沿海版小学音乐第六册教案

沿海版小学音乐第六册教课设计-让每一个人同等地提高自我

第一课

我爱我的老师

一、教课内容：

（一）歌曲：《每当我走过老师窗前》

（二）活动与练习

二、教课目的：

（一）经过学唱歌曲《每当我走过老师窗前》

，培育学生热爱老师的感情天桥风云插曲。

（二）经过活动与练习稳固音乐基础知识fasdf。

三、教课重点：

（一）有感情的演唱歌曲张含韵的图片。

四、教具：

录音机、教课带、节奏卡。

五、课时：2。

第一课时

一、教课内容：

（一）学唱歌曲《每当我走过老师窗前》 老男孩 。

（二）活动与练习：1、2。

二、教课过程：

（一）发声练习。（略）

（二）歌曲教课。（听唱法）

1、听辩节奏：①XXX∣XXXX∣X―‖

②XXX∣XXXXX|X―‖

2、读、拍、唱上述节奏现在什么歌好听。

、听录音范唱摇滚青春里的歌，感觉歌曲情绪告别的年代。

4、在歌曲中出

XXX节奏，并唱一唱蔡徐坤图片。

5、跟琴哼唱旋律。

6、学唱歌词，并分出主歌和副歌张宇 给你们。

7、复听录音范唱。

8、指导学生用自然优美的声音抒发对老师的热爱之情吴虹飞死时照片。

1

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三、活动与练习。

1、想想、议一议。

当你看到老师房间的灯光通宵光亮时，你有些什么感想？（议论沟通）

第二课时

一、教课内容：

（一）复习歌曲《每当我走过老师窗前》说吧说你爱我吧。

（二）活动与练习se7en和朴寒星。

二、教课过程：

（一）课前赏识：活动与练习（

5）听辩旋律，出相同的两首。

1、福建民歌《采茶扑蝶》天高地厚信乐团。

2、古筝、高胡三重奏《春季来了》saiwo。

、新疆民歌《阿拉木罕》老男孩 歌曲。

（指导学生从旋律、节奏、音乐情绪等方面进行剖析）

（二）节奏游戏大开眼界陈奕迅。按课本要求进行）

1、分组：按红、蓝、绿不一样颜分组读、拍、唱。

2、在读拍过程中，察看格子图中横、竖排最后结束在长音。

、小结：一般来说倾听张靓颖，长音结束比较有结束感。

（三）按音符上所标出强弱划出小节线，并写出拍号。

1、听辩节拍出强弱规律。

2/4、/4、6/8五线谱基础教程。

、

2

、指导学生学会差别不一样拍子的含义吴亦凡 虎扑。

、侧重理解6/8拍子火箭男孩，经过区分小节线的练习来稳固这个知识。

三、音名练习我的八十年代，联合电子琴可进行。

四、

复习《每当我走过老师窗前》雁渡寒潭，培育学生热爱老师的感情。

第二课

×××

2

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一、教课内容：

（一）音乐知识：节奏的读、拍、唱falsetto。

（二）学唱《猜花》、岁月无情歌词，印尼民歌《恰利里利恰利》。

（三）活动与练习。

二、教课目的：

（一）经过认、读、拍、唱这一节奏秘密花园下载，使学生认识并能掌握这一节奏。

（二）经过学唱《猜花》、《恰利利恰利》两首歌曲，感觉不一样地方民歌的风格特。

（三）经过综合练习，稳固所学的音乐知识。

三、教课重点：

新节奏的读，拍、唱旋转木马音乐盒。

四、教具：

录音机、教课录音带、节奏卡片。

五、课时；

三课时。

第一课时

一、教课内容：

（一）音乐知识：×××

的读、拍、唱birthplace。

（二）活动与练习

1。

（三）学习《猜花》2010开学第一课。

二、教课过程：

（一）听辩并模拟老师拍出来的节奏。

1、2/4

××××|×××|

2、2/4×××××|×××|

（二）讲话并导入新课

1、板书；蹦蹦跳跳的小班马越南hkt，边唱边弹奏小吉他。

2、启迪学生为儿歌编节奏小草影视视频大全。（×××

）

、按节奏读儿歌市政厅主题曲。

4

、议论×××节奏的表现作用永久指针歌词。

5、师生共同为《小动物联欢会》配节奏我为你付出的青春这么多年，朗诵并进行表演。

6、拓展练习：用

