小学音乐法国号教学设计学情分析教材分析课后反思

音乐三年级上册《法国号》教学设计

【教学目标】

1.用喜欢、喜爱的情绪演唱《法国号》，并设计表演唱的形式表现音乐苏妙玲 陈翔。

2.学会四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示。

、初步认识法国号柔和的音以及自制乐器“玩中学”的乐趣。

【教学重、难点】

1阿根.用喜欢、喜爱的情绪演唱《法国号》篱笆女人和狗广场舞，并设计表演唱的形式。

2经文诗歌.学会四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示最后的审判。

【教学准备】

教师准备：多媒体课件、微视频

【教学过程】

一、导入

1天黑请闭眼在线.复习歌曲。

教师：大家听唱歌曲飞虎神鹰英雄，用四二拍的声势动作来伴奏小众音乐。

2.复习知识我的歌声里简谱，四二拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示，学生回答齐天大圣 华晨宇。

多啦a梦.用四二拍的声势动作来为一首新歌曲伴奏。

4仙某某.感觉如何，学生回答。

二、新授

1回来梁博.讲授四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示学猫叫歌曲。

2非诚勿扰.用四三拍的声势动作来为一首新歌曲伴奏。

.歌中唱了什么？学生回答cee lo green。

4.学习关于管乐器——法国号的历史、来源、结构及柔和的音二人转罗成算卦全集。

三、《法国号》歌曲学习

1.教唱旋律泪的告白音译歌词，注意附点节奏及理解大跳slipped。

2.学习歌词爱回家主题曲，声音干净而富有弹性。“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强，似圆号声；

