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幼儿园大班奥尔夫音乐教案

mzRkL2024-05-06 11:38:32音乐222
大妈吵架被气死-电信logo2022年9月18日发(作者:李剑青)幼儿园大班奥尔夫音乐教案幼儿园大班奥尔夫音乐教案1【活动目标】1、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。2、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆地进行尝试表现为音乐伴奏梅州月。、萌发喜欢打击类音乐活动。【活动重点】能区分身体的主要器官并能发现身体部位可以发出不同的声音。【活动难点】大胆用身体部位为音乐伴奏。【活动准备】1、乐

大妈吵架被气死-电信logo

幼儿园大班奥尔夫音乐教案
2022年9月18日发
(作者:李剑青)

幼儿园大班奥尔夫音乐教案

幼儿园大班奥尔夫音乐教案1【活动目标】

1、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。

2、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆地

进行尝试表现为音乐伴奏梅州月。

、萌发喜欢打击类音乐活动。【活动重点】能区分身体的主要器官并能发现身体部

位可以发出不同的声音。【活动难点】大胆用身体部位为音乐伴奏。【活动准备】

1、乐器件(圆舞板、响棒、铃鼓)

2、嘴巴、手、脚图片各一张及音乐伴奏古墓丽影一共有几部。【活动过程】一、律动iridescent,激发幼儿参与音乐活动的兴趣小时。师:小朋友们今天铃鼓乐器来跟你们做游戏the voice 第三季,跟着铃

鼓走走吧!(当铃鼓节奏快时,幼儿快些走,当铃鼓节奏慢

时,幼儿慢些走)二、认识乐器李敏镐照片,激发幼儿观察的兴趣。

1、听声音猜乐器。

师:史老师还请来了其他的乐器宝宝陈奕迅预感,它们要跟小朋

友玩个猜猜乐的游戏,一起来猜猜它们是谁?(出示圆舞

板、响棒、铃鼓)

2、引导幼儿倾听乐器发出的声音爱情回来了下载,并让幼儿说说。

(依次讲讲三种乐器发出的声音)三、引导幼儿发现身体能发出声音的部位感宫世界,逐步认识

身体乐器笔墨登场。师:小朋友记得 李琦,不光我们的乐器你发出好听的声音viceroy,我

们身上一些地方也能发出好听的声音呢?你试试看漆黑的追踪者主题曲,能不能

让它发出声音来。幼儿尝试后并让幼儿说说自己身上哪个部位能发出声

音你应该和我在一起,是怎么发出的如:嘴巴,当幼儿说出嘴巴的时候这一刻爱吧201微电影,教

师出示图片,并让幼儿知道这是嘴巴乐器幼儿说说嘴巴除

了小朋友说的一种以外韩国可爱颂mv,还有没有其他的方法(弹舌头、用

力抿嘴)。幼儿集体练习幼儿想到的方法三傻大闹宝莱坞下载。手:可以拍手寻觅幸福,

也可以拍其他的身体部位蔡卓妍qq。脚:碰脚、跺脚等周杰伦林俊杰合唱稻香。四、利用身体乐器给音乐伴奏。

1、分部位给音乐伴奏(嘴、手、脚)

2、游戏:看指令选身体乐器演奏师:小朋友,现在老师和你们来玩个游戏,老师这里

的三张图做标记mc喊麦dj,等一下,音乐响起的时候,大家要边听

边看我的指挥分手再说我爱你 电影,我指到哪种身体乐器张杰最新专辑,你们就用哪种身体

乐器演奏唯有你。

、演奏2—边结束。五、结束活动百变大咖秀开场曲。师:身体原来能发出这么多好听的声音tommyemmanuel,让我们一起

去告诉其他班的小朋友吧!(开火车离开教室)幼儿园大班奥尔夫音乐教案2活动目标:

1.通过歌曲律动让幼儿做出各种情绪表情天仙配。

2.听辨音,寻出乐器。活动准备:挂图圣诞帽一个手摇铃沙球活动过程:一、故事引导:圣诞节快到了蛇片大全恐怖片,大家都很高兴寂寞的光棍,只有

圣诞老公公愁眉苦脸,原来…二、歌曲律动情感表达:练习各种表情的变化木府风云片尾曲。伤心、生气、快

乐、担心……听语词律动:慢板:听到慢的语词时zoomin,幼儿坐着左右

摇摆,做出伤心、伤心、无奈的表情广州清吧。快板:听到快的歌曲节奏时麦子杰个人资料,幼儿站立欢喜的拍手、

转圈三、乐器听辨standalone,替换语词道具:手摇铃

(1)手摇铃:教师将手摇铃藏于衣服里,让学生听辨猜一猜是什么乐器的声音?慢板:老师将手摇铃藏在口袋里,让幼儿寻音源快板:老师拿出手摇铃跟着音乐摇动我想见你的英文,幼儿跟着拍手

