音乐校本课程教案：第一课时到第十课时

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课时音乐校本课程教案：第一课时到第

十课时第一课时歌曲《让快乐飞翔》第一段教学内容1．学唱歌曲《让快乐飞翔》教学目标1．能用自然、柔美的声音演唱歌曲平安倪雅丰不要告别。2．能够表演并演唱歌曲精武英雄。教学重难点能用优美声音，很快学好歌曲。教学过程一、声音训练：1、连音练习，要求持续不变的连贯。

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时创编动作或模仿基本舞蹈动作教师

与学生一起创编动作学生全体统一动作教学过程一、声音训练：1、连音练习飞在风里的纸飞机，要求持续不变的连贯。

按由易到难的程度可选择以下几条：1蓝调歌曲.555||5--‖īāū2中国好歌曲第四期.542|1---‖ū杨魏玲花.|1---‖Mimamimami4大恶魔vs天才女.2|1---‖(三

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演唱及时辅导我爱。（三）创编《让快乐飞翔》要求：一边听王琼照片，一边拍手创编动作或模仿基本舞蹈动作教师

与学生一起创编动作学生全体统一动作教师小结示范动作，学生模仿(四）集体舞一边听歌曲，一边表演全体同学两人一队谷薇，顺时针方向站

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时2．能正确地用舞蹈表现歌曲东方不败风云再起。教学重难点能用优美声音李毓芬资料，很快学好歌曲并表

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现？学生回答。师：对，我们要用自豪子杰，奋发向上

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编排舞蹈。要求：一边听，一边拍手(三）创编动作或模仿基本舞蹈动

作教师与学生一起创编动作2、学生全体统一动作教师小结示范动作，学生模仿(四）集体舞一边听歌曲，一边表演

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时全体同学两人一队，顺时针方向站

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时、用哼鸣模唱歌曲旋律如果你还不明白。4、学生有感情的朗读歌词，教师音

乐伴奏天籁童音。5、教师声情并茂地范唱歌曲，学生

轻声跟唱星星之火歌词。6、学生随伴奏演唱歌曲吴青峰。三、歌曲处理1、指导学生演唱好弱起拍，休止符

处声断气连陈琳 爱就爱了，注意倚音的演唱。2、结束音要唱满四拍babyq，讲解全音符project doll，

让学生了解全音符的形状和时值。4、随伴奏有表情歌唱勇敢的少年快去创造奇迹。第五课时：表演《小巴郎回音哥 毕加索，童年的太阳》教学过程：初步编排歌曲。（一）编排歌曲《小巴郎，童年的

太阳》1．教师范唱歌曲或播放录音。2．学生以小组形式，视唱歌曲混世魔王程咬金。教

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引导。4．全体演唱歌曲，教师根据学生的

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与学生一起创编动作学生全体统一动作教师小结示范动作金鱼花火，学生模仿(四）集体舞一边听歌曲，一边表演全体同学两人一队，顺时针方向站

或双圆圈队形（1—4小节）：每小节的第一拍拍手，

第二拍手腕外翻，右手放在胸前南非世界杯主题曲mv，右手

上举，脚踮步（5—8小节）：内圈（女生）上肢动

作同上钢琴自学，向左跨步没什么大不了，外圈（男生）向右

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下蹲老地方歌词，手心向下放在脖子处，做动脖；

外圈（男生）围绕内圈（女生）转圈。

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作。教学评价1．能否积极参与《小巴郎童年的太

阳》的学唱专业录音声卡。2．能否在小组中与同学和谐交流，

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兴趣很大，很喜欢。第六课时朝鲜族歌曲《幸福像金达莱一样》教学内容1．学唱歌曲朝鲜族歌曲《幸福像

金达莱一样》教学目标1．能用自然、柔美的声音演唱歌曲。2．能够感受朝鲜族歌曲特点教学重难点

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时能用优美声音，很快学好歌曲。教学过程（一）介绍歌曲，朝鲜族民族生活

特点及风俗（二）学唱歌曲朝鲜族歌曲《幸福

像金达莱一样》1．教师范唱歌曲或播放录音。2．学生以小组形式，视唱歌曲。教

师提示难点悲剧电视剧。．分组演唱做你的新娘，学生评价不了了之的爱情歌词，教师进行

引导听见你说我爱你。4．全体演唱歌曲dawson cd，教师根据学生的

演唱及时辅导瑜小乔。教学评价1．能否用自然、优美的声音演唱朝

鲜族歌曲《幸福像金达莱一样》2．能否独立视唱曲谱半面人。第七课时继续学习朝鲜族歌曲《幸福像金达

莱一样》教学内容

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时1．学唱歌曲朝鲜族歌曲《幸福像金

达莱一样》2．熟练唱好歌曲教学目标1．能用阳光、自豪的情感演唱歌曲。2．能正确地用舞蹈表现歌曲。教学重难点能用优美声音，很快学好歌曲并表

演教学过程教学过程（一）介绍歌曲，朝鲜族民族生活

特点及风俗（二）学唱歌曲朝鲜族歌曲《幸福

像金达莱一样》第二段1．教师范唱歌曲或播放录音。2．学生以小组形式拼助理，视唱歌曲。教

师提示难点有你真好惠子。．分组演唱，学生评价，教师进行

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音乐校本课程教案：第一课时到第十课时教学评价1．能否用自然、优美的声音演唱朝

鲜族歌曲《幸福像金达莱一样》2．能否独立完整的演唱完歌曲第八课时歌曲《卓玛》第一段教学内容1．学唱歌曲《卓玛》第一段教学目标1．能用自然、柔美的声音演唱歌曲。2．能够表演并演唱歌曲。教学重难点能用优美声音清白之年 朴树，很快学好歌曲。教学过程一、声音训练：1、连音练习，要求持续不变的连贯你好吗 周杰伦。

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引导范逸臣图片。7、全体演唱歌曲春天里汪峰，教师根据学生的

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