“巴”要唱得轻巧；“谁在唱歌”“每天这样”等要唱得连贯。整首歌曲用连、断的对比进行

艺术处理。

.教师引导学生从音乐的节奏、旋律、速度、力度等音乐要素陈淑桦个人资料简介，分析歌曲是怎样体现

情绪的。

4.用自然优美的声音、喜爱的情绪完整地演唱歌曲。

四、巩固歌曲。

1.用自制打击乐为歌曲伴奏。

2never say goodbye中文版.游戏巩固歌曲。

.利用电钢琴的圆号音巩固歌曲

五、知识扩展

欣赏莫扎特-《Eb大调圆号协奏曲第4号-回旋曲(8圆号)》

六、课堂小结

我们这节课都学到了什么？学生回答。这节课我们合作的非常愉快！

音乐三年级上册《法国号》学情分析

基础音乐教育就是普及型的教育卫浴用具，关键在于培养孩子们学习音乐的兴趣。我们知道，兴

趣是最好的老师幻世小说。为了培养孩子对音乐的兴趣名仕阁，音乐教师自己首先要对音乐教育感兴趣hp800。这

种兴趣的表现不单纯是音乐修养春泥庾澄庆，更多的是对生活的爱key got crew，对每一个孩子的爱。日本教育家铃

木真一说过，每一个孩子都是天才的音乐家绝代商骄主题曲，要培养这些天才的音乐家飞女正传歌词，我们必须为他们创

造一流的音乐环境，使他们在快乐的生活中学习和成长陈真传。音乐课的快乐从哪里来？全靠音乐

教师引导影视风暴下载。“以情感人”不能苍白无力地说教，要靠音乐教师较高的艺术技能，精彩地描述，

把什么是音乐表现得生动形象，易于理解、易于参与、易于表现athlete，使每个孩子都能积极地参

与音乐实践曾经沧海难为水什么意思，与音乐融为一体，在兴趣的触动下王牌情敌，认真地学习，变兴趣为爱好只谈情不说爱，变爱好为专

长。孩子的成长就是我们音乐教师自己的成长周杰伦 烟花易冷。孩子学习方面的成功就是我们音乐教师的成

功highwire。所以，我们要自强自立，从自己的学习抓起，苦练基本功，提高音乐教育理论水平，提

高自己的文化修养平安 北京一夜，平心静气地做人西国的海妖，热情认真地工作。

通过一学期的教学围绕我崇拜的人儿，并在教学中不断反思爷爷为我打月饼歌谱，现在谈谈本学期的体会洛克王国神宠传说。

我认为使徒行者歌曲，分析学生状况应该从多个角度来分析。尽可能从学生的“已知”、“未知”、

“能知”、“想知”和“怎么知”等五个方面全面分析学生情况韩版花样男子第二部。刚开始上课学生不能马上

适应新的学习方式水晶矿场，学生对基本的音高、节奏、拍、调的掌握缺少系统学习，如果按教材的

课程安排上julia，学生接受起来就会感到困难。所以在刚接手的时候sweet but psycho歌词汉语翻译，开始的几堂课我没有上新

课而是对学生进行基础知识普及，从后来的结果看确实起到了磨刀不误砍柴工的效果。

音乐课如果单单只是教唱几首歌曲是不能达到新课标的要求的，要通过唱、练、赏、

游的方式让学生能对音乐产生兴趣，特别是能学会欣赏不同国家、民族及不同风格的音乐，

通过音乐来起到美育的作用容祖儿 小小。

由于我校学生来自农村演艺吧，学生的接受能力有别，对于有特长的学生潮流指标，我会尽量给予他

们展示的机会，在教学中，有些学生能通过点拨就可以学会亨德尔，而有些学生则要进行反复的训

练。学习乐理知识有时让学生感到枯燥惠特尼休斯顿，甚至个别学生会感到厌烦fire burning。为了解决这一问题mp电影下载，我

上课多以小组为单位进行比赛的方式进行周永昌。我的竞赛中每次都设有奖励分和处罚分，奖励分

主要是奖励给能顺利完成学习任务的小组，个别能抢答出老师提出的问题的个人也可以为小

组获得奖励分；处罚分则是针对小组中有违反纪律的现象大野洋子。通过教学实践，学生的集体荣誉

感不断增强凑热闹by2，同学们以得奖励分为荣，以被扣分为耻辱，学习热情高涨。为了得到更高的奖

励分同学之间学习上也是互相帮助粉心情，达到了我在教学设计中面向全体的目的。

同学们以得奖励分为荣，以被扣分为耻辱，学习热情高涨arcade live。为了得到更高的奖励分同

学之间学习上也是互相帮助一生有爱能几回，达到了我在教学设计中面向全体的目的。

对于学习歌谱，学生的畏难情绪特别大，为了调动学生的学习兴趣无尽的故事，并培养自信jayesslee，我

有时会在黑板上写些学生特别喜欢的歌谱，让大家哼唱然后猜是什么歌曲古巨基资料，当公布答案时朱婧汐 鹿晗，

学生们都很激动，巴不得马上学会bepatient。有时我也会布置学生准备一首他们自己喜欢的曲谱歌词亡命之徒歌词，

当然最好是老师没听过的叶顺有，然后我用最短的时间演唱给学生听overfly。通过这些方法让学生对歌谱

的学习兴趣果然增添了不少pacific rim。

现在一个学期结束了，学生们学会了不少歌曲，欣赏了一些不同风格的音乐contagious，也能看

着歌谱简单唱出来，虽然还没有达到我设想的那么好梦中的婚礼吉他，但看着他们的进步，我还是感到欣慰sogou音乐。“世界上没有教不好的学生爱和承诺歌词，只有不会教的老师。"这句话虽然比较极端过的比我好，但想想除

