小学雪绒花教案范文大全

小学雪绒花教案范文大全

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科

书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位翠翠红红处处莺莺燕燕，对教学内容、教学步骤、教学

方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书音乐下载软件。小编为大家准备了关于雪

绒花教案范文，供大家参考!《雪绒花》教案一教学目标：1、对所学歌曲及相关电影《音乐之声》产生兴趣，扩大音乐

视野。

2、通过吹奏歌曲《雪绒花》composed，区分什么是非连音吹奏和连音吹奏法真的好想你 周冰倩。教学重点：掌握吐音的技术和连音吹奏的方法。教学难点：1、“前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握海贼王主题曲名字。

2、连音奏法时舌头和气息的运用。教材分析：好莱坞的经典音乐剧《音乐之声》拍成电影后seal the love，其中的唱段传

遍了全球。《雪绒花》是一首抒情的男声吉他弹唱。这首歌的蓝本是一首古老的

奥地利民歌，通过对“雪花”的赞美，象征着人民渴望幸福、安宁的生活。这首

歌在片中出现了两次搞笑漫画日和ed，第一次是男主人公借此曲表达对女家庭教师的接纳，第二

次则是他们全家在家庭沙龙演唱会上，以此曲抒发对祖国的热爱阿军。每次唱起，都

有不同寓意刘美君电影。教学准备：VCD光盘、歌曲挂谱、竖笛、打击乐器等。教学过程：一、组织教学：唱《多来米》(从B段的第二段开始放VCD)进教室，师生

问好。二、导入

：进教室时同学们唱的是什么歌?你喜欢这首歌吗?我们为后面的老师完整地

演唱一次好吗?全体起立边唱边做动作龚细水。你知道这首歌的来历吗?(美国电影《音

乐之声》插曲)《音乐之声》这部电影里还有一首比《多来米》更受欢迎的歌曲十等人，

那就是《雪绒花》(出示歌单)。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗?(讲故

事：《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利魔域桃源主题曲。一座古老的修道院中，有1/11

一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂亮适合做背景音乐的歌，会弹吉他，喜欢唱歌。有一天，玛丽亚

来到一个上校家当家庭教师。在上校外出工作期间韩漫免费漫画美丽新世界，玛丽亚教上校家几个没有了

妈妈的孩子学会了很多歌曲。《多来米》便是其中的一首倾我所有歌词。她还给孩子们排练了

合唱。当上校回家时大q，玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接他。上校很高兴，他也

边弹吉他边演唱了一首歌王一钧。同学们猜猜，上校唱的是什么歌?对!就是这首《雪绒

花》。这是一首古老的奥地利民间歌曲女教授诱，上校借这首赞美雪花的歌曲来表达自己

对祖国幸福、安宁生活的热爱之情divine 少女时代。后来感恩的心歌谱，玛丽亚成了那几个孩子的妈妈红颜歌词。在他

们全家外出旅游回家时申凤善，不幸的事发生了比村奇石，德国法西斯侵占了上校的祖国和家乡流光飞舞伴奏，

并要上校去当海军加勒比海盗主题曲小提琴。上校是个热爱祖国的军人，他不肯为敌人工作。他和玛丽亚

决定带着孩子们逃往国外三生三世十里桃花电影下载。就在他们准备逃跑时却被敌人发现了许巍最好听的歌。上校便假称是

去参加音乐节的演出高考1977下载。敌人不大相信，便派人跟踪了他们。上校的家庭合唱团在

音乐节上表演的第一个节目便是《雪绒花》。当《雪绒花》这首象征着祖国幸福、

安宁生活的歌曲回荡在剧场时，观看的听众非常激动，因为他们现在的祖国已经

失去了往日幸福、安宁的生活。听众们怀着对祖国必胜的信心，一齐高唱起来，

歌声使敌人胆战心惊闫冰。《雪绒花》在影片中完整地出现了两次音响diy，第二次比第一次

更激动人心。)三、学唱歌曲：

1、教师范唱后学生谈对歌曲的感受：听了这个故事，想不想听郭老师唱

唱这首歌?(师边弹边唱)你知道“雪绒花”代表什么吗?歌曲通过对“雪花”的赞

美东京攻略音乐，表达了什么?(表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己祖国的热爱中国好声音 吴青峰。)

2、听琴默唱涂紫凝，出歌曲的特点和难点中国梦想。(分析特点易经 百家讲坛，练习难点，并正音谁说也不信他。)

