论流行音乐教育的创立与发展可三分天下

论流行音乐教育的创立与发展可三分天下

作者：林伟强李凡

来源：《速读·中旬》2019年第07期◆摘要：2007年，在中国高等艺术院校流行音乐教育论坛上，各艺术院校提出了中国现

代流行音乐教育，实力与地位可以分别与古典音乐、民族音乐教育三分天下的愿景。而这项艰

巨的任务理应由流行音乐的发源地——广东流行音乐人来承担，具体而言，广东省需要打造一

所体现当代流行音乐教育特的专业院校（系）小背篓伴奏。广东文艺职业学院流行音乐系自2004年起

就率先创办了广东省第一个流行音乐专业拉活，把流行音乐教育带进大学课堂仝卓诉山西招考中心案开庭，开设演唱、器乐、

及音乐制作三大教学体系小白脸靠边站，着眼于中国的城市化进程以及文化产业的快速发展对实用型、复合

型艺术人才的巨大缺口飞虎神鹰前传英雄，希望通过拓宽思路、融合资源张碧晨简介，以及对现代艺术教育的综合性思考，

逐步建立起以职业教育作为主要发展方向的现代艺术教育体系。◆关键词：流行音乐教育；三分天下；广东省；艺术高职院校；流行音乐专业流行音乐亦称通俗音乐，泛指“一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传、拥有广大听众的音

乐，有别于严肃音乐、古典音乐和传统的民间音乐。”现代中国流行音乐主要包括了节奏布鲁

斯（R&B）、嘻哈乐（Hip-Hop）、摇滚乐（Rock&Roll）、爵士乐（Jazz）和说唱乐（Rap）

等主要类型。如今镜花水月歌词，流行音乐已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分，电影、电视、广

播、广告、唱片、各种各样的比赛叱咤颁奖礼，以流行时尚、节奏明快、多姿多彩的风格赢得了人们的喜

爱，牵动着大众的生活六哲mv，其欣赏体规模之大，人数之多令人叹为观止tony an，同时带动了巨大而广

泛的文化产业消费市场。一、中国流行音乐现状及流行音乐教育的发展趋势当今中国要确立文化自信离不开现代流行音乐的大发展和大繁荣。同时戏迷大叫板，伴随中国流行音

乐协会的成立、“金钟奖”设立通俗演唱奖项等众多利好消息，越来越多的人也志愿投身到建设

中国流行音乐事业的大潮中潇洒先生。而且无论是每年举办的央视春节、中秋、元旦晚会，还是“一带

一路”晚会、G20晚会、奥运会、亚运会开闭幕式等，几乎所有的中国主流的文艺类节目都涉

及到了当代流行音乐的元素龙桂江。据2018年中国有关部门统计，在大众传播媒介领域，尤其是广

播、电视等主要传媒中，现代大众音乐所包含的诸多乐种（爵士及流行歌曲、现代音乐的作

曲、伴奏和演奏、广告音乐、环境音乐、商业音乐、歌厅文化等）占全部音乐形式的90%以

上。而在全国各文化管理部门注册的10余万家歌舞厅中搞笑mp下载，从事现代大众音乐配器、演奏、演

唱、制作以及音响设计与调控的人数，大约在00万左右broomstick。尽管国内流行音乐发展势头迅猛感恩老师的歌曲，

但流行音乐高等教育状况仍然堪忧金鳞岂是池中物有声小说。我国音乐院校多以民族音乐和西方音乐为教育主体九酷音乐网流行歌曲，这无

形中造成一些人“流行音乐有啥可学”的困惑爱我。正如中国音乐家协会流行音乐学会副主席、秘书

长金兆钧在2010国际流行音乐高等教育成都论坛上致辞中所说：“怎样去寻更好的出路是我

們要思考的问题兔子的尾巴。”