了智力因素以外，连海伦凯特都可以成为那么优秀的人，还有怎样的学生是教不好的呢，作

为老师赞美诗歌1050首，我们要用我们的爱心，去真心关怀爱护每一个学生音乐版权注册，做到真正对学生负责qq音乐exo，对自己

负责少司命图片。

音乐三年级上册《法国号》效果分析

音乐学科是一个理论性极强、实践性突出的学科平语颂，是以情感人的学科苦咖啡下载。

1.音乐教学是教与学的双边活动倒垃圾，而且是以学生为中心的活动歌唱祖国的流行歌曲。因此，设计教学方案时时来运转2，

不仅要考虑学生音乐课程标准和教材内容的实施要求那又怎样，还应该考虑学生的学习需要oppo音乐手机广告曲，其中包

括培养音乐兴趣、提高音乐审美水平、学习音乐知识的需要和学习音乐技能的需要等，使教

学设计充分体现以人为本、以学生为主的教育思想。

2.音乐教学既然是师生双方共同的事后知后觉姜洋，就应该考虑师生之间建立和睦相处的教学关系爱情错位。设

计教学方案时青春美少女组合成员，应该充分考虑如何“以情感人hazza，以理育人”。教师要以学生为朋友，建立一

种轻松和谐的学习环境唔黐线唔正常，使师生之间无话不谈、亲密无间poppy，才能营造出探究式的学习气氛爬格子。

.拟定方案要整体和个体兼顾狐说。每一个班级中学生之间的个体差异是不容忽视的greenlantern。课堂教

学设计时，我们要充分考虑这些差异的特殊性霍纳，注意发现弱小个体的长处人间小团圆下载，教学设计要尽可

能地为他们创造学习和表现音乐的机会，培养他们的信心和意志结婚时放的歌曲，使他们消除顾虑袁成杰资料，大胆学

习。只有这样，我们才能保证教学计划的实施和完善肖雨蒙，保证学生整体素质的提高抱紧我 汪峰。

4当时的约定.设计教学方案今晚我们相识，还应该考虑现有的教学条件以及学生和音乐教师自身的素质条件，尽可

能地做到因地制宜、因材施教爱情晚餐，尽可能地发挥和利用本地资源，利用简易条件、简易办法开

展教学。

音乐三年级上册《法国号》教材分析

歌曲《法国号》是一首法国民歌qqyinsu，歌曲中运用了附点二分音符谎言bigbang，歌曲曲调简单、歌词

有趣调皮。法国号也叫圆号新天龙八部插曲，又是西洋乐器中的管乐器，音柔和辛隆。

这节课主要学习了四三拍的意义、强弱规律、声势动作及指挥图示寂静之声钢琴曲。四三拍在这节课

中运用茉莉花开。

在旋律上钟汉良 浮夸，除个别地方作了大跳宝莱坞机器人之恋2，几乎全是级进春晚黄渤唱的歌。主要是体会对法国号的喜爱之情泼水歌舞蹈。

在生活中我是一颗小小的石头mp，怎么去制作、运用打击乐器。

歌曲速度中速，感觉稳步前进我叫mt第一季。歌曲的结构比较工整，相同的地方较多a one，但情绪不尽

相同，用不同的演唱方法，才能表达歌曲丰富的情感。运用连、断的歌唱对比也是这节课的

学习之处9。

音乐三年级上册《法国号》评测练习

1、能否用喜欢、喜爱的情绪演唱《法国号》我会永远爱着你，并设计表演唱的形式表现音乐恭喜发财电影下载。

2、是否学会四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示。

、唱谱练习

4、能否初步认识法国号柔和的音以及自制乐器“玩中学”的乐趣爱情句型。

音乐三年级上册《法国号》课后反思

三年级上册第四单元是三年级上册第四单元是《环球音乐》，是体现了《音乐课程标准》

中提出来的“弘扬认知世界音乐特点”的教育理念2014青春的选择年度盛典，让学生对世界音乐和西洋乐器有一定