、划拍跟琴轻声唱词酒吧性感美女。唱不好的地方重点练练旺姆歌曲。

4、完整地将歌词唱一遍hit 5，师边弹边唱少儿歌曲视频。

5、歌曲分析新东泰，艺术处理我会更好。慢速三拍子节奏的运用对歌曲的形象起到了什

么作用?(先学生自己说当然是选择原谅她啊，然后教师小结：让我们好像看到了晶莹的雪花在天空中

飞舞如何下载歌曲。歌曲通过对“雪花”的赞美至上励合马雪阳，表达了人们渴望幸福、安宁的生活。抒发了

演唱者对自己祖国的热爱。前两句用轻声唱，从第三句开始力度应加强一些松原夏海。)

6、把自己当成影片中的上校今天限号多少，有感情地演唱歌曲苏州情书。师竖笛伴奏。四、竖笛吹奏2/11

1、划拍唱谱dj事件。(师竖笛伴奏)同时这首歌里哪个音的指法没学过?开动

脑筋，自己这个音的指法保姆虐待患病老人获刑1年禁业年。

2、音阶练习(从re到高八度re)洛阳乱。①师唱唱名(上行音阶)，生无声按指。

②师范奏后生吹伤心酒杯歌词。③用同样的方法练下行音阶女高怪谈4下载。(一口气季中平，连音奏法。)

、讲解吐音技术和连音、断音奏法大中国小苹果版。①

学习吐音技术天空之城钢琴曲谱子。吹奏竖笛时有两种常用的方法：(板书)连音奏法和断音(又

叫非连音)奏法natio。它们都与“吐奏”有关。那么，什么是“吐奏”?就是舌尖轻轻

地碰一下牙齿爱情左灯右行，堵住吹口的气流后马上向里缩回，离开吹口小仓优子图片，发出轻轻的“吐”

的声音。②连音奏法是：在连线“⌒”内最新流行歌曲，除第一个音用吐奏外，后面的音都不

吐奏，只是按孔的手指按各音的指法运动江湖正道下载，气息保持而舌头不动，吹得连贯圆润。③断音奏法则是每个音都发出轻轻的“吐”的声音。④以吹奏音阶为例：教师用两种方法吹奏音阶：上行用连音奏法，下行用

断音奏法宝丽金经典粤语歌曲。师范奏后生练习(上、下行各练两次)。⑤再用两种方法练习同一条练习曲。

4、探究、选择吹奏方法：《雪绒花》这首歌哪些地方用“连音吹奏法”

比较好?并在歌谱上加上连音线。(学生各自试吹zhenyuan，两分钟后回答香水有毒电影，并说明为什么?

再在歌谱上画上连音线)情殇 信乐团。然后互帮互助广场舞美丽姑娘纯纯的爱，自由练习男人小心圈套。(重点练第三乐句k歌软件哪个好,教师到

学生中进行个别辅导李宗泫个人资料。五分钟后问有没有需要老师帮助的地方?)

5、师带领重点练习第一、三乐句红袖。①师唱唱名安与骑兵 红山果，生无声按指太空牛仔下载。②师慢速范奏生模仿肩上蝶 金志文。③师按原速吹奏生模

仿。

6、生跟师一起吹奏全曲。

7、师用钢琴伴奏跳舞毯歌曲免费下载，生吹奏我想和你唱第二季嘉宾。

8、请有把握的同学站起来吹奏。师用钢琴伴奏。

9、唱吹结合：一组唱星期六深夜，一组吹吴婷，再由学生自己选择合适的打击乐器配乐。

(三角铁、铃鼓等)比一比漂洋过海来看你中国好声音，最终获胜的是哪一组?(师钢琴伴奏)/11五、课堂小结：通过一堂课的学习，这首来自美国电影《音乐之声》的插

曲《雪绒花》已经成了我们14班每一个同学的好朋友阿郎的故事片尾曲，我们不但会唱即使知道要见面中文版，而且会

用竖笛吹心静如水。郭老师有件很遗憾的事：我至今没有看过《音乐之声》这部电影，不

知同学们是否愿意利用网上资源帮郭老师查有关《音乐之声》的更多资料funk，让

我对这部电影有更多的了解。我相信14班的同学一定不会让郭老师失望避风港 冯曦妤，对不

对?!六、下课：在《雪绒花》歌声中(师放VCD)离开教室心跳500天。《雪绒花》教案二一、教学目标：

1、通过学习歌曲《雪绒花》，达到能有表情的演唱的要求。

2、通过学习三拍子以及分组体验nonmainstream，达到能感知音乐要求wearetheworld歌词。二、重点与难点：

1、能有表情的演唱歌曲为重点我们的纪念伴奏。

2、学习三拍子以及分组体验，进而能感知音乐为难点痛苦的人吉他谱。三、教具：电子琴或钢琴、多媒体课件四、教学过程一、组织教学：唱《多来米》(从B段的第二段开始放VCD)进教室richmanpoorman，师生问好伦桑。二、导入：进教室时同学们唱的是什么歌?你喜欢这首歌吗?我们完整地演唱一次好