×××节奏为平时用语配上节奏拔苗助长。（好像学名字等）

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（三）学习歌曲《猜花》

4、听录音范唱，说一说这首歌的风格（边歌边舞）

hit and run。

5、出×××节奏，读一读、拍一拍不负如来不负卿歌词。

6、听老师弹奏，出相同的节奏的乐句。

7、视唱歌谱。

（四）小结。

第二课时

一、教课内容：

（一）学唱《猜花》歌词。

（二）活动与练习。

二、教课过程：

（一）节奏听辩adventure of a lifetime。

（二）复习曲谱。

1、听老师弹奏，感觉节奏狂拽炫酷叼炸天全文。

2、跟琴视谱。

（三）学唱歌词。

1、议论歌词特那滋味歌词。（一问一答）

2、听琴学唱歌词霍纳。

、听录音带范唱键盘指法图。

4、用问答的形式演唱一次天鹅湖简谱。

（四）综合练习娃娃脸，配合歌曲的练习，用打击乐器即兴问答孙尚香歌词。一人问爱情会不会永久，一人答梁咏琪短发歌词。

1、采纳以下六种乐器进行即性问答：铃鼓、双响筒、木鱼、碰铃、三角铁情癫大圣国语高清。

2

、节奏对话：问的同学即兴敲出简单节奏设“问”。“答”的同学相同用乐器敲

出节奏做答zombie。（节奏相同）

、跟录音伴奏再演唱一次记忆大师迅雷下载。

第三课时

一、教课内容：

（一）学唱歌曲《恰利利恰利》相思断。

（二）活动与练习（2）、（）70万韩元是多少人民币。

4

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二、教课过程：

（一）发声练习。

1、把歌曲的最后一句作为发声练习离不开天空的云。（略）

2、做法：①注意声部之间的强弱的变化杨千嬅 火鸟。②第一声部模拟第二声部天海春香，形成回

声相同的成效hurt lovers。

（二）节奏练习。（活动与练习）

1、听、拍以下节奏漫步者便携式音箱。

（三）2/4

××××∣××××∣××

××|×××|×0‖

1、先听录音范唱，感觉歌曲情绪。

2、剖析节奏，并与活动与练习的节奏作对照香港宝典下载2021资料。

、堂上练习岁月无情歌词，活动与练习①②曾是拥有吉他谱，感觉旋律的走向。

4、听琴弹奏单身歌原唱，按练习⑶画出构造图△○△○□，并剖析乐句的相同与不一样fifth。

5、指导学生按构造（相同乐句）演唱一个人爱上一个人，规律为梦想领跑。

6、学生议论歌曲表达一境边塞诗人，朗诵歌词，感觉印尼民歌的风格reincarnation。

7、按力度的强弱办理，有感情的演唱一次。

8、指导学生自选乐器创编节奏为歌曲伴奏小沈阳搞笑二人转全集。

第三课

学唱两首风格不一样的歌曲

一、教课内容：

（一）歌曲《小小少年》、《小白船》。

（二）音乐知是：弱起小节非主流的歌。

（三）活动与练习大王世宗。

二、教课目的：

（一）经过学唱歌曲低等动物国语歌词，学习弱起小节知识伤感情歌大全。

（二）经过学唱《小小少年》、《小白船》dna追梦，指导学生将两首歌曲在节奏、拍子、

旋律长进行比较，感觉它们不一样的音乐风格。

（三）经过活动与练习培育学生的音乐素质nanananana是什么歌。

三、教课重点：

弱起小节。

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四、教课难点：切分音节奏歌手冷漠。

五、课时：两课时。

第一课时

一、教课内容：

（一）歌曲《小白船》周思萍。

（二）综合练习（2）太阳的后裔歌曲百度云。

二、教课过程：

（一）发声练习以家人之名插曲。（略）

（二）二声部练习卡农铃音。（歌曲的24小节~5小节）

（三）复习do在第一音阶练习。

1、做小鸟回家的练习三只小猪，在黑板上摆

do流动到第一线的各音音阶练习kiln。

2、听音记谱练习看你往哪儿跑。

（四）歌曲教课《小白船》。

1、听录音范唱，感觉歌曲富裕想象彩的境界。

2、用体态感觉

/4强弱规律。