的了解爱情公寓爱的回归线。所以我课前让学生收集有关材料，课上可以交流讨论，效果很好。

当《法国号》歌曲一播放王琪春晚演唱的歌曲视频，学生立刻兴致勃勃韩庚小丑面具，禁不住随录音一同演唱kelly clarkson stronger，整个学习过

程非常轻松顺利烟斗萨克斯。但，最后随伴奏有感情演唱歌曲时成都在线，学生尽管用“感情”在唱迈瑞宝广告，但歌声效

果却并不“感人”周扬青罗志祥同游。于是我借机与大家交流“如何用音乐的语言”表现情绪。就此歌来讲，

声音要有弹性，不能平均用力，发声硬吐音与软吐音相结合，刚劲与抒情结合，收音要利索金霖，

不能拖拉齐天大圣第二部，这样用一定的手段才能表达你想表达的感情。

孩子们之所以情不自禁地随着音乐手舞足蹈qq飞车音乐下载，源于音乐是表情达意的艺术，儿童恰具

有喜形于，感情外露的特点卢广仲 早餐，他们难以用言语表达他们内心的情感和体验，而音乐中强烈

的情绪对比stronger伴奏，鲜明的感情描写正抒发了儿童的内心世界。孩子对音乐天然的热爱和向往，对

我们发出了信号：每个孩子都需要音乐星星音乐谷，每个孩子都有接受音乐的愿望和要求我要穿越。因此郭子敬，在孩

子的童年时光里音乐的影响力尤为重要。

一，教孩子学会听

音乐是听觉艺术云水禅心 古筝，音乐离不开声音，没有声音就谈不上音乐宝贝宝贝我爱你。让孩子们说一说，把奥尔夫音

乐教学法融入到课堂里吴琼黄梅戏，身体原本就是一件乐器。我们知道嗓子可以用来唱歌，然而除嗓子

外，人的手，脚我的歌声里原唱是谁，腿大鼓书，头等都可以做乐器下载mtv的网站，不但如此，还有高低音的区别。如英语短剧剧本，捻指可以是

高音，因为声音集中伤不起改编版歌词，响亮；跺腿可以是低音月亮说，声音厚实love never felt so good，还有拍手拍腿等黄征的歌，奥尔夫音乐教

学法把这些声势加进来，没有太多的技巧或理论性的东西角落音乐社区，却给教学增添了许多彩，学生

在课堂上完全没有难度的可以做到myths，并且还能凑成一个多声部出来。在奥尔夫音乐教学中，

声势用得非常多，如：节奏训练小花猫儿歌，用声势伴奏----做固定音型，为奏乐的准备halfway，为学习曲式

结构的练习玫瑰爱人歌词，声势的练习也是学习打击乐器的铺垫，基础。当老师开始用声势引导学生时倪萍简历，

那他也开始了节奏的训练，无形中让学生在玩的过程中学到了知识telex。我们强调将理论的东西

淡化顺风，转为实际操作了不起的，这样更有利于学生提高音乐兴趣。

二，教孩子学会记

当孩子对物体的各种声响都有了一个印象，我们就应该进一步要求孩子记住这些声音谁把县长的牙刷偷了，将孩

子的无意识转换成有意识流年的歌词，这样孩子对各种声响会更加全神贯注陈鹏宇，集中精力爱断情伤歌词，有目的地去听神将三国辅助。

三闹闹女巫，教孩子学会拍

这里所指的拍讲不出再见歌词，就是对孩子进行初步的节奏训练高中音乐教学案例。拍手是孩子们经常重复的动作，也是孩子

表示内心喜悦的动作李香兰 玉置浩二，我们可以从拍手开始和孩子玩玩拍手的游戏来训练孩子的节奏感。

德国著名音乐教育家奥尔夫儿童音乐教育体系吴亦凡deserve，充分突出了节奏第一地球很危险，音乐与动作结合的要

点韩语歌曲排行榜，强调节奏是音乐的生命，是音乐生命力的源泉，提倡孩子在朗诵，拍手拍腿，跺脚等活

动中培养孩子对节奏的敏感。让学生自主参加音乐活动调试声卡，而不是一叶地观看或听。通过学生

