《拉拉手，交朋友》教学设计x

《拉拉手美丽的神话胡歌，交朋友》教学设计

一、教学目标

1

、情感与态度培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中•员的快讲坛武则天mp。

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、行为与习惯

J'

解并遵守交往及游戏中的规则、纪律求佛mtv，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。

、知识与技能通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能花自飘落水自流。

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、过程与方法引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动；在学习与生活中遇到

问题时愿意想办法解决英雄归来。

二、活动过程活动（一）一一认识老师和同学

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、老师作自我介绍女歌手名字，与同学交朋友小朋友，欢迎你们来到学校砂里能淘多少金，成为一名小学生斗破苍穹的主题曲。我是你们的班

主任老师telephone歌词，我们以后会在一起学习语文、品德与生活等知识，做各种有趣的游戏。你们遇到困难

也可以来我想把我唱给你听是什么歌，我会帮助你们的，我们还会成为好朋友呢！（老师走下去和同学拉拉手）

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、放多媒体图片，给学生引见

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个小动物在美丽的大森林里住着儿个好伙伴茜拉洋葱，他们是康康熊、乐

乐猴、爱爱鸽和创创鼠，听说你们上学了，他们也想和大家成为新朋友饭岛爱 下载。你们愿意吗？瞧！他们

来了！大家欢迎！

（4

个学生戴着头饰上场电音天堂，作自我介绍舞耀长安，向各小组问好）康康熊：大家好！我是康康熊英国乐器，你们看

我多健康，我是来和大家交朋友的！乐乐猴：大家好!我是乐乐猴，我非常快乐，我也是来和大

家交朋友的！爱爱鸽：大家好！我是爱爱鸽corrupted，我很有爱心，我也是来和大家交朋友的！创创鼠：

大家好！我是创创鼠，我很爱动脑筋非主流 歌曲，也喜欢搞创造相见不如怀念伴奏，我也是来和大家交朋友的！

同学们分别说一说

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个小动物的名字，和小动物们问好。

、同桌同学相互认识小朋友们你们己经认识了倪老师错的人，和

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个小动物罗志祥深夜现身黄鸿升灵堂。你们之间还不熟悉客户端，想不

想互相认识一下，成为新朋友？

（启发引导学生用不同的方法相互认识）可以相互拍拍手、拉拉钩，成为新朋友。

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、学做名片并展示交流

（1）

老师出示自己的名片给学生看阴阳法王片尾曲，然后示范做名片myzone，学生按老师的方法、步骤学做名片伦敦奥运会音乐。

（2）

谁愿意把自己做好的名片给大家看一看？（适时点评）学生在小组里互相交换名片太阳出来我爬电杆，老师

指导交换名片的礼节

（）

在书上记下同桌的名字和电话幸福的距离歌词，相互认识野花 田震。

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、唱儿歌教唱儿歌：拍拍手、拉拉钩温柔 五月天，我们成为新朋友；拍拍手、拉拉钩豪杰春香歌曲，我们都是好朋友beautiful mter。

活动（二）一一做游戏，愉快地结识新朋友老师讲解一卜•两个游戏：朋友，网小鱼的游戏方法

和规则，教唱网小鱼的儿歌dj tommy。学生选择自己喜欢的游戏姜洋洋，边唱儿歌边做游戏魔幻季节，老师也加入游戏中。

《我认识您了》教学目标：

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、能用自己喜欢的方式自我介绍，能熟悉新老师中孝介 花海，适应新环境。

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、培养学生乐于和老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。

成长乐园：

歌曲《每当我轻轻走过老师窗前》基础训练：

一、填一填我要和你在一起的演员。

早上遇见老师，我会说："！”早上遇见同学，我会说：“！”

老师：上课佐伯奈々，同学们好！

学生：

老师：下课，同学们再见！

学生：

能力提升二、画一画天边的眷恋，你最喜欢的老师五 月 天，请好朋友猫一猜。

这是我们的（）老师。

三、我要学着制作一张精美的贺卡，写上最美的语言，祝福我最喜欢的老师雨下整夜我的爱溢出就像雨水。

《我们的校园》教学目标：

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、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段missile，熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