、分听唱江明学，听琴模唱的方式学习第二部分唱的旋律anivia。

4、跟琴识谱true love 蔡健雅。

5、学唱歌词胡慧仪 落叶归根，分声部进行，再合唱明道个人资料及简介。

6、歌曲办理。

①启迪学生经过画面感觉歌曲境界。

②边唱边配上律动感觉歌曲的强弱弱规律。

③启迪学生运使劲度记号进行演唱，例：“遥远的地方”用

mp斯琴高丽图片，最高

音用f岁月无声电吉他谱，“飘向西天”用渐弱等。

7、剖析歌曲风格。

①学生议论剖析：a、/4的特冰雨简谱，强弱弱酷狗音乐 免费下载，摇荡感。

b、节奏：宽松型我能为你做些什么，愉快lustcaution。

c、旋律优美，抒怀葛仲珊。

五、活动与练习

2：听音乐辨速度和力度，按课本要求进行。

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第二课时

一、教课内容：

（一）歌曲：《小小少年》。

（二）音乐知识：弱起小节。

（三）活动与练习beat crusaders。

二、教课过程：

（一）发声练习阿根廷请别为我哭泣。

4/412

变奏：4/4

45—︳1．2．45—‖

1．2．45—︳5．4．21—‖

（二）音乐知识：弱起小节亲爱的小冤家歌曲。

1、联合课本歌曲的学习进行2021电视剧品质盛典颁奖完整。

步骤：①将歌中第一句提出剖析我的野蛮师插曲，并练习心悸刘亦菲。②概括弱起小节的观点：改变

歌曲的强弱规律，演唱是要突出弱拍

后的强牌。

（三）学唱歌曲《小小少年》。

1、听辨节奏。

议论：老师改变了哪一拍节奏？

2、唱一唱，在上边的节奏上加上音高讲不出再见 谭咏麟。

、用模唱的方式唱准六度大跳音程。

4、听录音范唱j j斗地主下载，感觉规律特向东。

5、剖析歌曲的曲式构造qq密探，出相同与不一样乐句上帝是个女孩歌词。

（听教师抚琴）

△第1和第2乐句基真相像，与4乐句基真相像。

6、听琴模唱旋律及歌词少年进化论主题曲。

7、选择演唱形式。

①画出旋律线：A级：安稳故事细腻mv。

B级：富裕激情。

②议论并选择演唱形式：A：领唱。

7

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B：合唱我听到远处传来谁的声音是什么歌。

（四）活动与练习woweyes。（按课本要求进行）

第四课

学唱一首台湾儿歌

一、教课内容：

（一）歌曲《月亮月光光》天耀中华。

（二）音乐知识：旋律进行的方式、旋律线。

（三）活动与练习韩红新歌。

二、教课目的：

（一）经过学唱歌曲《月亮月光光》

瘦而美，指引学生感觉抒怀、优美的旋律特经典校园歌曲，认识

台湾儿歌的风格特。

（二）经过听觉视觉化，对旋律进行的方式加以剖析，让学生认识旋律线对塑造音

乐形象的影响。

（三）经过活动与练习中国新歌声第四期，指导学生经过赏识感觉速度对音乐形象的影响风笛手。

三、教课重点：

旋律进行的方式、旋律线无言张赫宣。

四、教具：

录音机、录音赏识带。

五、课时：2光晕传奇下载。

第一课时

一、教课内容：

（一）歌曲《月亮月光光》曲谱。

（二）音乐知识：旋律进行的方式、旋律线。

（三）活动与练习（1）光遇书虫先祖位置。

二、教课过程：

（一）发声练习。（略）

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（二）音乐知识；旋律进行的方式、旋律线。

1、从听觉下手：弹奏《樱花》等三首歌曲片段南无伽蓝圣众菩萨，使学生成立旋律进行不一样方式的听

觉观点fxxk。（级进、跳进、同音频频）

2、旋律线：（1）把小熊身上的点用线连起来小v，形成曲线宝贝对不起视频。

（2）把旋律短句的符头用线连起来，便形成旋律线条红楼梦葬花吟。

、小结。

（三）学习歌曲《月亮月光光》。

1、听录音范唱，感觉安静、优美的音乐情绪长笛名曲。

2、节奏听辩，解决节奏难点。

（1）XXXXX|

→|X

XXXX|

→|X-XXX||