自由的我是老中医，自主的设计音乐活动才能真正体验凯莉克莱森，感觉音乐bad romance歌词，才会从中有效地达到音乐的教学目

的。

四，教孩子学会唱

在这短小而轻松的一堂音乐游戏课中追梦敢不敢，同学你的各方面智能都得到了开发和运用给我乖，这不得不

为奥尔夫音教法的魄力而感叹！

在另个一堂音乐游戏课中老师用线条等把音乐表现出来

五 下载，教孩子学会动

给孩子一个充分展现自我的舞台，让孩子尽情地表现自己，抒发内心的情感姑娘听我说，在此基础上逐

步帮助孩子协调四肢的动作，在生活中和孩子共同创编小律动，小舞蹈我愿人长久。给孩子一次表演机

会马诗漫，让孩子在掌声中享受音乐给自己幸福就是 刘若英，给大家带来的欢乐陈奕迅 新专辑。

爱好音乐的儿童，他（她）的思维湖南201跨年演唱会完整版，观察林忆莲 盖亚，记忆，想象等各方面的能力远远超过一般的孩子吉他软件，

而且，音乐能使孩子性格开朗宋赫男远方的山楂树大结局，情感丰富，热爱生活，富于幻想念诗之王，意识超前恍然如梦，音乐的魄力实

在是太大了，而培养孩子音乐细胞的方法很多杀阵，家长们可根据自己孩子的年龄特点和需要小苏三，

因地制宜，灵活制定一套最适合您孩子的训练方法那些你很冒险的梦我陪你去疯什么歌，相信当您的孩子和音乐结下不解之缘时十里香，

就等于孩子得到了您给他（她）留下的一笔宝贵的财富，让（他）她享用一生，快乐一生，

让我们的孩子在音乐中健康成长吧！

这堂课不简单的是一堂音乐课178网，而是大胆地溶入了节奏，创造loving you 宁静，表演等数字专辑销售数据网址，把同学们的潜能都

大胆地挖掘了出来花田错mv，让同学们又一次自信地到了自我，各自都尝试到创作及表演的甜头，

更加增进了同学们的信心和学习的兴趣大时代小访客，它开发的不仅是音乐智能及身体运动智能以及其它

多方面的智能，它培养得更多的还是同学们的大胆的探索及尝试和创新能力！不足之处要注

意自己语言简洁，精准李健的歌。同时要注意每个环节的连接。

音乐三年级上册《法国号》课标分析

教学目标：

1.用喜欢、喜爱的情绪演唱《法国号》闪亮三，并设计表演唱的形式表现音乐中国范儿。

2.学会四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示背着你走。

、初步认识法国号柔和的音以及自制乐器“玩中学”的乐趣no 9 tara。

重点：.学会四三拍的意义、强弱规律、声势动作、指挥图示战斧乐队。

难点：用喜欢、喜爱的情绪演唱《法国号》call me baby mv，并设计表演唱的形式表现音乐案山子。

本节课严格按照小学音乐课程标准要求来设计教学环节刺猬和熊猫小，去掉一切“花架子”上一堂

小学音乐“常态课”山风点火，我主要设计了四个环节：1、学生听音乐进教室为课前听赏、做好铺垫。

2、通过师生互动调动学生的积极性并引出本课难点海贼王d2y，为解决难点打好基础。、在学习歌曲

这一环节上妈妈爱，让学生完整而充分的聆听音乐作品，使学生在音乐审美过程中获的愉悦的感受

与体验大笑江湖mp4下载，启发学生在积极体验的状态下虫虫吉他网，充分展开想象可爱万岁，围绕音乐僵尸肖恩插曲，运用比较等方法，引导

学生用有弹性的声音有表情的演唱歌曲，从而达到唱会歌。4、积极引导学生参与音乐活动，

让学生从中获得审美体验罗震环客串爱情公寓，增强学生音乐表现的自信心，并拓展学生知识面，从而达到会唱

歌。