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、调动学生主体积极性，了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备天使旋律，在浓厚兴趣中学

习观察当我们年轻的时候 电影，在热烈气氛中相互交流班得瑞 下载。

、通过实践活动，学生能为学校值得骄傲，也能为学校的不足之处出谋划策。

课时安排：两课时活动过程：

一、创设情景

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、导入谈话：

小朋友们，老师今天带来了一个好消息。想知道吗？请你用心听江南春绝句 杜牧。

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、播放多媒体录音：“开家长会选拔引导员”

、提问：小朋友没有你我的手歌词，你听到了什么好消息？能说一

说吗？

学生说感恩父母的歌曲，老师板书：我们的校园二、活动准备

（一）通过录象了解校园

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、说到我们的校园苹果家庭影院，你知道些什么呢？

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、学生自由发言（示范小学、绿学校）从哪里知道的？（家长、伙伴、邻居）

、跟着摄影师叔

叔的镜头参观我们的校园温岚的歌。（播放学校环境录象）

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、咦？我发现大家脸上的表情都是喜滋滋，看来你们看录象时心里都有着自己的想法了，能说

说你在想些什么吗？（开心、高兴、骄傲、自豪）

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、在开家长会时，你们也能像现在这么开心和

骄傲地向爸爸妈妈介绍我们的校园吗？你打算介绍哪里呢？（学生说新水浒传，老师板书：教室、办公室、

操场、厕所、图书馆、会议室、医务室）

（-）分类

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、我们的学校可真大啊爱情的背影，你们让老师写了满满一黑板不同的场所消失的光阴，真让人眼花缭

乱！如果这样给爸爸妈妈介绍老师的歌词，他们肯定要被弄昏头『许嵩 半城烟沙，我们来想个办法刘若英2002演唱会，给它们分个类，好

吗？

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、师生共同完成分类：（贴字）上课场所：教室（微机、音乐、体育、网阅）、图书馆、游泳池

下课场所：操场、厕所、医务室老师场所：办公室、会议室

、这样看起来既清楚乂明白素材免费下载，引导员们才能在最短的时间内以最快的速度带着爸爸妈妈到不

同的地方。可是裘德，你们真的知道这些地方在哪里吗？让我们去实地走一走舞可取代。

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、注意事项：

说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课小恋曲。

不明白的地方诃以有礼貌地询问老师。

三、参观校园

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、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方花木兰mp4下载，小朋友们要认真观察热血战魂，一个自己

最感兴趣的地方，用心记一记它在哪里？再想一想它的作用是什么？

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、参观校园中国好声音官方网。

四、分组汇报

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、你最喜欢校园的哪个地方呢？请你说一说。

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、按照学生的发言分成三组，卜课场所、上课场所、老师场所天天向上 早安少女组。插上不同的旗子。

、请和组内的小伙伴商量：

这个地方在学校的哪儿？它有什么作用？需要注意些什么？

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、分组汇报方位如：厕所在教学楼和科技楼中间，男厕所在三楼大米帮，女厕所在四楼：医务室在教学

楼二楼中间；老师办公室在一楼。

注意事项如：上厕所要注意不拥挤好听的英文，大便小便入槽，便后冲洗、洗手岂曰无衣。接开水时排队陈洁仪心动，小心烫水致世博。

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、评选介绍时态度大方、口齿清楚的同学为家长会引导员。

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、家长会时还要贴出介绍校园美景的图画俞灏明mv，能把你最感兴趣的地方画卜来吗？

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、交流优秀“创意作品”

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、老师小结：孩子们数鸭子简谱，我们通过自己的观察、调查杨达，不仅了解了我们

的学校爱你说谎的方式，还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校小青虫的梦。不过你能听到我的心吗电视剧，我们的学校在不断地变化，我们

周围的事物也在不断地变化手心的太阳歌词。