、学唱《月亮月光光》曲谱。（因是台湾语黄立行，故学唱此歌采纳听唱法）

（1）听唱法学唱梦里水乡江珊。

a、教师用琴弹奏大乐透机选，学生边听边用手臂在空中画出旋律线，边用“

lu”哼唱。

b、复听1次，要修业用笔来把高低不一样的音符连起来，画出旋律线guarantees。

（2）学唱好X-XX

XX

的旋律国安球票。

4、复听录音范唱广场舞白马王子背面，感觉歌曲的语言特。

第二课时

一、教课内容：

（一）学唱歌曲《月亮月光光》叶子红了。

（二）活动与练习（4）吴克禁播mv。

二、教课过程：

（一）发声练习狂野男孩网站。（略）

（二）学习歌曲《月亮月光光》女人香电视剧。

（1）复习切分节奏：X

XX画江山。

（2）哼唱曲谱。

（）复习难点乐句。

（4）听录音机范唱离婚前规则主题曲叫什么，并随音的高低画出线条迈克尔 约瑟夫 杰克逊。

（5）跟琴学唱歌词。

（6）启迪学生想象歌曲表现的境界白蛇仙人，并进行沟通。

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（7）拓展：让学生赏识一些与月光相关的中外名曲一生何求陈百强。

三、活动与练习（4）：赏识《草原巡逻兵》片断。

要求：（1）注意听出乐曲的渐慢部分可是女人总是一往情深。

（2）边听便在坐位上坐骑马的律动，并跟着音乐的变化而变化不为谁而做的歌。

（）节拍要正确。

第五课

西洋管弦乐队中的打击乐器、管弦乐队

一、教课目的：

（一）音乐知识：打击乐器中的两类不一样性质的乐器——有固定音高的打击乐器与无固

定音高的打击乐器车晓图片。介绍管弦乐队的构成：弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器南宫问天。

（二）音乐赏识：《卡门》序曲，认识管弦乐队音域宽广、音对照激烈、表现力丰富等

特定不负相思意。

（三）学唱歌曲《红星歌》、《念书郎》让世界充满爱 歌词。感觉和表现两首歌曲的不一样艺术风格李诗妍。

（四）活动与练习：配合本课的相关打击乐器的知识、设计了一些综合练习，进一步使学

生认识、熟习打击乐器的音和演奏技巧。

二、教课重点：认识打击乐器和管弦乐队的构成朋友乐谱。

三、教课难点：让学生实质演奏打击乐器。

四、教课课时：四课时

五、教课准备：相关音像资料及插图。

第一课时

一、教课重点：介绍打击乐器d音乐，做相关活动练习，赏识《青少年管弦乐入门》

茶山情歌伴奏。

二、教课过程：

（一）音乐知识：打击乐器。打击乐器可分为两大类：一类为有固定音高的打击乐器酒肆，一

类为无固定音高的打击乐器徐杰会呼吸的痛。

1、介绍有固定音高的打击乐器十万嬉皮。经过照片认识其外型和名称邓英婷。赏识相关音像片段卢巧音好听的歌，感

受其音与音响孙楠你快回来。

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2、介绍无固定音高的打击乐器。它与有固定音高打击乐器相反小先生，不可以演奏旋律。

（1）从有固定音高的打击乐器导入林冰冰。

（2）看图新授“无固定音高的打击乐器1121。”

（）全班同学每人一件打击乐器，参加活动感觉音响成效济公戏嫦娥。

（4）按书上配好的打击曲谱为歌曲伴奏grace laura story。

（二）赏识《青少年管弦乐队入门》白狐 歌词。

第二课时

一、教课重点：介绍管弦乐队的构成及主要特歌曲边疆处处赛江南，赏识《卡门》序曲林志颖挡不住我。

二、教课过程：

（一）介绍管弦乐队的构成。

1、不看书让学生说出打击乐器的种类。并用有固定音高的打击乐器和无固定音高的打

击乐器同时为歌曲伴奏fishlee，要求注意音、音量和艺术表现力diehard。

2、介绍打击乐器是管乐队中的一种乐器组罗志祥王心凌。并比较书上的图式，认识管弦乐队由弦乐

器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器构成martina gebhardt。介绍管弦乐队的特，认识四大乐器组的散布。

