三年级品德教学设计---我们的学校

精品第一单元我们的学校

第一课时画画我们的学校

活动准备：

1满江红歌曲.观察了解学校内的环境和周边环境。

2.搜集生活中所见到的平面图，了解平面图的相关信息。

动漫铃声.画画学校平面图。

活动过程：

一、夸夸我们的学校少林少林简谱。

1.谈话导入千语。

2.全班交流铁梨花片尾曲。

小结：我们有美丽的校园花儿朵朵，我们为它画一幅平面图涉江采芙蓉。

二、认识平面图。

1.引导学生度动物园和商场平面图monument。

2.引导学生读育才小学平面图。

slowness.小组讨论：怎样画平面图，应注意什么？

4.全班交流，总结画平面图的要点何为朋友。上北下南少年他的奇幻漂流，左西右东。

三、给学校画张平面图仰阿莎。

1相思扣.教师播放学校录像片电视剧庆余年百度云资源。

2.学生小组合作讨论：怎样画学校平面图。

.全班交流当男人恋爱时 邱泽在线看。

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4.学生根据交流情况自画平面图。

5.全班展示韩国歌曲。

四、给学校提意见。

1.全班讨论哈达广场舞，我为学校建设提意见。

2城市恋人.把比较号的建议在平面图上表现出来从你的全世界路过 电影下载。

五、我的收获。

1.怎样看平面图李雅。

2.如何画平面图田馥甄 爱了很久的朋友。

.利用平面图谁都不必说抱歉。

六、课外拓展bringforth。

你打算怎样把学到的知识用到日常生活中？

第二课时在学校工作的人们

活动准备

1党政ae模板.了解学校老师的职务特点。

活动过程

一、谈话导入老师是我们最熟悉我还是曾经的那个少年什么歌曲，最尊敬的人说岳传，你能说说自己认识的老师吗？

二、认识在学校工作的人们

1.汇报课前访问老师的情况。

2.出示学校全体教职工的全体教职工的合影，了解各个老师的工作情

况赵微的歌。

三、你们辛苦了i want you。

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1.分组汇报交流：生活中爱的斗牛，老师和其他工作人员关心、帮助学生的事

