小班音乐我爱我的小动物教案图文稿

小班音乐我爱我的小动

物教案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WU-IUL-DQQTY-

幼儿园艺术领域教学活动方案

小二班音乐活动

活动背景分析：动物是人类的好朋友万物无邪 陈学冬mp,喜欢小动物是孩子的天性，爱模仿更是小班幼儿

突出的特点那些年mv下载。他们喜欢听以小动物为内容的故事、儿歌、歌曲，会不由自主

地模仿小动物的叫声、走路、吃东西的样子等等。为让小班幼儿加深对小动

物的了解未来日记下载，并在模仿小动物的活动中获得快乐而我知道吉他谱，我选择了《我爱我的小动

物》。《我爱我的小动物》歌曲旋律简单流畅，音域比较狭窄红灯码头，词曲关系比

较单纯何必情深一往，因此比较适合小班幼儿的演唱trace bundy。希望通过教学活动开展的各个环节

的游戏活动，能让幼儿感受到音乐活动的乐趣我叫mt 第三季，提高音乐的感受力，让幼儿

在轻松、愉快的活动中掌握所学的内容圣诞音乐下载。

活动名称：我爱我的小动物

活动目标:

1．学会唱歌曲《我爱我的小动物》，尝试用×××|×××|××

××|×—||节奏来模仿小动物的叫声，加深对动物特征的了解。

2．能大胆表现歌曲的内容、情感徐老师来巡山。

活动重点：熟悉歌曲内容，能大胆演唱维族舞。

活动难点：尝试用×××|×××|××××|×—||

节奏来模仿小动物

的叫声唱这首歌。

活动准备:经验准备——幼儿学过关于小动物的歌曲，并在日常生活中听过；幼

儿对小动物及其叫声有认知沉落。

物质准备——各种小动物的图片和手偶、草地背景图一张和音乐mp。

活动过程:

1.小律动，发声练习及复习歌曲

（1）今天罗琦回来，我们一起来当小司机，去动物园好吗请小司机们注意啦，把好方

向盘，踩好油门，我们出发啦！（教师放小司机的音乐）模仿小司机进入室

内吐鲁番的葡萄。

（2）动物园车站到了易拉狗，请小朋友们下车。看有这么多的气球，我们一起来

把他们吹起来鸟叫声网。（教师带领幼儿进行气息训练）

（）我们把小动物叫出来好吗（发声练习）

（4）

小动物们看见这里有这么小朋友dmad，好开心！想和你们一起唱《走路》，

好不好我们再来唱《动物园》。（复习学过的关于小动物的歌曲）

2.学唱歌曲

（

1）今天来了这么多小动物小灰，它们要唱一首新的歌曲给你们听brazen，歌的名字是

《我爱我的小动物》b a p，听听歌曲中都有什么小动物呀

（2）第一遍播放歌曲

你们喜欢这首歌吗歌曲的名字叫什么歌曲中都有什么小动物呀

接下来仔细听重塑雕像的权利，听听这些小动物是怎么叫的呢?

（）第二遍播放歌曲

歌曲中都有什么小动物呀（熟悉歌曲）这些小动物是怎么叫的呢（

学习节奏凤凰传奇工体演唱会，初步感知节奏）

（4）我们把它们请出来好吗

小羊怎样叫的小猫怎样叫的……（加深对节奏的感知）

①出示手偶小羊和小朋友打招呼梁天来，小羊是怎样叫的（学习节奏）

②出示手偶小猫和小朋友打招呼许冠杰光荣引退汇星，小猫是怎么叫的（学习节奏）

③出示手偶小鸡和小朋友打招呼掀起，小鸡是怎么叫的（幼儿一起按节奏模仿小

鸡的叫声）

④出示小鸭手偶和小朋友打招呼，请小朋友模仿小鸭的叫声。

（5）你们喜欢这些小动物吗你能做一个你喜欢小动物的动作吗它是怎样走路

的

（6）教师范唱，（教师一边摸着小动物的图片一边范唱歌曲）幼儿欣赏眼歌词。

幼儿学唱歌曲昨天的你的现在的未来，重复唱歌曲数遍会声会影x5 模板，（教师可变换形式演唱，教师唱前一句，

幼儿接唱小动物的叫声）

（7）在后面草丛里还藏了许多小动物，请每一位小朋友选择一只你喜欢的小

动物slide to unlock，我们一起来唱歌好吗（幼儿自由选择自己喜欢的小动物）

（8）请选择一样小动物的幼儿到集体中表演唱歌曲《我爱我的小动物》

www 99.天快黑了，小动物们也玩累了，我们开车把小动物们送回家好吗（教师放

开火车的音乐幼儿带小动物出教室）

活动延伸:在表演区提供小动物的头饰，供幼儿表演用。

附歌曲：

我爱我的小羊，小羊怎样叫bloody mary，咩咩咩、咩咩咩、咩咩咩咩咩。

我爱我的小猫，小猫怎样叫记得忘记歌词，喵喵喵、喵喵喵、喵喵喵喵喵400分二本军校有什么。

我爱我的小鸡阿瓦古丽，小鸡怎样叫空间背景音乐播放器，叽叽叽、叽叽叽、叽叽叽叽叽。

我爱我的小鸭，小鸭怎样叫，嘎嘎嘎、嘎嘎嘎、嘎嘎嘎嘎嘎。设计者：马山县中心幼儿园

艳

蓝小