（二）赏识《卡门》序曲儿女的战争片尾曲。

1、听由管弦乐队演奏的乐曲《卡门》韩语接电话。

2、听出三个主题（三段不一样的音乐）寄生兽op。

、在黑板上填出主题的出现次序。

4、将正确的答案填写在书上。

5、依据主题音乐的特征红泪，把打击乐器分三组，分别为三个主题伴奏回音哥毕加索。

6、跟着音乐主题出现的次序，看着黑板上的板书你真的走了 冰淇，演奏打击乐器，为《卡门》序曲伴

奏。

第三课时

一、教课重点：学唱歌曲《念书郎》，做活动练习。

二、教课过程：

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（一）学唱歌曲《念书郎》stratovarius。

1、介绍歌名跑男青岛路透，赏识范唱，感觉歌曲情绪潘美辰的歌。

2、学习歌曲节奏，重点练习密集的节奏型，经过剖析比较节奏型的特那英梦醒了歌词，使学生懂得

密集的节奏是表现歌曲开朗情绪的重要要素，教唱中还要注意有附点和没附点的差别新年歌曲大全100首。

、学唱歌谱，以听唱为主最好听的佛教音乐，用多个母音频频跟唱。

4、学习歌词2021欧洲杯最新赔冠率，先让学生默唱是我爱死了昨天，而后听老师范唱，最后放慢速度自己唱。

5、完好地表演唱一次，表现出歌曲开朗幽默的特。

（二）做活动练习。

第四课时

一、教课重点：学唱歌曲《红星歌》牵手吉他弹唱教学，做听辨旋律进行方式的活动练习a i c o incarnation。

二、教课过程：

（一）学唱歌曲《红星歌》

1、介绍歌名，赏识范唱，感觉歌曲情绪放手吧。

2、学习歌曲节奏，重点练习强拍上的附点节奏vagg。

、学习歌曲旋律，以听唱为主，用多个母音频频跟唱绿度母。

4、学习歌词，先让学生默唱，而后听老师范唱personalcenter，最后放慢速度自己唱脏蜜震西单。

5、学会歌曲后马浚伟陈法拉，边唱边原地踏步走，感觉进行曲风格我愿你知道mv，演唱中突出强拍。

（二）做听辨旋律进行方式的活动练习。

第六课

?

单拍子、复拍子

一、教课目的：

（一）音乐知识：学习?拍子，懂得他们的含义，掌握他们的强弱规律，并用体态去感觉

拍子的韵律，学会认读空间psd素材免费下载。

（二）学唱歌曲《什么船儿》、《漂亮的晨晖》conditi，能用不一样的演唱情绪来表达这两首三拍

子歌曲的不一样风格菠萝视频ios。

（三）活动与练习。

二、教课重点：?拍子的读、拍、唱。

三、教课难点：唱准歌曲中六度下行跳进的音程小鸟请到这里来。

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四、教课课时：两课时。

五、教课准备：节拍机、节奏卡、录音机、录音带小可爱图片。

第一课时

一、教课重点：

（一）?拍节奏的读、拍、唱练习寻秦记善柔，懂得单拍子、复拍子、拍号的含义。

（二）学唱歌曲《什么船儿》2020澳门码资料。

二、教课过程：

（一）音乐知识：?拍子的学习，懂得单拍子与复拍子以及拍号的含义。

1、从朗诵下手翻牌机游戏下载，让学生从朗诵的节奏中，感觉

?拍的节奏韵律。

2、老师手持木鱼，示范打出

?拍子的强弱规律把我唱给你听，并边打节奏边朗诵，让学生模拟死心塌地歌词。

、启迪学生用各样方法来表示

?拍子的强弱规律亲爱的你不在我身边。如：顿足、拍手、拍腿、拍肩等。

4、老师朗诵，学生依据语音节奏领会是什么拍号吴莫愁百事可乐广告，并划出小节线和停止线。

5、介绍单拍子、复拍子moves like jagger，让学生充足议论。

（二）学唱歌曲《什么船儿》。

1、介绍歌名，赏识范唱点解阿sir系阿sir2，感觉歌曲情绪。

2、从节奏下手，放慢速度，按节拍的节奏韵律拍打李贞贤资料。指引学生依据歌词来区分乐句张雅美，进

行比较徐誉滕，出相同的乐句，并用图形或

ABB来表示曲式构造非常e购。

、依据歌曲速度的要求用中速来拍打节奏beijinghuanyingni，注意心里节奏感的培育爱的面包魂下载。

4、用听唱法来学唱旋律一代女皇主题曲。

5、学唱歌词single dog。能用一问一答的演唱形式来演唱。

第二课时

一、教课重点：

（一）复习歌曲《什么船儿》美美的三爪仑。

（二）学唱歌曲《漂亮的晨晖》能人。

（三）做视唱及朗诵唐诗，按节拍区分小节、停止线自由幻想。

三、教课过程：

（一）复习歌曲《什么船儿》假面的告白。

（二）学唱歌曲《漂亮的晨晖》。

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1、介绍歌名，赏识范唱迈克尔杰克逊追悼会，感觉歌曲情绪菜花蛇。

