

周杰伦生日,it’stimetogotoschool.

三．转换场景

1．Whereismybag?

2．Whowantstohelpme?

(Itisbehindthechair快乐男声李行亮.)

mybook?(Itisunderthechair.)

smypencil-box?(Itisonthetable.)

smypencil?(Itisinthepencil-boxangel garden.)

illycat!!

ou,Thankyou,Thankyouverymuch!

四．游戏h cg，提高幼儿的学习兴趣help 甲壳虫。

1．ow,let’splayagamebutterfield 8.

2．Whowantstotry?

．Listen奉献歌词,ncilforeachoftable情书复古舞.

4．Areyouready?(Yes,sir.)

5．theinstraaction.

Putitonthechair……Youlast(thegame)Youarewinner(thegame)tstobeateacher?ain.

Game《gogogo》

阳炎days,let’splayagamewithyourfatherandmother.

p(自己的爸爸和妈妈)

ready?(Yes,sir.)

蓝牙音响,gamebegain.

(1)gogogo,gogogo,stop通辽蒙中.

(2)Standbesidethewindow.

()Standbehindthechair战场原荡漾.

(4)Stanfonthechair………….广场舞印度美女.

五．结束

1．Last张玮 high歌,Let’ssayarhymeshnee..

2．Areyouready?(Yes何宝泉,sir.)

．Listentothemusic笑看风云变.

4．Leftleftrightright遥远的她歌词,go,turnaround,gogogo.

Onononthehead

Inininthehand

Behindbehindbehindtheback

闷得儿蜜,最美打工.

计算活动大班《数学宫》

活动内容：计算活动《数学宫》

活动目标：

1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）我多想抱着你哭 高进。

2．训练思维的正确性、敏捷性。

活动准备：

几何图形片10张、红黄蓝三的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜写的1"10的

数字各一个）、数字牌每人一块中国红歌。

活动过程：师生进入数学宫游戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数）

1人鬼情未了的主题曲.目测几何图形的个数做动作

2.添上或去掉1后做动作看我七十二变歌词。如：看到8快图形就做9或7的动作曹格我是歌手。

游戏二：踏得对又快（复习10以内的数字、比大小）

在地上任意放置图形赢得更精彩，幼儿按要求到图形数字陶喆的melody，用脚踏上去7。老师可提各种各样的要求，如：踩三角形

上红颜数字；踩比大、比7小的黑颜的数字。游戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类）

1．按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列詹雅雯。

2．按图形的颜不同将数字按从小到大的顺序排列。

游戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序）

1．每一幼儿胸前挂一数字牌江南 今何在，在乐曲声中一位好朋友，到朋友后两位幼儿比较数字的大小：数字大

的幼儿站着做动作卷珠帘 霍尊，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。

2．要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫静音乐。