新人教版音乐小学二年级下册4我的家在日喀则公开课优质课教学设计(1)

课题：《我的家乡日喀则》

教材分析：本课歌曲《我的家乡日喀则》是一首藏族民歌李丽芬歌曲，唱出了对家乡的热爱。歌曲的

曲调属于藏族踢踏舞曲。踢踏舞是藏族的一种民间舞蹈浮夸 林志炫，热烈奔放。歌曲的旋律活泼、跳

跃爱似百汇插曲，节奏感强blank space歌词，具有很强的舞蹈性王赫野个人资料。歌曲一段体结构，五声宫调式。

教学目标：

1.学唱藏族民歌《我的家乡日喀则》，了解藏族的风土人情和简单的知识。

2苍空 blue sky.学会简单的藏族舞蹈动作。

广播在线.引导学生创编简单的动作表现歌曲以及选择课堂常用的打击乐器为歌曲伴奏。

教学重点：

1.学唱藏族民歌《我的家乡日喀则》矜持，了解藏族的风土人情和简单的知识winterinmyheart。

2cheaper work.学会简单的藏族舞蹈动作broken angel mv。

教学难点：

1．引导学生创编简单的动作表现歌曲以及选择课堂常用的打击乐器为歌曲伴奏三益吉他。

教学用具：录音机、电子琴、多媒体蓝眼泪。

教学过程：

一、组织教学

师生问好歌阿里席学刚。

二、复习演唱《其多列》

全班同学一起表演唱《其多列》，鼓励同学们表演自己的动作threewishes。

播放录音《其多列》西城男孩最新歌曲，学生做歌表演你把爱情给了谁铃声。

师鼓励：同学们表演得很好。

三、导入新课

导入：播放西藏的风土人情、舞蹈的录像芳草悠悠药草香，请学生根据录像说出民族。教师：今天一起来

学习一首藏族歌曲《我的家乡日喀则》

出示课题：《我的家乡日喀则》

四、讲授新课

1快乐大本营 super junior.播放《我的家乡日喀则》的录音，学生整体感受歌曲的情绪（欢快、活泼）。

2我最爱的人.播放西藏的风土人情、舞蹈的录像保时达，请学生根据录像说出民族，介绍有关藏族的简单常

识。

1

．听音乐，学唱歌曲上位片尾曲。

4．第二遍欣赏《我的家乡日喀则》firmament，巩固记忆歌词的内容其实我们都没错。

5．听歌曲音乐百万大歌星，学生在听时可跟着哼唱。

6．介绍对唱的演唱形式电是谁发明的。对唱歌曲就是一问一答的形式，有的是一句问，一句答；有的是

一段问，一段答郭晓婷因n号房事件发长文。请学生通过欣赏说出这首歌曲属于哪一种（这首歌曲是一段问，一段答

的演唱形式）

7.欣赏另一首藏族歌曲《天堂》

五、音乐活动

1.歌表演：①学跳藏族舞蹈动作？②分组讨论用什么样的动作表现歌曲？③分组汇报并表演，其他小组为他们的表演打分，评选出最佳小组。

六、小结：师：同学们，今天我们在《我的家乡日喀则》的快乐音乐中渡过了一课，还认了

解了藏族杨丞琳新专辑，还学会了简单的舞蹈动作lovebox。希望同学们在以后的学习了解更多的藏族歌曲三弦教学。

七、板书设计

《我的家乡日喀则》

1.藏族踢踏舞爷。

2.情绪：欢快活泼在我生命中的每一天。

.学跳舞蹈搞笑玲声。

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