替换语词唱歌

(2)沙球沙球:教师将沙球藏于袋中龙岩采茶灯,让幼儿听辨猜猜是什么声音?慢板:老师将沙球藏在袋中,让幼儿寻音源快板:老师拿出沙球跟随音乐摇摆环箍蛇,幼儿跟着拍手替

换语词唱歌四、听游戏道具:触摸袋手摇铃沙球触摸袋游戏

(1)老师:将手摇铃与沙球放触摸袋里,老师敲奏其中

一样乐器激情唱响钟蒙修。学生:请幼儿听辨音并着出袋子内的乐器。

(2)圣诞老公公送礼物教师戴上圣诞帽扮演圣诞老公公李健,请幼儿闭上眼睛,

将乐器分给幼儿人手一份慢板:背着袋子慢慢走,结尾时将其中一样乐器放在

幼儿边上快板:请幼儿真开眼拿起乐器敲奏每个人心中都有一个羽泉,并跟随音乐唱

歌。幼儿园大班奥尔夫音乐教案活动目标:

1.幼儿初步学习数数目中国歌最美广场舞,用肢体动作表示各种树的造

型张靓颖 我们说好的。

2陈光标演唱会.幼儿能认识落叶,并会用乐器敲出落叶数廖搏,并对唱

名旋律进行练习deha。活动准备:落叶若干、CD、录音机、乐器(小铃)活动过程:

(一)认识树、落叶

1一句一伤歌词.教师故事引导:秋天到了dj服装,有好多好多的树北京二手钢琴,树上

的树叶慢慢变黄了。树叶随着风儿一片一片落下来突然有一天。瞧!

2.树的造型:小树、大树、老树、爱随风摇摆的树。

让幼儿用肢体动作表示各种树的造型。

保留 黄义达.认识树叶:教师撒落叶南拳妈妈好听的歌,幼儿用手接,让幼儿观察

落叶,并说出其形状、触感、质感vday。

(二)次数

1雪域刀.变大树,变小树、双手变树叶慢慢 原唱。

2彭佳慧 相见恨晚.配合音乐、风儿你带什么来(侧耳倾听状),问:几

声?就用几片树叶表示

?

s h e的歌.教师示范丢捡叶子不愿再放手,直到四片落叶都以此方式丢

捡。

4女人何必为难女人.幼儿练习丢捡叶子(配合音乐)韩蓬,直到四片落叶都以

此方式丢捡。

(三)乐器

1.教师出示乐器(小铃),示范敲出落叶的数目美丽的梦想。

2神奇眼镜.配合音乐

(1)歌曲:幼儿拿小铃敲出落叶数目。

(2)间奏:放下小铃做大树、小树随风飘动的造型洗刷刷。

(四)游戏书

1.配合音乐唱次曲歌手唐磊,请幼儿圈选正确数量的树叶。

2three 6 mafia.配合间奏的第二声部,指出树叶唱唱名1852,模仿老师

以慢速指树干上的唱名唱旋律。幼儿园大班奥尔夫音乐教案4活动目标:

1打劫爱情.通过语词律动及乐器演奏,感应歌曲的问答句猜不透 mp。

2k804.鼓励幼儿通过寻不同颜太阳,认知不同颜半支烟插曲。活动准备:挂图、各式物品卡、各太阳卡、圆舞板、铃鼓活动过程:一、故事引导

师:划龙舟比赛马上就要开始了,可正在这时候going home,一

朵乌云飘过来。小老鼠担心一旦下雨,比赛就无法举行

了。于是,小老鼠不停的问太阳在哪里?那小老鼠有没有

到太阳呢?我们一起听听看广场舞爱情海。二、肢体律动

1mp4 电影下载.播放音乐,教师做语词律动。问句一拍腿唱张力尹图片,答句一拍手摇头唱。问句二拍腿唱,答句二拍手点头唱爱要勇敢。

2.教师带领幼儿清唱童言无忌,并做语词律动经典情歌大全。

.播放音乐无底洞蔡健雅,幼儿随音乐做语词律动冷暖人间下载。

4.教师以教室里的物品与幼儿做问答唱。

5.幼儿与同伴之间相互问答。三、寻太阳师:我们都知道小老鼠怎么太阳了歌剧江,让我们一起来

帮助小老鼠吧!先来看看盐城市交通违章查询,都有什么颜的太阳呢?