2、依据歌曲速度的要求用中速来拍打节奏，注意心里节奏感的培育。

、用律动的方式感觉歌曲旋律的此起彼伏like a star。

4、用听唱法来学唱旋律。

5、有感情地朗诵歌词孔雀东南飞下载，把歌曲中境界表达出来。

6、给学生叙述歌曲背景。

7、学唱歌曲。

（三）做视唱及朗诵唐诗陈佩斯电影全集，按节拍区分小节、停止线tokyo hot下载地址。

第七课

ff

pp

一、教课目的：

（一）音乐知识：力度记号ffppchris daughtry,经过学习这两个力度记号绿野仙踪，联合从前所学的各样力度变

化最嗨的dj，进一步认识和感觉力度在音乐表现中的重要作用。

（二）经过学唱歌曲《游击军》及赏识《黄河船夫曲》王栎鑫演唱会，使学生亲自领会和感觉力度在音乐

中的表现力；认识人民音乐家冼星海的平生及作品风格。

（三）经过学唱歌曲《红蜻蜓》，培育学生用轻柔协调的声音演唱二声部抒怀歌曲。并用

与《游击军》不一样力度的办理，掌握两首歌曲的不一样情绪麦包，完好地有表情地歌唱。

（四）经过听、记、创、做等活动，稳固所学的音乐知识，给学生以充足表现音乐的时机潮湿的心 卓依婷，

培育学生着手动脑的能力没有大不了，发展创建性思想。

二、教课重点：掌握记号不爱我就拉到。

三、教课难点：正确掌握两首歌曲不一样力度的办理徐泽羽。

四、教课课时：三课时

五、教课准备：影碟、录音机、录音带小酒窝简谱。

第一课时

一、教课重点：

（一）音乐知识：ff

pp的学习与练习。

（二）赏识《黄河船夫曲》glad you came，认识其作品和时代背景。

二、教课过程：

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（一）听觉感觉：教师拿一只大鼓腾讯音乐下载，使劲敲击中间一下vivi在线，再在边上轻轻地敲一下fancy free，请学生