例。

2新不了情 电影.想一想约定 陈奕迅，说一说：你想对老师们说些什么？

小结：花儿离不开园丁的浇灌，学生离不开老师的培养。

六、我们爱你们。

1化学是你化学是我歌词.阅读爷爷尊师的故事九九龟一。

2适合ktv唱的歌.故事会：交流课前搜集的故事邱志。

卡农手机铃声.小组讨论：我们应该怎样对待老师和学校其他工作人员。

4蜡笔小新大全.学唱歌曲《每当我走过老师窗前》。

第三课时今非昔比话学校

活动准备

1.了解自己学校的发展情况高胜美所有歌曲。

2.搜集不同时代学校的资料谁让我爱上你dj。

活动过程

一、导入新课

欣赏歌曲《祖国的花朵，明天的希望》张锦海，引入活动内容胡彦斌新专辑。

二、说说我们成长的乐园-----学校

1.介绍我们现在的学校。

2.交流课前搜集的资料。

三、校史知多少

1李胜基 结婚好吗.教师引导红领巾心向党歌词。

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2.采访活动黑土地的女人。

四、我自豪我骄傲

1不再迷茫.引导探究：今天的学校又又哪些方面值得我们骄傲？

2.小组汇报交流锁住浪漫歌词。

五、教师总结。第二单元走进春天

第一课时：春游去哪里？

活动准备

1王俊凯冰桶.学生提前调查家乡的风景名胜，在课堂上准备介绍。

2.教师准备录音机、投影仪、歌曲磁带、<<春游活动计划>>样表。

活动过程

一、创设情境，谈话导入

1湖南卫视元宵喜乐会201.教师播放表现祖国美好风光的录象，以〈〈春天在哪里〉〉的歌曲

为背景音乐。

2美国电影保镖主题曲.学生谈感受

.小结：春天到了超级巨声4，万物复苏，春游是一件愉快的事情卡拉ok歌曲伴奏视频，大家高兴

吗？

二、假如我是导游

1.教师谈话介绍内容要求：

（1）介绍景点的位置、信息。

（2）说明自己的推荐理由.学生交流

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精品我爱妈妈的眼睛.学生个人或合作介绍众里寻你 韩红。

三、春游到底去哪里

1．质疑：刚才，小导游们的介绍都很精彩，到底听谁的呢？

学生各抒己见。

2its ok.学生启发：总这样争执不能解决问题胡一菲手机铃声，我们共同想想解决的方法

吧beat it歌词大意。

学生小组讨论天意弄人，交流解决的方法夏蕊。

red tails.学生提出的可行性方法尝试解决精武魂。

1．确定春游地点tent。

2．课件出示几种错误行为你成功引起我的注意了，学生讨论辩解你说到底为什么都是我的错什么歌。

．学生谈本节课的感受池田綾子。

4．教师小结：在集体中，当大家的意见不一致时开门红歌曲，我们应该少数

服从多数，尊重大多数人的意见。

第二课时、春天在哪里

活动目标：

1雨的印记吉他谱.观察春天的变化，了解春天的特点有关月亮的歌曲。

2.充分感受春天的美最好听的闽南歌，体验春天带来的愉快。

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.增强爱护植物、保护自然环境的意识。

活动准备：

放大镜、绿豆、花生铿锵玫瑰舞蹈。

活动过程：

一、谈话引题

教师:东凤公园到了周杰伦超时代演唱会高清,让我们一起去一尕撒拉歌曲,看看公园的春天在哪里?

二、分组活动

同学们自由分组，分头寻春天。老师巡回观察、记录同学的行为。

一时间公园里到处活跃着孩子们寻春天的身影，教师参与其中并进

行指导刀剑如梦 董贞，从孩子们那里不时传来欢声笑语。

A组

学生：哇！柳树长出了许多嫩芽。

学生：树枝也变了郑伊健歌曲，像老爷爷的胡须。

教师：一奥利卡的诗，看看是什么垂到水里去了？

学生：快把它们都画下来我和春天有个约会粤语版。

B组

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学生：好漂亮的花呀我怀念的林俊杰，颜真多马丁的早晨。粉红、大红、玫瑰、白、黄……

教师：大家看看泡沫之夏的主题曲，所有花瓣的大小和形状都一样吗？

学生：花瓣的大小和形状都不一样，有大有小。

教师：想一想，可以用什么方法把你们的发现记录下来？

学生：可以用数字、图形和不同的颜等等。

C组

学生：快来看安迪，地上有许多小蚂蚁幸福不是毛毛雨。它们在搬东西该我的爱，它们喜欢吃什么？

教师：你们说呢林娜荣，把你们带来的东西撒下去试试，小蚂蚁会怎么样？

学生：它们围过来了心疼笔记本歌词。

D组

学生：（惊奇地叫）老师好人就在身边，这里有一只美丽的小蝴蝶！

教师：你的眼睛真亮！你是怎么发现的？

学生：我是在花草中发现的。

教师：你真聪明阿里山的姑娘，大家来看一看吧路远。

……

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板书设计：

春天在哪里

柳树花儿蚂蚁蝴蝶发芽开了

第三课时安全伴我行

活动准备

师生搜集有关春游的安全须知。

活动过程

一、导入新课

组织一次模拟春游。

二、教师创设情境，模拟活动。

1御魂hub.学生乘车情景。

讨论：怎样安全乘车？

2.游园情景。

讨论：怎样文明乘车？

三、学生自设情景，模拟活动。

1.自由分组。

2百分九少年团.全班交流。

四、教师查漏补缺。

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搬东西飞来飞去

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春游中还存在着哪些补安全因素？

五、制作安全卡城府歌词。

1.学生制作春游安全提示卡失败者乐队。

2shape of my heart.师生共同参与评价。

第四课时：春游归来

活动准备：

课件，“最佳讲解员”“环保小卫士”等小奖章。

自己的春游收获、布置展区、选出讲解员东方母亲。

活动过程：

一、活动导入

由于我们春游前做了充分的准备第1届十大中文金曲，我们都平平安安的回来了偏爱水中月，

而且我们还有很大的收获，今天我们就来分享展示一下。

二、春游博览会

各个展区的解说员做好准备边框素材下载。

1．讲解员就位，负责向大家介绍展区内的作品。

2．展示活动开始。学生参观各个展区，教师巡回参观、指导。

．交流评价：你最喜欢哪个展区？为什么？学生交流自己的收获tiktok原唱，体现生生评价。

三、珍贵的纪念教师总结本次春游的收获手绢舞，并且告诉学生应该怎样做。

四、我为家乡做贡献

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1christmas day.启发提问

2自风平浪静的明日.学生讨论

王妃七岁了.全班交流

4.完善计划

5.小结

五、颁奖仪式

颁发各类小奖章

六、课后延伸

1.搜集资料：环抱对大自然、对地球的重要性。

2.课后完成

“我准备这样做”centralpark。

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