最新我仰望五星红旗教案

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我仰望五星红旗教案

课题名称：我仰望五星红旗

教材分析：

《仰望五星红旗》（领唱、齐唱）

这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节奏

新颖的优秀歌曲。歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星”（这是双

关语美丽约定，既象征自然界的太阳，又象征中国共产党）喻为太阳他说。这太阳

“照耀着中华”非诚勿扰2 钢琴曲，“照耀着希望”，“照耀着未来”，使“五谷丰登”最好听的英文歌曲，使

“我们长成国家栋梁”刘欢歌曲下载，这太阳照耀着我们“飞向明天”。三段歌词层

层递进，一层比一层高如果你会不经意的想起我，极有青少年思想发展的逻辑性，符合青少年

的远大理想。而这一切，都是由“仰望”五星红旗加之现实生活所引

起的联想120，很符合青少年的生理、心理特征相爱的人不要随便说分手。歌曲为起、承、转、合

四句头的单乐段结构世界唯一的你，六声e羽调式李克勤 天梯。第一乐句（主题乐句）从低音

“”开始跳进到“”，又渐成级进下行不分手恋爱歌词，乐节末尾“”的切分音很具

特，紧跟着是节奏拉长的“”爱你一万年伍佰，极具五星红旗飘扬的形象手足情。第二乐

句开始部分对第一乐句作了变化重复后，在后半部分为下一乐句作了

音区对比和节奏对比的准备百年孤独下载，起到了“承上启下”的作用。第三乐句

则拉长了节奏，提高了音调，顿觉舒展dark chest of wonders，“转”得光彩、明亮。第四

乐句则综合了第一、第三乐句的音调和节奏我可能不会爱你续集，很自然地落在主音上结

束铃儿响叮当 歌词。四个乐句对称、平衡、有起有伏，既有统一，又有对比。最后音乐密码，

则是单乐段体歌曲的扩充乐句，它将第一乐句的后半部分音调提高八

度作结束罗大佑恋曲1990，强调了歌曲主题，使歌曲的抒发性与形象性兼备。

附谱：

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学情分析：

在乡镇学校，虽然是五年级的学生，由于专业的音乐师资配备不

足，有的年级的音乐课是由其他教师兼任，水平不一夏青朗诵，再加上常有挤

占音乐课的现象乾隆大帝粤语，音乐课时不足；其次学校经常更换音乐教师清平调，学生

没有系统的掌握音乐知识，没有养成正确的唱歌、呼吸的习惯德沃夏克自新大陆，更不

会静静聆听音乐，没有听音乐的习惯琪琪格的歌，音乐熏陶也较少少年嘉庆片尾曲，更谈不上欣

赏高雅音乐黄河渔娘。

教学目标：

1、情感目标：让学生在音乐声中ironbark，感受音乐的美，热爱五星红

旗、热爱祖国、热爱中国共产党失恋阵线联盟 泰语。

2、知识目标：了解五星红旗的有关知识以及人声的分类。

、能力目标：深情而优美地背唱歌曲韩剧我是传说国语版，会听辨歌曲的演唱形式。

教学课时：第一课时

教学内容：

1、唱歌《我仰望五星红旗》

2、欣赏《祖国之恋》、《江河万古流》、《赞歌》

教学重难点：

1、唱歌《我仰望五星红旗》

2、会听辨人声的分类康定情歌原唱。

教学过程：

一、师生问好。

二、情景导入

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1、师：当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候下辈子在做你的女人，我们都要仰

望五星红旗背对背拥抱伴奏。（图片）

2、师：当五星红旗在联合国大厦升旗的时候（图片），当五星红

旗先后在香港、澳门升旗的时候（图片）霍元甲 周杰伦，当中国申办2008年奥运会

成功萧亚轩最新图片，五星红旗在歌声和热泪中傲然屹立的时候（图片）……作为中

国人小芳歌曲，有谁能用语言表达出胸中的情感。

、播放音乐林妙可《歌唱祖国》mad clown，刘媛媛《五星红旗》，孙楠《红

旗飘飘》惠特尼休斯敦，《我仰望五星红旗》

师：这么美妙的歌曲唱了一个共同的主题阳明山，请同学回答是什么？

生：这些歌曲都是歌唱五星红旗的同心圆小虎队。

4、师：看着我们手中的小五星红旗，它的旗面为红老男孩吉他教学视频，它象征着

无数革命先烈抛头颅、洒热血才换来共和国的诞生阳光路上阎维文，旗面的左上方缀

着五颗金黄的五角星在灿烂阳光下合唱谱，象征着全国人民紧密团结在中国共产党周

围，在中国共产党的领导下麦霸英雄汇小钊，去实现美好的理想骂人的歌。

三、学唱歌曲《我仰望五星红旗》

5、师：五星红旗在少先队员的心中又是什么样的呢？播放歌曲《我

仰望五星红旗》。

6、这么美妙的音乐是谁作曲作词的呢？

抽生回答歌曲的词曲作者。

7、你会朗诵歌词吗？

抽生朗诵。

8、让我们再次聆听，用什么样的情感来演唱这首歌呢？

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抽生回答：深情地

9、要深情地唱好这首歌，我们来听听每段有多少个乐句痴心不改。

10、请第一组的孩子唱第一个乐句，第二组唱第二个乐句……

11、跟着老师一起唱歌曲第一段。

12、抽生朗诵第二段歌词初音未来图片。

1、生一边听一边小声歌唱第二段同志们走起来。

14、学习第三段歌词。

15、处理歌曲的结束句。

师：范唱、范奏结束句阿虎插曲。

生：小声齐唱结束句中国钢琴谱网。

16、师伴奏我是歌手下载，全体学生齐唱歌曲天降杀机。

17、挥动小五星红旗，有感情地演唱歌曲《我仰望五星红旗》。

18、强学生分组吴青，一组到讲台演唱歌曲blockbuster，一组用打击乐器为歌曲

伴奏，其余学生挥动小五星红旗。

四、

五、欣赏歌曲钢琴曲免费下载。

19、刚才我们用清丽明亮的童声演唱了歌曲《我仰望五星红旗》林肯公园上海演唱会，

现在，我们来欣赏女高音独唱《祖国之恋》花花。

20、再来欣赏男中音独唱《江河万古流》。

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21、下面这首歌love love love 英文版，请同学说听后说说是哪种演唱形式。

播放《赞歌》（男高音独唱）22、再听《青春舞曲》、《父亲的草原母亲的河》、《我从草原来》吉特巴，

抽学生说出其演唱形式。

2、同学们，国旗是一个国家的标志，我们国家在1990年制定了

《中华人民共和国国旗法》孙悦歌曲我心飞翔，请同学们说说sun lady，你知道哪些有关《国旗

法》的知识？

六、课后小结

24师：音乐表达人们的心声，今天我们学会《我仰望五星红旗》

这首歌lovegirl，希望同学们努力学习欢乐满东华，为五星红旗争光pie jesu，为国争光。

同学们再见！

七、

八、板书

我仰望五星红旗

人声分类

女声男声童声女高音女中音女低音男高音男中音男低音

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