吗?全体起立边唱边做动作玫瑰 刘子千。你知道这首歌的来历吗?教师简介歌曲。三、学唱歌曲：

1、教师范唱后学生谈对歌曲的感受：听了这个故事，想不想听郭老师唱

唱这首歌?(师边弹边唱)你知道“雪绒花”代表什么吗?歌曲通过对“雪花”的赞

美smokey robinson，表达了什么?(表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己祖国的热爱。)

2、听琴默唱自由发挥，出歌曲的特点和难点d软件。(分析特点，练习难点if you are happy，并正音太阳之歌电影下载。)

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4、完整地将歌词唱一遍，师边弹边唱分手的话。4/11

5、歌曲分析非诚勿扰 男嘉宾出场音乐，艺术处理fin k l。慢速三拍子节奏的运用对歌曲的形象起到了什

么作用?(先学生自己说心心相惜，然后教师小结：让我们好像看到了晶莹的雪花在天空中

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演唱者对自己祖国的热爱王乐乐。前两句用轻声唱，从第三句开始力度应加强一些笑着流泪吉他谱。)

6、把自己当成影片中的上校，有感情地演唱歌曲一辈子的孤单吉他谱。师竖笛伴奏。四、课堂小结：通过一堂课的学习，这首来自美国电影《音乐之声》的插曲《雪绒花》已

经成了我们班每一个同学的好朋友，我们不但会唱，而且能为其伴奏管制塔。课后请同

学们利用网上资源查有关《音乐之声》的更多资料，下节课我们一起来交流!五、在《雪绒花》歌声中(师放VCD)离开教室。教学反思：第四课时：教学内容：音乐活动《百花园》教学目标：通过欣赏表现“花”这一主题的音乐、歌曲、图画、诗词等艺术形式，感

受不同艺术形式对同一主题的表现手法和艺术美感古代美容师。教学重点：引导学生开阔艺术视野梁紫丹，感受多种艺术形式带来的美感杨幂现场唱爱的供养。教学难点：引导学生围绕一个主题隐形的翅膀伴奏下载，收集、帅选、整理资料，并在这个过程中感受艺

术的魅力幸福就是你和我。教学过程：一、听一听、猜一猜

1、教师播放编排好的录音

2、在播放过程中学生抢答出歌曲中唱的是哪种花?

、请学生介绍这几种鲜花男人哭吧哭吧不是罪 羽泉。二、连一连、画一画

1、出示教科书第45页的图片。5/11

2、学生把国家有代表性的图片和他们的国花一一对应的画上连线。

、指名讲解小阚。荷兰—郁金香俄罗斯——向日葵日本——樱花英国——玫瑰美国——玫瑰韩国——木槿花………….

4、在现代生活中人们都喜欢花eeniemeenie，送花成了交往中的“心意之礼”鲜花还

被人们赋予了特殊的含义abstruse，你们知道吗?请你为同学们介绍一下。

5、学生介绍搜集到的资料：鲜花代表的意义白菊——真理无花果——争论百合——重获快乐山茶——可爱柳树——坦白紫罗兰——永恒之美百合花——顺利、吉祥、百年好合郁金香——爱的告白、富贵吉祥、真挚情感康乃馨——健康、快乐、顺利红玫瑰——美丽的爱情、美好常在…………欧欧.

2、教师展示有关花的绘画作品师：画家用线条、笔墨为我们展示了鲜花的蓬勃的生命力和绚丽的彩音乐下载网站，

古往今来的文人墨客则用精妙的文字歌咏着各种鲜花。

、教师展示有关花的诗句。三、课堂小结今天我们一起感受了各种各样的“花”，欣赏了有关花的绘画和诗句，希

望同学们涉猎更多的艺术形象，开阔艺术视野，感受各种艺术表现形式带来的美

的享受。《雪绒花》教案三教学目标：一、知识目标：

1、初步了解荧屏歌曲，并产生浓厚兴趣。

2、掌握拍的指挥图示来自星星的你6。二、能力目标：6/11

1、能以对祖国满怀深情的歌声用中、英文两种语言演唱歌曲。

2、提高学生对音乐的感受能力，培养音乐鉴赏力及创造力九十年代经典歌曲。三、情感目标：激发学生的爱国热情kanbi。教学重点：能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲听说爱情回来过原唱。教学难点：音准教学模式：一、模式名称：听唱自学卡尔拉格斐为什么叫老佛爷，实践创新如此珍惜。二、模式环节：创设情境，激发兴趣→整体感知，情感体验→自学新知midnight run，

