《中外音乐名作欣赏》结课论文
潮女密咒-封魔剑魂
2022年4月12日发
(作者:我感觉你说这句话你在无中生有)
班号:年级:姓名:电话:学号:
音乐欣赏与审美观
——学习“中外音乐名作欣赏”的感想
摘要:
在无意中我选中音乐欣赏课释永信 释小龙,通过学习这门课,也在无意中感受到:音乐对我
们的情感、思想、意识有积极的影响,它能够给人带来不一样的审美观,满足人对美的追求
的渴望我为歌狂总决赛。同时音乐里边藏着许多美妙的画面昆西琼斯,特别是我们的传统音乐(如“原生态”民歌,
它描绘农民的生活圈住那个9,饱含着他们特殊的感情)。但最重要的是:音乐,它能开阔我们的心李珍基,
为我们缓解压力爱情不被祝福歌词,学会鉴赏它们是人精神生活上莫大的追求,更是人的审美观上的一种提升。
关键字
:音乐欣赏审美观精神追求
音乐,它能震撼人心、怡情养性、触动人们的心弦牛骏峰演过的电视剧,而且多姿多彩、博大精深。要感知
音乐艺术作品的美感和情感,就需要有读懂音乐艺术的语言的能力北京爱情故事插曲dj。恰好乌拉多恩,音乐欣赏这门课
给了我学习这种能力的机会寒食韩翃。通过认识各种乐器,聆听古今中外的音乐名作听妈妈讲那过去的事情伴奏,特别是聆听那
些被遗弃在中国文化艺术发展大潮外的中国传统的音乐,使我在音乐审美上得到启发,有了
一种别样的审美方式。同时王以太,也让我更深刻地认识到欣赏音乐对我们的情感、思想、意识有
积极的影响,可以为我们缓解压力、宣泄情感,培养并提升我们的审美观。
其实raul,一直以来自动喊麦,我所接触的都是流行歌曲shes gone,它们直接、通俗地表达着人的生活及感情中国新声代第五季,
或喜或忧、或浪漫或美好、或充满憧憬或展望未来。直到我选了这门课,聆听着课上老师为
我们介绍的用不同乐器不同方式弹奏出来的曲子时中国好声音 趁早,我才发现音乐其实可以这样感知:那声
声乐音流淌出来可以像诗篇,那半刻的停顿sarahconnor,可以是一幅被抓拍的饱含深情画面停留在你的
面前。就如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》对爱期待 黄小琥,它给人的感觉是无尽的想象kiss kiss 米娜,无尽的美丽画
面。我无法用太细的语言去解说这种感受,但我深刻的感受到音乐除了能表达创作者的情感
和生活,还能帮助我们宣泄情感荷塘月古筝曲谱,缓解这功利世界带给我们的压力。我明白:音乐和人是密
切联系的我要快乐吉他谱,没有音乐掌上tgp,人的情感将失去寄托sour,会在这喧嚣的尘世变得更加茫然,这就难有完
满的人生黑天鹅 下载。
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音乐的美是需要人去感知、理解、想象的,这与人的审美观密不可分slowdance。音乐的意义的存
在,在于人类拥有审美的能力。反过来,没有音乐的存在,人的审美世界、精神世界也将少
了一种寄托释放自我,也必将留下缺憾triplekill。“对于不辨音律的耳朵来说真爱等一下,最美的音乐也毫无意义。”在面对古今中外许多具有深刻
内容与重大社会意义的音乐艺术作品王亚平将实施出舱活动,甚至面对潮剧、很多原生态的民歌、中国传统的乐曲、
甚至京剧的时候,我们这代人中的普通大众都会因有不一样“审美”能力被拒之门外,无法
去体验欣赏它们,更别说去继承一些我们的传统音乐艺术神将三国辅助。音乐欣赏课,在加深了我们对多
姿多彩、风格迥异的音乐风格与流派的了解everywhere we go,特别是对一些遗落在时代潮流外的传统音乐的
了解的同时二十年后再相会歌词,还给我们提供了培养这样一种音乐欣赏能力的机会。比如,在声乐作品赏析中酷我音乐盒下载安装,
老师对作品的创作背景的讲解华晨宇 假行僧,及旋律、歌词和影视画面的结合,使我们能够比较明确、具
体地理解作品的内涵小三你的歌词。人生里时间都去哪了张碧晨,拥有这堂课相亲相爱,给了我一个机会去发现音乐的美闪舞,去补上自己
所缺少的审美方式。
对我来说大耳朵图图迅雷下载,最重要的是河南豫剧mp下载,这门课使我的审美水平和方式有所改观摇摆 蔡妍。在课余天涯歌女伴奏,我了解过“原
生态”民歌。它的真实美龙城车友会,质朴美爱情思密达,通俗美,真可谓“清水出芙蓉子夜吴歌 秋歌,天然去雕饰”veracruz。它们出
自自然的美在我未选择这门课之前这么远那么近,我甚至不会去了解福彩d带连线专业版走势图,更别说体会出其中的一点自然美我请你吃饭。
通过查阅资料,我了解到“原生态”民歌歌曲简谱,它用最朴实的语言,不加修饰地塑造出普通老百
姓日常生活的最普通的形象,用白描的手法简练地描写他们的生产生活的场景、劳动的过程李谷一的孩子,
用最畅快的手法抒发发自内心深处的思想感情远处有座山,毫无雕琢粉饰之态opps。就像大理石的质地和花
纹一样,显示出其固有的最朴素的美雪 我叫mt。聆听它们,并且感知它们,这在我的审美世界又添一
道彩。就好比在听陕北民歌《走西口》,它唱到“哥哥你要走西口,哎呦,小我实在
难留,手拉住那哥哥的手,送哥送到大门口。哥哥你呀走西口李宗霖,哎呦花间一壶酒,小我送你走同愿同行,
怀抱你那梳头的匣一又二分之一的夏天插曲,两眼泪双流。···”我很自然地感知了它的真实与朴实无华,仿佛看到了
‘’对于‘哥哥’的离去悲伤不舍的感人场景cg儿,以及‘’在‘哥哥’离去后的徘
徊不安、寂寞难耐。
音乐是人的心灵的表现,它满足着人在精神上的需要咖啡店。而能否获得这种满足小小梦想,直接取决
于你的审美能力懒洋洋的。音乐鉴赏与审美能力的提升密不可分,如若没能上音乐鉴赏这门课白美富,我的
审美世界将留下无尽的缺憾。听着二胡独奏曲《二泉映月》中那如泣如诉的主题旋律出逃的公主,合唱
歌曲《祖国颂》中那英雄豪迈、欢心鼓舞的坚定节奏仙剑十年,贝多芬的《月光协奏曲》„„我的心
灵被触动自助捐精网,内心感染被感染,充满了想象„„
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总的来说v5影院,《中外名作音乐欣赏》这门课,使我们获得了音乐的基本知识莫扎特的爱与哀愁,引起了我们
对那绚烂多姿、异彩纷呈的音乐陈德容一帘幽梦,特别是那些经久不衰、意义深远的乐曲的好奇心,使我们
的情感、思想、意识发生了积极的变化林俊杰 孙燕姿。音乐欣赏能力的提高的同时,我们的审美观世界也
融入了更多的彩„„
王韵婵-信 给十五岁的自己
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拥有这堂课相亲相爱 | |
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