《走进新时代》教案

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《走进新时代》教案

教学目标：

1、聆听感受歌曲情绪最天使 曾轶可，能正确、完整地演唱歌曲破灭的mars。

2、通过学习本课，了解颂歌的相关知识。

教材简析：

《走进新时代》是一首红歌曲，创作于1997年kurt，整首歌曲

充满了爱国主义精神，旋律质朴优美，充满正气，节奏宽广舒展，

歌词健康向上，将民歌风格与时代音调巧妙的融为一体我是歌手第三季陈洁仪，展现了

党和国家三代领导人集体建设社会主义现代化强国的决心和信

念爱之初体验，抒发了世纪之交的昂扬情怀。

学习重点：

学会歌曲monkeymajik，并能用圆润、连贯的声音演唱。

学习难点：

学生能有感情的完整的演唱歌曲

教学方法：

情境诱导式，体验感受式芒种歌曲，视唱法与听唱法相结合

教学过程：

一、创设情境，引入主题

（1）播放多媒体课件uu交，导入课题

（2）播放《走进新时代》歌曲视频xtokyo，感受体验歌曲情绪，回答

问题维也纳钢琴。

（）简介歌曲

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二、学唱歌曲，体验情感

（1）再次聆听歌曲摩登兄弟讲真的，学生小声跟唱。

（2）引导学生随琴学唱歌曲，纠正学唱过程中易出错的节奏和

特殊旋律的演唱。

（）随范唱演唱歌曲，注意体会领唱与合唱部分情绪表达的不

同之处奈菲中文影视。

三、巩固检测，创新性的表现歌曲分组展示歌曲，评选出演唱最好的小组，鼓励表扬my prayer。

四、课后延伸同学们，通过这一节课的学习，我们知道了什么是颂歌，并且

学习和演唱了颂歌爱优伤，因为课堂上的时间有限，所以我们欣赏到的

颂歌很少蕊蕊，人间一切美好的事物未婚爸爸，都是一首首赞美的歌。课下许嵩微博，

同学们可以通过网络搜集你们听过的颂歌小v，比比看谁搜集的多李太白。

下课！

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