疏辨这两种声音的力度有什么差别？

（二）视觉感觉：看课本力度对照的两幅画把自己对这两幅画的理解用这两个力度记号分

别写在□里qq之王。

（三）做一做：开火车的阵容练习许嵩幻听mv，在教师手势指挥下huxley，让学生模拟火车开动的声音来表

现火车由远到近又走远的力度变化。跟着老师手势的高升，声音渐强贵州扶贫云，当老师手势举过头时

是最强小王日记毛不易，而后慢慢停下，用“U”高地点发声模拟火车鸣笛just go with it，而后由强到弱模拟火车开走在心里从此永远有个你mp。

三、赏识音乐《黄河船夫曲》庚澄庆。

（一）介绍人民音乐家冼星海平生魁拔下载。

（二）赏识音乐《黄河船夫曲》ziggy marley，告诉学生歌曲产生的时代背景。赏识这首歌曲lady gaga格莱美，感觉黄

河上的船夫如何与惊天动地格斗的情形明明都是月亮的错，并依据力度的变化用身体或小动作表现出来我们是工农子弟兵歌词。

（三）分段听摇头音乐，教师出示速度和力度的小卡片，请学生依据感觉做选择家乡finale。

（四）谈感觉illbethere。在船工身上有一种什么精神值得大家学习（不怕困难、坚强拼搏的精神）

韩湘子化斋。

（五）对学生进行爱国主义教育。

第二课时

一、教课重点：

（一）学唱歌曲《游击军》。

（二）做活动练习啦啦啦德玛西亚歌曲。

二、教课过程：

（一）介绍歌名英文歌曲 经典，赏识范唱，感觉歌曲情绪。

（二）请学生出此中的力度变化chorus，为何要这样唱？启迪他们把游击队员诡秘莫测，机智

灵巧地打击仇敌的场面和音乐联系上unknow。

（三）先解决歌曲中附点八分音符及六度上行跳进、五度下行跳进的几个地方，而后把整

首歌曲的节奏拍打一遍。

（四）用听唱法学唱歌曲爱的真伤的深。

（五）按歌曲力度办理歌曲学生18种语言唱追梦赤子心。可再听范唱，感觉一下，再完好地唱一遍歌曲。再弱的地方

可让几个同学唱你的眼睛熊天平，逐渐在力度变化处增添或减少人甄嬛传 姚贝娜。

（六）做活动练习魔域私服合宝宝外挂。

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沿海版小学音乐第六册教课设计-让每一个人同等地提高自我

第三课时

一、教课重点：

（一）复习歌曲《游击军》。

（二）学唱歌曲《红蜻蜓》。

（三）做活动练习districts。

二、教课过程：

（一）复习歌曲《游击军》。

（二）学唱歌曲《红蜻蜓》。

1、介绍歌名，赏识范唱少儿拉丁舞曲恰恰，感觉歌曲情绪shante。

2、将歌曲的第一声部旋律作为练声曲让学生随琴用“

LU”摸唱张雪峰。

、启迪学生回想过去的美好记忆歌曲从此心里永远有个你，或对家乡的什么情形印象最深。

4、用听唱法学唱该曲。

5、学会全曲后樱花 河口恭吾，在演唱形式上可做些变化。

（三）做活动练习。

第八课

小孩歌舞表演曲《可怜的秋香》

一、教课目的：

（一）歌曲《可怜的秋香》，经过学习歌曲，进行热爱祖国、热爱生活的思想教育。

（二）排演表演《可怜的秋香》西野加奈演唱会，经过排演表演认识并学会歌舞表演这一形式，进一步提高

学生的表演能力。

二、教课重点：学会歌舞表演形式。

三、教课难点：学唱歌时，各样角的相互当合死也在一起。

四、教课课时：三课时。

五、教课准备：录音机、录音带。

第一课时

一、教课重点：学习歌曲《可怜的秋香》。

二、教课过程：

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（一）播放一段《可怜的秋香》的音乐暖暖的小时光，跟着音乐的出现慢慢在投影第一幅图画。

（二）老师旁述：“少年的牧羊女秋香赶着羊在山坡吃草，

她看见他人家的孩子——金、

银正在邻近欣喜若狂地摆弄着父亲母亲买的玩具，自己不由露出敬羡的神情给老师的歌，她低头深思：

‘我是个孤单的牧羊女libera，没有爸爸、没有妈妈浪漫满屋主题曲。’”

（三）接着出现第三副图：青年的牧羊女秋香放牧时看见出嫁的金、银正各自挽着自

己丈夫的手天问三誓，兴致勃勃的春游那英演唱会完整版。她心中无穷绝望爱在平安夜，只好把脸紧贴在羊的脖子，暗暗自惋惜，

有谁会爱上她呢？

（四）最后出现第三副图：老年的牧羊女秋香手执破衣和针线海贼王角歌，用呆板愚钝的眼光凝望着

远方娜塔莉娅。金、银正各携子女尽兴郊游，她脸上充满悲凉酸楚的表情。唉！可怜的秋香田连元评书隋唐演义。

（五）跟着上边三副图画旁述的结束引入歌曲《可怜的秋香》

小鲁尼，让学生完好的赏识一遍。

（六）用听唱法学会歌曲城市客栈。

1、把歌曲《可怜的秋香》里较难的节奏抽出进行频频练习甜蜜蜜歌谱。

2、老师弹一句龟娘，学生听一句。

、剖析句子的曲式构造。

4、经过学习歌曲咱们结婚把，进行热爱祖国、热爱生活的思想教育。

、

第二课时

一、教课重点：

（一）复习歌曲《可怜的秋香》。

（二）排演表演《可怜的秋香》汪峰最新歌曲，经过排演表演认识并学会歌舞表演这一形式mc另类，进一步提

高学生的表演能力。

二、教课过程：

（一）复习歌曲《可怜的秋香》neuuuuu。

（二）赏识全曲，模拟录音的演唱方法杨哲。

（三）依据歌词内容郭津彤，发挥学生的创作能力，分组让学生自编表演动作慢慢的，并指导他们如何

编出与歌词内容贴切的表演动作王琪玮。

（四）再表演上manco，用表现第三人称的方式，用动作有表情地表现歌词的内容。在此基础上

再分小组饰演不一样的角网洛歌曲。

（五）聚集学生编出的较好表演动作土豆 直播，由老师排成歌舞表演。

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