1.教师出示各种颜的太阳图卡,让幼儿认知后,把

图卡放在教室的四处。师:我们要开始太阳咯!什么颜的呢?

2.教师出示任意太阳图卡快乐星猫,幼儿替换颜语词歌唱江南style吴克。问句一替换颜唱,答句一将图卡藏于身后,问句二

再出示刚才的图卡惜福娜娜,答句二手指太阳唱徐华凤。

问君能有几多愁片尾曲.播放音乐发条橙子,教师带领幼儿一起寻教室各个地方的

太阳徐良的歌。问句一遥望散步唱,答句一摊开双手摇头唱abcd儿歌歌词,问句二

遥望散步唱生物股长yell,答句二拍手走到指定的太阳位置。四、乐器感应师:小老鼠把太阳都到了邓智伟,比赛马上就要开始taylor新单me,可

乐器宝宝说,他也会太阳茉莉花歌曲,你们信吗?让幼儿尝试在问句时用圆舞板敲奏拍子无路用的人,答句时用铃

鼓敲奏节奏骑士王的荣耀。播放CD,进行乐器演奏。师:乐器宝宝们真能干,小朋友们也很棒,小朋友们

和乐器宝宝们辛苦啦!快把乐器宝宝送回来休息吧!收乐器。幼儿园大班奥尔夫音乐教案5活动目标:

1.通过律动游戏by chance,感应听辩节奏快慢宋昭艺。

2艾薇儿重庆演唱会.认识时钟笛子流行曲,知道有长针和短针类似爱情 mv。活动准备:音乐CD、图片活动过程:一、故事引导奶奶告诉宝宝:当长针和短针都走到十二的时候让你伤心我好难过,妈妈

就会回来了到了明天歌词.宝宝盯着时钟笑忘书 李荣浩,呀mp舞曲,奇怪的事情发生了……..教师提问:你什么时候会不高兴呀?

你不高兴是怎么样

呢?二、听辩快慢教师敲小铃铛火化遗体真实过程,让幼儿分辨第一次敲得快城府简谱,还是第二

次敲得快?三、听辩节奏

1.老师这里有一首关于时钟的歌曲 love,听一听音乐中什

么是第一快?什么声音是第二快?什么声音是最慢的?老师引导幼儿运用身体各种动作表现(叮当、滴答滴

答)

2.教师手臂模仿长针短针做时钟造型开心真giao,幼儿一起模

仿杨绣惠。

脚哈哈.引导幼儿说说还可以用身体那些地方来表现?集体学一学。提醒幼儿句尾拍手或跳三下。

4.配对游戏老师介绍生活用品或图片奥巴马演讲视频下载,并说明两种物品的关联

性小沈阳歌曲专辑。

5.游戏书老师逐一出示图中的相关的物品的好伙伴老师指定某一物品who you are,幼儿出好伙伴连一连。

布鲁家族-我就是最爱你的人

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留言与评论(共有 15 条评论)
本站网友 具体符合说
13分钟前 发表
让幼儿用肢体动作表示各种树的造型
本站网友 无印良品上海店
20分钟前 发表
提醒幼儿句尾拍手或跳三下
本站网友 望夫归
19分钟前 发表
让幼儿用肢体动作表示各种树的造型
本站网友 阎学通视频
25分钟前 发表
演奏2—边结束
本站网友 贵阳男科医院
10分钟前 发表
(三)乐器1.教师出示乐器(小铃)
本站网友 南方基金招聘
3分钟前 发表
当铃鼓节奏慢时
本站网友 有源rfid
9分钟前 发表
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16分钟前 发表
问句一替换颜唱
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16分钟前 发表
进行乐器演奏
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23分钟前 发表
逐步认识身体乐器笔墨登场
本站网友 览易
10分钟前 发表
请幼儿圈选正确数量的树叶
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28分钟前 发表
本站网友 狼心狗肺
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伤心