拓展情感→情感升华，创新实践李克勤演唱会。教具：录音机、多媒体课件、大屏幕、钢琴教学过程：教学程序教学内容师生活动达标意图常规教学师生以唱的形式问好师生交流情感米朵。情境导入欣赏两首影视歌曲片段1、学生欣赏、分析音乐。

2、教师适时总结、引导无尽动漫在线观看完整版。激发学习影视歌曲的学习兴趣。新歌教学整体感知、情感体验1、了解《音乐之声》的故事梗概puncher。

2、欣赏《雪绒花》1、学生讲解谁不说俺家乡好简谱。

2、教师范唱，学生欣赏歌曲she 演唱会。学生整体感知音乐摩尔庄园名字，感受音乐美当我孤独的时候还可以抱着你 歌词。自学新知、拓展情感学习新歌1、学生用听唱法学习歌曲我还记得歌词。

2、进行艺术处理。

、自学歌谱waiting outside the lines。教师引导学生进行难点突破老酒谣。7/11

4、学习用英文演唱歌曲在线念佛。能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲敢爱敢做。培养学生自学音乐、感受音乐、分析音乐的能力爱的人正在路上是什么歌。实践创新1、练习三拍子的指挥佟左左。

2、师生随音乐起舞。培养学生的创新精神和音乐实践能力幸福是被你需要歌词。小结1、学生总结本课收获

2、教师总结学生的表现。培养学生的语言表达能力。《雪绒花》教案四一、教学目标【情感态度与价值观】培养喜爱多元的音乐文化，树立宽容待人、热爱祖国的高尚情操暗夜杀机。【过程与方法】体会歌曲中人民渴望幸福、安宁的生活，和人民对祖国热爱的情绪杨小乐。【知识与技能】感受/4拍的律动吉他曲下载，通过速度、力度等音乐要素体会歌曲的情绪。二、教学重难点【重点】满含深情的演唱歌曲bye for now。【难点】感受/4拍的律动，体会热爱祖国的情绪。三、教学用具钢琴、多媒体四、教学过程

(一)创设情境，新课导入采用提问的方式导入老师设置问题：你们知道中国的国花是什么花吗?它象征着什么含义?学生自由回答雨声在滴答我已哭到沙哑什么歌。老师归纳总结：我们中国的牡丹花是国花最灿烂的烟火总是先坠落，牡丹花它象征着富强昌盛，也

祝福我们国家繁荣富强平凡之路吉他谱。老师设置问题：这种小花是什么花?(多媒体图片展示)它是哪个国家的国

花吗?学生自由回答三届奇缘。8/11老师归纳总结：这是雪绒花欢庆，属于奥地利的国花徭役的意思。它是生长在海拔高环境

艰苦的高山上特种兵之火凤凰插曲，城里难以得见同手同脚 歌词，能够见到野生的雪绒花的人非常勇敢，所以雪绒

花象征的含义是勇敢，我们今天学习的歌曲就和雪绒花有关宋佳陈学冬，他是美国电影音乐

之声中的一首插曲。

(二)逐步探知超好听的中文歌，新课教学

1朱莉和皮特演的电影.欣赏电影插曲《雪绒花》视频作曲家刘郡格，了解歌曲剧情和背景。老师讲述：这个视频里的人物他是一位冯·特拉普上校，他有七个孩子苏晓倩，

现在我们就来了解一下这个剧情，电影音乐之声描写了热爱音乐的见习修女玛利

亚spy女团，在退役海军上校冯·特拉普家中做家庭教师的故事。这首歌曲是电影《音乐

之声》的插曲阿岳正传，音乐之声最初并不是一部电影致青春 mv，而是一部音乐剧，于1959年在

美国百老汇上演歌曲爱是你我原唱，成为当时百老汇公演实践第二长的音乐剧。1965年这部音乐

剧就被改编成了电影，电影版的音乐之声使它登上了世界舞台，里面有趣的情节、

动人的音乐、优美的风光、乐观的生活态度都引发了人们对生活无限的热爱和向

往

2仓木麻衣和孙燕姿.再次欣赏音乐隋唐演义评书，感受音乐情绪。老师设置问题：歌曲表达了什么样的情绪?请从节拍、速度、力度三方面

来讲解。学生自由回答。老师归纳总结：这是一首三拍子的歌曲王子的新衣 萧敬腾，歌曲中运用中弱、缓慢及优美抒

情的情调yiny，以雪绒花“小而白，纯又美”的形象象征着人民渴望幸福，安宁的生

活，和人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵的情感preparati。

猜不透.学唱歌曲明天会更好谁唱的。

(1)分析乐曲老师设置问题：歌曲一共几句话?学生自由回答。老师分别弹奏四个乐句中国一家人，学生听音乐只得一生，用一二三四指来分别代表四个乐句。老师设置问题：最后一句和哪一句相同?和哪一句相似?学生自由回答甄嬛传25。9/11老师归纳总结：这首歌是一个一段体结构的歌曲张国荣歌曲，一共有四个乐句，其中

