新人教版六年级上册音乐教案《我的中国心》

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第1周第一课时

课题

学习目标

唱歌《我的中国心》课型新授

1、了解这首歌曲所表达的海外赤子眷恋祖国的深情与民族自豪

感12大美女歌曲。

2、通过歌曲学唱，能够独立分析歌曲，了解歌曲结构同心圆梦网。

、科学合理地运用气息，用自然、饱满、深情的声音表现歌曲胡秀娟。

重点、难点重点：学会演唱《我的中国心》

难点：通过歌曲学唱辣妈正传歌曲，能够独立分析歌曲，了解歌曲结构鹿晗新专辑。

教学方法

教具准备

小组合作情境导入

钢琴多媒体

教学过程二次备课一、情境导入

1、导入语：世界上凡是有华人生活的地方牛奶咖啡明天你好，人们都熟悉《我的中

国心》这首动人肺腑的歌曲；凡是飘荡着《我的中国心》旋律的地方有爱有家，

人们都记住了那位戴着眼镜、穿着中山装的香港著名歌星张明敏。是

《我的中国心》这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起致青春 红日，让我

们零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人！下面就请同学

们一起欣赏张明敏演唱的《我的中国心》！会唱的同学一起跟着唱太鼓达人iphone。

2、播放张明敏演唱的《我的中国心》弹。

、过渡语：这首歌在1984年春节联欢晚会上一经演唱，它那优

美的旋律、深沉的情感就深深打动了亿万听众的心a beautiful mind，，尤其是这首歌

的歌词更是以其独特的形式表达了家国之思。读来震撼人心上算dt，旋律让

人难忘！今天我们就一起来学唱《我的中国心》。

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二、合作探究

通过师生交流一品兽妃，明确学习这首歌词的方法——读歌词、赏歌词、

联现实、唱歌曲

（二）读歌词

1、明确朗读要求：读准字音；读准节奏；读出韵律；读出感情直通春晚第二场。

2、学生自主感情朗读歌词：

河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近潘玮柏小丑，

可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身霍建华杨紫，我心依然是中国心化学歌，我的祖先早已把我的一

切烙上中国印。

长江，长城阚庆达，黄山，黄河，在我心中重千斤，

无论何时重生之盾御苍穹，无论何地所有知道我名字的人，心中一样亲我演的是我。

流在心里的血澎湃着中华的声音，

就算身在他乡也改变不了我的中国心。

、过渡语：《我的中国心》已经过去27年了（歌曲在1982年由黄沾

作词热爱生命 食指，有王福龄作曲），可是每当我们唱起这首歌仍然是热血沸腾、

激情澎湃，这是因为它有强烈的现实意义我不是吃货。

4、曲谱学唱。

5、学唱歌词。

三、当堂总结

1、过渡语：我们唱着《我的中国心》香港回归了，我们唱着《我

的中国心》澳门回归了taracrycry，我们唱着《我的中国心》台湾也一定会回到

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祖国母亲的怀抱的！

2、师生起立鱼罐头mv，同唱《我的中国心》！

板书设计《我的中国心》

表达了海外侨胞以及港台同胞热爱祖国的赤子之心

教学反思

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