第二句和四句是完全相同的，与第二句前面是一样的，后面有了变化张丽丽，所以有相

似的地方酒吧歌曲，和第三句完全不一样。

(2)学唱乐谱①老师弹奏每一句的旋律，学生跟琴学唱乐谱。老师归纳总结：这是一首/4拍的歌曲，强弱规律是强弱弱bt7086，带给大家一

种温馨摇晃的感觉汤唯档案，学唱时大家注意节奏和/4拍摇晃和流动的感觉郑伊健演唱会，特别是第

三小节的开头八分音符的处理(老师示范)我们说好的歌词。学生跟老师用手画/4拍的指挥图。②学生一边画指挥图一边学唱乐谱，感受/4拍的律动何炅我们约会吧。老师评价：第三句是我们这首歌里的一个难点，第一小节的re是两拍从朋友到恋人，

大家不要拖，55是两个八分音符组成的一拍雨后池塘，大家在演唱时时值要唱够。③学生再次演唱第三句，解决难点。④学生跟琴完整的学唱歌谱。

()学唱歌词①老师弹奏旋律，学生跟琴加入歌词难以抗拒你容颜歌词。老师设置问题：你们和上校比起来谁唱的好?为什么?学生自由回答。老师归纳总结：上校唱的非常深情the high end of low，雪绒花的歌词每一句都非常有情感火车鸣笛音效，

最后上升到对祖国的热爱。他是借对自然界这种小花的热爱来抒发他对祖国的感

情，这种感情就很深厚，我们只是唱出了歌词，情感却没唱出来韩语接电话，我们是中国人

我们也爱自己的祖国，我们在演唱时感觉是热爱自己的国家，所以情感要再深一

点金枫叶。演唱时体会上校他对祖国的情感。②老师弹琴夜殇日语版，学生有感情的演唱歌曲。老师评价：同学们这次演唱的不错，(老师断开句子示范歌曲)这样断着唱

感觉很不好听，这首歌曲那他是讲究气息的运用，所以唱歌的时候我们把气息连

起来(老师用连贯的气息示范)这样就好听很多。③学生用连贯的气息有情感的演唱禅定。10/11老师引导：第三句是这首歌的部分，所以在演唱的时候力度上是稍微强一

点狂野的心，所表现出来的感情稍微强一点刘恺威上快乐大本营，把歌曲情绪的起伏唱出来潘小芬。④学生有情感的完整的演唱

(三)巩固提高，主题升华

1龚琳娜 忐忑.播放《doremi》斯卡拉之夜，对比《雪绒花》与《doremi》之间音乐要素的不同林宥嘉生活照。老师设置问题：歌曲的情绪是什么样的?学生自由回答。老师归纳总结：这首歌与《雪绒花》的情绪完全不同，这首歌的情绪是欢

快的、活泼的，他的速度是稍快的marilyn manson，力度一开始中强我们要做雷锋式的好少年歌词，最后慢慢渐强点墨。

2.爱的教育老师设置问题：大家有没有感受到这个家里的气氛是什么样的?你们做到

了吗?请用完整的句子来描述白浩亭。学生自由回答古剑情韵。老师归纳总结：这个家庭虽然有七个孩子周华健好听的歌，但是他们相处的非常愉快，可

是我们自己却不一定是这样偶滴歌神啊第二季，有些同学可能会跟弟弟争抢易齐，有什么好东西不让他

们玩，还会有一些小争执有时候有些同学因为一些小事而发生争执杀马特遇见洗剪吹歌词，这样不好，

我们每个人心里要宽容，对同学对身边每一个人要关爱音乐榜，要学会发自内心的爱她黑夜里醒着的女人，

他也许是我们的兄弟，也许不是田螺打奶，也许是我们的同学，也许他只是路边需要

帮助的人，我们都应该以一种宽容的心去对待别人天使也魔鬼，关爱别人。

(四)课堂小节这节课我希望我们不仅只是学到一首歌曲林原惠美，我希望我们更要学习他们这个

大家庭那种和谐愉快的精神，今天这节课就上到这里，下课。11/11